đònh luật cơ bản của nhiệt động học
TRAO đổi CHẤT TRAO đổi NĂNG LƯỢNG , đh nông lâm tphcm
... tạo chủ yếu giai đoạn (phóng thích 2/3 lượng) Đònh luật nhiệt động học • Đònh luật Các dạng lượng biến đổi lẫn lượng chung không thay đổi • Đònh luật Năng lượng tồn dạng Dạng tự (có ích), dạng ... hóa học thường phản ứng thu nhiệt phát nhiệt Các phản ứng phát nhiệt Tính chất phản ứng phát nhiệt Có lượng tự giảm: ∆F < Đa số phản ứng thủy phân phản ứng phát nhiệt Các phản ứng xảy tự phát ... Các phản ứng thu nhiệt Tính chất phản ứng thu nhiệt • • • • Năng lượng tự tăng: ∆F > Các phản ứng thu nhiệt thực có phản ứng phát nhiệt Đa số phản ứng tổng hợp phản ứng thu nhiệt Sự tổng hợp...
- 29
- 451
- 0
Bài soạn Sự bảo toàn năng lượng trong quá trình cơ và nhiệt vật li 8
... TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆN TƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: Cơ năng, nhiệt truyền từ vật sang vật khác II SỰ CHUYỂN HÓA GIỮA CÁC DẠNG CƠ NĂNG, GIỮA CƠ NĂNG VÀ NHIỆT ... TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆN TƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC Cơ năng, nhiệt truyền từ vật sang vật khác II SỰ CHUYỂN HÓA GIỮA CÁC DẠNG CƠ NĂNG, GIỮA CƠ NĂNG VÀ NHIỆT ... chuyển hóa thành nhiệt …………………… miếng đồng SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆN TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆN TƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: Cơ năng, nhiệt truyền...
- 11
- 605
- 0
Gián án Sự bảo toàn năng lượng trong quá trình cơ và nhiệt vật li 8
... TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆN TƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: Cơ năng, nhiệt truyền từ vật sang vật khác II SỰ CHUYỂN HÓA GIỮA CÁC DẠNG CƠ NĂNG, GIỮA CƠ NĂNG VÀ NHIỆT ... TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆN TƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC Cơ năng, nhiệt truyền từ vật sang vật khác II SỰ CHUYỂN HÓA GIỮA CÁC DẠNG CƠ NĂNG, GIỮA CƠ NĂNG VÀ NHIỆT ... chuyển hóa thành nhiệt …………………… miếng đồng SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆN TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆN TƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: Cơ năng, nhiệt truyền...
- 11
- 490
- 2
Phân tích tư tưởng giải phóng con người trong triết học phương tây thời cận đại, từ đó có suy nghĩ gì về vấn đề giải phóng con người trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở việt nam
... tế vận động theo chế thị trường tư tưởng nhà Tư sản lúc tìm cách giải phóng người, giải phóng sức lao động Con người phải tự thân thể, tự lại, tự cư trú, tự tín ngưỡng v.v… tự bán sức lao động ... phải trải qua giai đoạn khủng hoảng kinh tế xã hội trầm trọng, tồi tệ Cơ sở vật chất kỹ thuật lạc hậu, chậm đổi mới, suất lao động thấp, lạm phát cao tới ba số làm cho đời sống nhân dân khó khăn ... đẩy kinh tế Việt nam tới khủng hoảng nghiêm trọng Tất nhiên có tính hai mặt Thực chế kinh tế huy động cách tối đa nguồn lực cho việc giành lại độc lập thống đất nước kết phủ nhận việc đánh đuổi...
- 4
- 2,619
- 15
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình giải phóng năng lượng phóng xạ trên mặt trời phần 2 doc
... - ý nghĩa định luật nhiệt động: Định luật nhiệt động I cho phép ta viết phơng trình cân lợng cho trình nhiệt động 2.2 Các dạng biểu thức định luật nhiệt động i Định luật nhiệt động I đợc viết ... - Sensor 39 Chơng định luật nhiệt động I 2.1 phát biểu định luật nhiệt động I Định luật nhiệt động I định luật bảo toàn biến hoá lợng viết cho trình nhiệt động Theo định luật bảo toàn biến hoá ... môi chất thực công thay đổi thể tích, Nh cấp vào lợng nhiệt dq nội thay đổi lợng du trao đổi công dl - Định luật nhiệt động I phát biểu: Nhiệt lợng cấp vào cho hệ phần dùng để thay đổi nội năng,...
- 10
- 167
- 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình giải phóng năng lượng phóng xạ trên mặt trời phần 3 doc
... trình nhiệt động Trong thực tế xẩy nhiều trình nhiệt động khác Tổng quát trình đa biến, trình đẳng áp, đẳng tích, đẳng nhiệt đoạn nhiệt trờng hợp đặc biệt trình đa biến, đợc gọi trình nhiệt động ... động có thông số bất biến Sau ta khảo sát trình nhiệt động khí lý tởng 3.1.1 Cơ sở lí thuyết để khảo sát trình nhiệt động Khảo sát trình nhiệt động nghiên cứu đặc tính trình, quan hệ thông số ... tích 12s2s1 biểu diễn nhiệt lợng trao đổi trình đẳng nhiệt 3.2.4 Quá trình đoạn nhiệt * Định nghĩa: Quá trình đoạn nhiệt trình nhiệt động đợc tiến hành điều kiện không trao đổi nhiệt với môi trờng...
- 10
- 183
- 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình giải phóng năng lượng phóng xạ trên mặt trời phần 4 pps
... phản xạ đạt đợc hiệu suất cao khoa Công nghệ Nhiệt Điện lạnh-Trờng Đại học Bách khoa Đà Nẵng Động Stirling chạy NLMT ứng dụng NLMT để chạy động nhiệt - động Stirling ngày đợc nghiên cứu ứng dụng ... nghèo nh Nhà máy nhiệt điện sử dụng lợng mặt trời Điện tạo từ NLMT dựa nguyên tắc tạo nhiệt độ cao hệ thống gơng phản chiếu hội tụ để gia nhiệt cho môi chất làm việc truyền động cho máy phát ... pv1 = const, hay T = const với nhiệt dung riêng CT = , trình đẳng nhiệt Khi n = k, phơng trình trình pvk = const, hay q = với nhiệt dung riêng Cn = 0, trình đoạn nhiệt Khi n = , phơng trình trình...
- 10
- 142
- 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình giải phóng năng lượng phóng xạ trên mặt trời phần 5 potx
... để xây dựng lý thuyết động nhiệt thiết bị nhiệt Theo định luật nhiệt động II trình tự phát tự nhiên xẩy theo hớng định Ví dụ nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao đến vật có nhiệt độ thấp muốn trình ... thụ đợc nhiều nhà khoa học quan tâm nhằm đa thu hoàn thiện phù hợp để triển khai ứng dụng rộng rãi vào thực tế 48 Chơng định luật nhiệt động II Định luật nhiệt động I định luật bảo toàn biến hoá ... nhận công từ nguồn nhiệt Muốn biến nhiệt thành công động nhiệt phải làm việc theo chu trình với hai nguồn nhiệt có nhiệt độ khác Trong nguồn cấp nhiệt cho môi chất nguồn nhận nhiệt môi chất nhả...
- 10
- 144
- 0
tóm tắt luận án tiên sĩ giải pháp nâng cao hiệu quả kinh tế trong sử dụng đất nông nghiệp tại tỉnh yên bái giai đoạn 2012 – 2020
... Đại học Thái Nguyên họp tại: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH THÁI NGUYÊN Vào hồi ngày tháng 12 năm 2013 Có thể tìm luận án tại: - Thư viện Quốc gia - Trung tâm học liệu, Đại học ... trường Đại học Kinh tế & QTKD DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ Bùi Nữ Hoàng Anh, “Đất - tài nguyên, tài sản cần bảo vệ sử dụng có hiệu quả”, Tạp chí Khoa học – Công nghệ, Đại học Thái ... - 48%) Diện tích đất NN vùng nghiên cứu có biến động theo thời gian biến động loại đất nông nghiệp vùng khác không giống 4.2.3 Tình hình biến động diện tích đất nông nghiệp 4.2.3.1 Đất sản xuất...
- 27
- 726
- 1
LUẬN án TIẾN sĩ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG vốn NHÀN rỗi của các DOANH NGHIỆP bảo HIỂM NHÀ nước VIỆT NAM TRONG điều KIỆN CHUYỂN SANG KINH tế THỊ TRƯỜNG
... trọng Tuy nhiên hoạt động chúng đơn Trong giai đoạn nay, doanh nghiệp tập trung vào khai thác dịch vụ bảo hiểm, hoạt động đầu t nguồn có đợc từ hoạt động kinh doanh bảo hiểm hoạt động tài đợc coi ... học hợp đồng bảo hiểm bảng tổng kết tài sản DNBH Nếu NĐBH chết năm đầu hợp đồng, dự phòng toán học nhỏ số tiền bảo hiểm Ngợc lại, NĐBH sống đến ngày đáo hạn hợp đồng bảo hiểm, dự phòng toán học ... hiểm hoạt động toàn doanh nghiệp bảo hiểm không riêng DNBH nhân thọ 15 Sự khác biệt DNBH với tổ chức trung gian tài khác hình thức huy động tiết kiệm chúng Nếu nh tổ chức tín dụng huy động tiết...
- 196
- 409
- 1
Luận án Tiến sỹ :"Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của quỹ đầu tư phát triển địa phương ở VN hiện nay"
... hoàn thiện luật như: Luật NSNN, luật Các tổ chức tín dụng, Bộ luật Dân Đồng thời, ban hành luật luật Tín thác đầu tư,… Hệ thống văn pháp lý quản lý hoạt động thị trường bất động sản, thị trường ... nước ta Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUỸ ĐẦU TƯ, QUỸ ĐTPT ĐỊA PHƯƠNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA QUỸ ĐTPT ĐỊA PHƯƠNG 1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐẦU TƯ VÀ VỐN ĐẦU TƯ 1.1.1 Đầu tư ... Quỹ đầu tư phát triển Chương THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG Ở NƯỚC TA 2.1 SỰ RA ĐỜI, CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG 2.1.1 Bối cảnh kinh...
- 26
- 1,872
- 10
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện yên phong, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... động dạy học, trách nhiệm cuả ngời thầy "sản phẩm đào tạo" * Quản lý hoạt động học tập học sinh Hoạt động học tập học sinh hoạt động song song tồn với hoạt động dạy thầy giáo + Phải làm cho học ... dẫn học sinh học tập, giúp học sinh học tập có phơng pháp, nắm đợc phơng pháp học tập môn + Phải làm cho học sinh có nếp thói quen học tập tốt, làm cho hoạt động học tập nhà trờng có kỷ luật, ... pháp học tập cho học sinh - Quản lý nếp, thái độ học tập học sinh Nền nếp học tập, kỷ luật học tập học sinh điều qui định cụ thể tinh thần, thái độ, hành vi ứng xử nhằm làm cho hoạt động học tập...
- 86
- 2,395
- 16
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông huyện tiên lữ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... hoạt động dạy học trờng Trung học phổ thông 1.3.1 Quản lý hoạt động dạy học 1.3.1.1 Hoạt động dạy học Theo thuyết hoạt động, DH gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy thầy hoạt động học HS Hai hoạt động ... hoạt động dạy học thực chất quản lý số thành tố trình DH bao gồm: hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, phơng pháp dạy học giáo dục, đánh giá kết học tập HS 1) Quản lý hoạt động dạy giáo viên Dạy học ... dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo chơng trình giáo dục trung học Bộ trởng Bộ GD&ĐT ban hành; Tiếp nhận học sinh, vận động học sinh bỏ học đến trờng, thực kế hoạch phổ cập trung học sở...
- 121
- 744
- 1
Những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác hoạch định chính sách công tại Việt Nam trong thời gian tới
... hình động: mô hình tồn sở xét đoán trạng thái tồn yếu tố cấu thành hệ thống sau trình vận động theo quy luật gọi mô hình động Theo cách tiếp cận nhà nghiên cứu cần dựa vào kết vận động theo quy luật ... tố xuất tác động đến tổ chức thực thi sách từ bên ngoài, độc lập với ý muốn chủ thể quản lý, yếu tố vận động theo quy luật khách quan nên tạo biến đổi khó gây ý nhà quản lý lại tác động lớn đến ... trình hành động có mục đích mà cá nhân nhóm theo đuổi cách kiên định việc giải vấn đề (James Anderson, 2003) Vũ Mạnh Hùng Cao học QLKT-KTT-K17 Chính sách công trình hành động không hành động quyền...
- 17
- 1,623
- 17
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008