đéng t¸c v¬n thë vµ tay
tiết 47 quần thể sinh vật - giáo án sinh học 9 bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi tham khảo (4)
... N H R A N H R I Ể N Đ Ộ Ả M S Ú T H Ỗ T R Ợ Q U Ầ N T H Ể DẶN DỊ VỊ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi phÇn “ C©u hái vµ bµi tËp” SGK trang 142 - So¹n bµi 48 kÝnh chóc c¸c thÇy gi¸o, giái c« gi¸o m¹nh ... kiến… Nghiên cứu thơng tin đánh dấu X vào trống bảng 47.1 B¶ng 47.1 C¸c vÝ dơ vỊ qn thĨ sinh vËt vµ kh«ng ph¶i qn thĨ sinh vËt Ví dụ Quần thể sinh vật Tập hợp cá thể rắn hổ mang, cú mèo lợn rừng...
- 33
- 474
- 0
tiết 47 quần thể sinh vật - giáo án sinh học 9 bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi tham khảo (7)
... ®ùc vµ c¸ thĨ c¸i a Th»n l»n, r¾n vµo mïa sinh s¶n cã sè lỵng c¸ thĨ c¸i cao lƯ giíitÝnh phơ thc: Løa ti, sinh vong gi÷a c¸ Tû giíi tÝnh ®ùc nhng sau mïa nµo ? Tû lƯ h¬n c¸ thĨphơ thc vµo u ... viªn Thđ LƯ X tiÕt 49 – qn thĨ sinh vËt I ThÕ nµo lµ mét qn thĨ sinh vËt? Bµi tËp: Khoanh trßn vµo nh÷ng tËp hỵp sinh vËt lµ qn thĨ? TËp hỵp c¸c chim h¹c ë ®Çm lÇy Pantanal TËp hỵp c¸c ngùa v»n ... nhãm bµn (2phót) hoµn thµnh b¶ng 47.1 SGK Tr139 VÝ dơ QTSV TËp hỵp c¸c c¸ thĨ r¾n hỉ mang, có mÌo vµ lỵn sèng mét rõng ma nhiƯt ®íi Rõng c©y th«ng nhùa ph©n bè t¹i vïng nói §«ng B¾c ViƯt Nam Kh«ng...
- 26
- 446
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm HỆ THỐNG VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM CƠ BẢN THUỘC QUY LUẬT DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
... máu khó đông Các gen nằm NST giới tính X alen tương ứng Y Gen D quy định thuận tay phải, alen d quy định thuận tay trái nằm NST thường Số KG tối đa locut quần thể người là: A.42 B.36 C.39 D.27 ... truyền quần thể - Áp dụng công thức giải nhanh cách linh hoạt - Kĩ sử dụng thành thạo máy tính cầm tay Các phương pháp giải nhanh tập di truyền học quần thể 2.1 Xác định tần số alen của quần...
- 48
- 832
- 0
bài tập di truyền học quần thể
... ụng Cỏc gen ny nm trờn NST gii tớnh X khụng cú alen tng ng trờn Y Gen D quy nh thun tay phi, alen d quy nh thun tay trỏi nm trờn NST thng S KG ti a v locut trờn QT ngi l: A.42 B.36 C.39 D.27 Gii...
- 26
- 1,286
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25