... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: SINH HỌC; Khối: B Mã đềthi Câu số 251 382 416 527 628 864 1. C D...
... 1994 2000:a) Tình hình chung: 1Bộ Giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đH, cĐ năm 2002 Đáp án và thang điểm đề chính thứcMôn thi: Địa líCâu 1Câu 1.a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình ... thấp.ã Tình trạng thi u việc làm và thất nghiệp còn là vấn đề xà hội gay gắt (Dẫnchứng).Câu 1.b) ảnh hởng của sự chuyển dịch cơ cấu kinhtế theo ngành và theo lÃnh thổđến vấn đề việc làm ở nớc ... cù, khéo tay, có kinh nghiệm sản xuất, có khảnăng tiếp thu KHKT; tuy vậy, còn thi u tác phong công nghiệp, kỉ luật laođộng cha cao. - Trình độ chuyên môn kĩ thuật ngày càng cao. Dẫn chứng: 5...
... 1bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO kỳ THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2003 Đáp án - thang điểm đềthi chính thức Môn thi: Địa lý Khối C Nội dung Điểm Câu 1: 3,5 a) ... hình thành cơ cấu kinhtế vùng duyên hải miền Trung, vì: 1,5 Cho phép khai thác có hiệu quả tài nguyên thi n nhiên để hình thành cơ cấu kinh tế của vùng. 0.5 - Tài nguyên thi n nhiên khá ... 9, 19, 25, 26, 27) 0,25 Thúc đẩy sự phát triển kinhtế và hình thành cơ cấu kinhtế ở phần phía Tây của vùng. Hiện nay các hoạt động kinhtế tập trung ở đồng bằng, duyên hải, trong khi phần...
... 0,25 1bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức Đáp án thang điểm đề thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2004 Môn: ĐịA Lí , Khối C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu ý Nội ... trọng điểm (0,5 điểm) + Đó là các ngành có thế mạnh lâu dài, có hiệu quả kinhtế cao, có tác động mạnh đến các ngành kinhtế khác. + Một số ngành trọng điểm: chế biến nông - lâm - thuỷ sản, sản ... phê, cao su, chè, hồ tiêu ). + Đồng bằng duyên hải phía Đông, chủ yếu là đất cát pha, có khả năng trồng cây hàng năm (lúa, lạc, mía, thuốc lá ). b. ảnh hởng đến sự hình thành cơ cấu kinh tế...
... 0,25 2 - 1 - bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO Đề chính thức Đáp án - thang điểm Đề thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2005 Môn: Địa lí, Khối C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu ý Nội ... c và khai thác lÃnh thổ, cơ cấu kinhtế và trình độ phát triển kinhtế - xà hội. 0,25 - Vận dụng cho các trờng hợp cụ thể: + Nơi có mật độ dân số rất cao: các thành phố, thị xÃ, nơi tập ... 3,4 17,6 Đồng bằng sông Cửu Long 74,5 9,1 8,5 7,9 0,25 So sánh kích thớc biểu đồ So sánh tổng diện tích So sánh bán kínhĐồng bằng sông Cửu Long 1,00 1,00 Tây Nguyên 1,37 1,17 ...
... 0,25 0,25 1/5 Bộ giáo dục v đo tạo Đề chính thức Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: Địa lí, khối C (Đáp án - Thang điểm có 05 trang) phần chung ... trồng cây công nghiệp dài ngày ở Tây Nguyên có ý nghĩa to lớn về mặt kinh tế, x hội và môi trờng (1,00 điểm) a) Kinhtế Tăng sản lợng nông phẩm phục vụ cho nhu cầu trong nớc, tạo nguồn ... trung tâm kinhtế lớn của cả nớc. - Có lịch sử khai thác lÃnh thổ từ lâu ®êi. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Du lịch đợc xác định là một trong những ngành kinhtế mũi nhọn...
... ĐỀTHIHỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010.Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đềthi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 1Câu 1 : Tính giới hạn ... bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt, vẽ.Câu 3(1.5đ). Miền xác định x = 0 , x = 1 , x = 2 . limx→0f( x) = ∞ → x = 0 là điểm gián đoạn loại 2.limx→1f( x) = ∞ → x = 1 là điểm gián đoạn ... riêng, véctơ riêng.dxdt= 3 x + y + zdydt= 2 x + 4 y + 2 zdzdt= x + y + 3 z Đáp án. Câu 1(1 điểm). Khai triển Maclaurint3√1 + x3−x c o t ( x) −x23=x33+o( x3) ;...