đáp án phần thi của tổ hóa sinh cn
câu hỏi - đáp án phần thi “nghiệp vụ hòa giải”
... không bắt trộm trâu đòi ông Bình phải toán tiền công chi phí nuôi giữ trâu ba tháng Là Tổ viên Tổ Hoà giải, theo ông (bà) việc nên hòa giải nào? * GỢI Ý ĐÁP ÁN: Xác định mâu thuẫn, nguyên nhân: ... việc quản lý, sử dụng phần diện tích thi t bị chung + Đạo lý: Ông bà ta có câu “bán anh em xa mua láng giềng gần”,” làng xóm láng giềng tối lửa tắt đèn có nhau”, cư xử có văn hóa Lời nói không tiền ... ông An trồng xoài có số nhánh ngã qua phần đất vườn ông Bình Nhánh xoài ngã sang phần đất ông Bình trái, ông Bình hái sử dụng mà không hỏi ý kiến ông An cho trái nằm phần đất ông ông có quyền...
- 18
- 4,986
- 4
Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M009)
... Phone: 0976053496 Trang 3/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 009 Câu 36 ð rư u là: A thành ph n % v kh i ... Phone: 0976053496 Trang 4/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 009 Câu 47 Cho 8,00 gam canxi tan hoàn toàn ... nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 009 Câu 25 Cho 0,1 mol m t hiñrocacbon X tác d ng v i lư ng dư dung d ch AgNO3/NH3...
- 5
- 525
- 1
Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M010)
... Phone: 0976053496 Trang 2/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 010 Câu 24 H n h p X g m hai kim lo i Cu Ag ... Phone: 0976053496 Trang 3/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 010 Câu 35 Có ng nghi m m t nhãn ñ ng riêng ... Phone: 0976053496 Trang 4/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 010 Câu 47 ð t cháy h n h p A g m ba ch t thu...
- 5
- 397
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M001) ppt
... tích H2 sinh rư u Y Y tác d ng v i Na dư ñư c th tích H2 ñúng b ng th tích c a X ban ñ u (các th tích ño ñi u ki n) X có công th c t ng quát là: A CnH2n-3CHO B CnH2n(CHO)2 C CnH2n-1CHO D CnH2n-2(CHO)2 ... lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 001 Câu 26 6,94 gam h n h p FexOy Al hòa tan 100 ml dung d ch H2SO4 1,8M, sinh 0,672 ... 0976053496 Trang 3/4 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 001 Câu 40 Hiñro hóa ch t A (C4H6O) ñư c rư u n-butilic...
- 4
- 386
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M002) pdf
... Thành Phone: 0976053496 - 2/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 002 Câu 22 Cho khí CO ñi qua m gam Fe2O3 nung ... CH3CHO, C2H5OH, C4H6 - 3/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 002 Câu 33 Cho sơ ñ ph n ng sau: + NaOH, t0 ... Thành Phone: 0976053496 - 4/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 002 Câu 44 Tách nư c hoàn toàn t h n h p X g...
- 5
- 574
- 1
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M003) doc
... Phone: 0976053496 Trang 3/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 003 Câu 33 Cho axit: CH3COOH (X), Cl2CHCOOH ... Phone: 0976053496 Trang 4/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 003 Câu 43 Xenlulozơ trinitrat ch t d cháyvà ... nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 003 Câu 21 Hòa tan h n h p g m 6,4 gam CuO 16 gam Fe2O3 160 ml dung d ch H2SO4...
- 5
- 378
- 1
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M004) pdf
... Phone: 0976053496 Trang 2/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 004 Câu 24 Hòa tan hoàn toàn 13,92 gam Fe3O4 ... Phone: 0976053496 Trang 3/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 004 Câu 34 Khi cho dung d ch etylamin tác d ... Phone: 0976053496 Trang 4/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 004 Câu 44 H n h p X g m HCOOH CH3COOH tr n...
- 5
- 411
- 1
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M005) ppt
... Phone: 0976053496 Trang 2/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 005 Câu 25 M m t kim lo i ki m H n h p X g m ... th cho ph n ng tráng gương ðó do: A Saccarozơ tráng gương ñư c môi trư ng axit B Saccarozơ b th y phân t o thành glucozơ C Saccarozơ b th y phân t o thành glucozơ fluctozơ D ðáp án khác Câu 36 ... Phone: 0976053496 Trang 3/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 005 Câu 37 ð tách riêng t ng ch t t h n h p...
- 5
- 396
- 1
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M006) ppt
... lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 006 Câu 25 ði n phân v i ñi n c c trơ dung d ch mu i clorua c a m t kim lo i hóa tr (II) ... Phone: 0976053496 Trang 3/4 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 006 Câu 39 Kh i lư ng glucozơ thu ñư c th y ... khí CO2 (ñktc) +) Ph n 2: Este hóa hoàn toàn v a ñ thu ñư c m t este ð t cháy este lư ng nư c sinh A 1,8 gam B 2,7 gam C 3,6 gam D Chưa xác ñ nh ñư c Câu 43 Xà phòng hóa hoàn toàn 1,48 gam h n h...
- 4
- 354
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M007) ppt
... Phone: 0976053496 Trang 2/4 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 007 Câu 26 Cho quỳ tím vào dung d ch m i h p ... Phone: 0976053496 Trang 3/4 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 007 Câu 38 Cho 1,24 gam h n h p hai rư u ñơn ... Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 007 Câu 12 Trong s ch t sau ñây, ch t ch a hàm lư ng s t nhi u nh t? A Fe2(SO4)3...
- 4
- 327
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi ĐH môn Hóa - Không phân ban (M008) doc
... c chìa khóa làm b ng h p kim Cu – Fe b rơi xu ng ñáy gi ng Sau m t th i gian chi c chìa khóa s : A B ăn mòn hóa h c B B ăn mòn ñi n hóa C Không b ăn mòn D Ăn mòn ñi n hóa ho c ăn mòn hóa h c ... chìa khóa ñó Copyright © 2007 Lê Ph m Thành Phone: 0976053496 Trang 2/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: ... Phone: 0976053496 Trang 3/5 C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP E-mail: thanh.lepham@gmail.com Nh n gia sư môn Hóa H c cho m i ñ i tư ng Mã ñ thi: 008 Câu 34 Tr n l n dung d ch mu i (NH4)2SO4...
- 5
- 352
- 0
Đáp án đề thi chọn HSG môn sinh học lớp 9 tỉnh Thanh hóa năm học 2010-2011
... H G I - Trong lưới thức ăn D sinh vật phân giải b) Ốc bươu vàng nhập vào Việt Nam gậy tác hại to lớn cho nông nghiệp vì: - Loài có tốc độ sinh sản cao, giới hạn sinh thái rộng, ăn nhiều nguồn ... thuộc toán vận dụng cấp độ thấp, học sinh biết chọn ruồi đực F1 cho lai phân tích cho điểm tối đa Nếu chọn ruồi F1 chọn giới tính F1 để tiến hành lai phân tích trừ số điểm ý Nếu học sinh cho ... vào tỉ lệ kiểu hình F2 để xác định cho điểm tối đa lớp HS chưa học HGV 2) Học sinh giải cách khác, cho điểm đáp án ...
- 4
- 1,569
- 35
Đáp án đề thi tốt nghiệp môn sinh năm 2013 của bộ GD&ĐT mã đề 847
... II PHẦN RIÊNG [8 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Bằng chứng tiến hoá sau chứng sinh học phân tử? A Tất thể sinh vật ... Câu 45: Trong hệ sinh thái cạn, sản lượng sinh vật thứ cấp hình thành nhóm sinh vật sau đây? A Sinh vật sản xuất, chủ yếu thực vật B Thực vật tự dưỡng, chủ yếu thực vật có hoa C Sinh vật phân giải, ... dụng bền vững nguồn tài nguyên thi n nhiên (5) Tăng cường sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật, chất diệt cỏ, chất kích thích sinh trưởng, sản xuất nông, lâm nghiệp Đáp án là: A (1), (2) (5) B (2),...
- 4
- 257
- 0
Đáp án đề thi đại học môn Sinh 2010
... Câu số 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Mã đề thi 381 473 615 724 826 958 D B A B D D D A B D A B D A B B A C B B C C A A A D A C B D D B A D...
- 2
- 10,523
- 24
Đáp án đề thi HSG tỉnh môn Sinh học năm 2006-2007
... Vậy có tợng liên kết gen không hoàn toàn(tần số hoán vị f) *TB sinh hạt phấn F1 Ab giảm phân tạo giao tử aB Ab = aB = 1-f ; AB = ab = f 2 *TB sinh noãn F1 Ab giảm phân tạo giao tử aB Ab = aB = ... nguyên phân lai sinh thể t bội P () AAbb x () AaBB Gp Ab AB, aB (n) (n), (n) F1: AABb(2n) > AAAABBbb(4n) Đa bội hoá AaBb(2n) -> AAaaBBbb(4n) Do đột biến giảm phân,con lai sinh thể tam ... AAaBb(2n+1) SĐL2: P () AAbb x () AaBB GP Ab AaB, OB (n) (n+1), (n-1) F1 AAaBb(2n+1) (Chỉ cần học sinh v iết đợc nh cho điểm tối đa) P chủng -> 100% cao, tròn Quy ớc: Gen A-cao;b- Thấp;B- Tròn;...
- 4
- 1,626
- 5
Đáp án đề thi HSG huyện môn Sinh
... - Có hai cách tổ hợp NST khác nguồn cặp NST Aa Bb thể tổ hợp tự NST khác nguồn gốc(Cách 1: AA BB cực, aa bb cực lại Cách 2: AA bb ... Trường hợp 1(0.5đ): Phân tử prôtêin gen a quy định tổng hợp có trình tự axit amin hoàn toàn khác với trình tự axit amin phân tử prôtêin gen A quy định tổng hợp đột biến gen thuộc loại thêm cặp cặp ... A(0.25điểm) Trường hợp (0.5đ): Phân tử prôtêin gen a quy định tổng hợp có axit amin thứ khác với axit amin thứ phân tử prôtêin gen A quy định tổng hợp đột biến thay cặp nuclêôtit (0.25điểm) vị trí ba...
- 2
- 881
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25