đáp án n 4k k n
Đề đáp án N.văn TS 10 Hà tĩnh (09-10)
... vững yêu cầu hớng d n chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, chấm tránh lối đếm ý cho điểm - Do đặc trng n n ngữ v n n n giám khảo c n linh hoạt việc v n dụng đáp n thang điểm;khuy n khích ngững ... k kháng chi n chống Mỹ Mã đề: 04 Câu Đáp n - Từ trời xanh câu thơ bi n pháp tu từ n dụ - Tác dụng: Thể trờng t n bất tử, vĩnh Bác lòng d n tộc nh thi n nhi n vũ trụ - Đo n v n trình bày n t ... sinh c n làm rõ n i dung sau: -N u đợc v n đề c n nghị lu n - Suy nghĩ mạnh ngời Việt nam: Thông minh, nhạy b n với ( V n dụng thao tác nghị lu n để làm rõ mạnh ngời Việt Nam; ý nghĩa, tác dụng...
- 12
- 438
- 0
Đề - Đap an TLV 7 K II( Bai so: 5,6)
... sống ngời tránh thi n tai lũ lụt, phổi xanh điều hoà khí hậu lành Đặc biệt chi n tranh rừng ngời đánh giặc Rừng che đội, rừng vây qu n thù Chúng ta c n phải bảo vệ rừng nh n o? Trồng gây rừng, ... trờng xung quanh ngời +Câu tục ngữ khuy n ngời phải biết ch n b n mà chơi d n v n đề c n nghị lu n B-Th n (7 điểm) - Giải thích đợc nghĩa câu tục ngữ nghĩa đen nghĩa bóng - Vì laị n i g n mực ... lại Rừng cung cấp gỗ phục vụ nhu cầu đời sống hàng ngày nh n o? Rừng cung cấp thảo dợc phục vụ cho ngành y học sao? Thế giới loài vật phong phú ngu n tài nguy n vô giá rừng dành cho ngời Rừng bảo...
- 4
- 474
- 0
DE VA DAP AN DAI HOC K A VÁ Á
... cách gọi số tự nhi n gồm chữ số ph n biệt số ch n: 3.6.5=90 Số ph n tử S 90 Số cách gọi số tự nhi n gồm chữ số ph n biệt là: 5.6.7=210 Xác suất để ch n số tự nhi n ph n biệt số ch n từ số cho 90 ... to n ⇔ y’ ≤ 0, ∀x ∈ ( 0; +∞ ) ⇔ m ≤ x − x ∀x ∈ ( 0; +∞ ) ⇔ m ≤ ( x − x ) , ∀x ∈ ( 0; +∞ ) x >0 ⇔ m ≤ −1 = g ( 1) Câu : 1+tanx=2(sinx+cosx) ⇔ cosx+sinx = 2(sinx+cosx)cosx (hi n nhi n cosx=0 không ... −t 5ln − + e −t )dt = Cách khác : Đặt u = ln x ⇒ du = ln dx x 2 1 dx x2 −1 dx = (1 − )dx ⇒ v = x + ⇒ I = x + ÷ln x − ∫1 (x + ) x x x x x x 5 1 = ln − ∫ (1 + )dx = ln −(x − ) = ln −(2...
- 5
- 283
- 0
DE THI HSG VA DAP AN N.VAN 678
... trc nhng chin cụng ca d n tc: Dn chng Tng giỏ hon kinh s, Sụng n i nc Nam + Yờu nc c n l khỏt vng thỏi bỡnh thnh tr, mong mun t nc mu n i bn vng : Dn chng Tng giỏ hon kinh s + Yờu nc c th hin ... d n chỳng : Dn chng Thi n Trng v n vng + Yờu nc c n l nim hoi vng nh thng thm k n nhng v p vng son ó i qua : Dn chng Qua ốo Ngang * Kt lun: + Khng nh cm hng yờu nc c th hin qua hc Trung i Vit nam ... mãnh thuy n khơi - Con thuy n trẻ trung, cờng tráng nh trai làng khơi đánh cá đầy ph n khởi tự tin + Hình ảnh cánh buồm trắng căng phồng, no gió khơi đợc so sánh với mảnh h n làng sáng l n với vẻ...
- 8
- 600
- 2
de thi HSG HKi k 7 co dap an
... pills and you ( feel ) better then, Ha V/ Each sentence below contains an error Underline it and write the correct answer in the space provided ( 10 points ) From at nine in the morning until ... B.French C at C more C talk C there C Russian D in D less D speak D here D Italian IX/ Use given words to rewrite the second sentence that the meaning not change: It took Mr Hoang half an hour ... one school gymnasium or another In some parts of the United States there is a lot of (4) and ice Many people like skiing and skating In the other two (5) , milions of Americans enjoy baseball...
- 6
- 526
- 1
Đề thi và đáp án học kỳ II K.10 cơ bản năm học 2007_2008. Trường THPT Trà Cú.
... bóng b n b Nung n ng lượng khí xi lanh k n có pit tông làm khí n ng l n, n ra, đẩy pit tông di chuy n c Nung n ng lượng khí bình đậy k n d Nung n ng lượng khí bình không đậy k n Câu 16 Ch n đáp ... thái khí lý tưởng ? a Nung n ng lượng khí xi lanh b Nung n ng lượng khí bình k n có pit tông làm khí n ng l n, n ra, đẩy pit không đậy k n tông di chuy n c Nung n ng lượng khí bình đậy d Dùng ... n ng l n, n ra, đẩy pit tông di chuy n c Nung n ng lượng khí bình đậy d Nung n ng lượng khí bình không k n đậy k n Câu 18 Câu sau n i n i không ? a N i nhiệt lượng b N i chuy n hóa thành dạng...
- 10
- 666
- 0
K-Tra Vật lí Kì 2 Lần 1 - 12 NC (Có đáp án)
... câu n i lượng phôton A Khi truy n môi trường , lượng phôton giảm bước sóng giảm; B N ng lượng phôton tỉ lệ với t n số ánh sáng; C N ng lượng phôton có độ l n ánh sáng có bước sóng khác nhau; D N ng ... Trong TN giao thoa ánh sáng Hai khe Iâng cách 3mm, hình ảnh giao thoa hứng ảnh cách hai khe 3m Sử dụng ánh sáng đ n sắc có bước sóng λ, khoảng cách v n sáng li n tiếp đo 4mm Bước sóng ánh sáng ... 025: Trong TN Iâng giao thoa ánh sáng, hai khe Iâng cách 2mm, hình ảnh giao thoa hứng ảnh cách hai khe 1m Sử dụng ánh sáng đ n sắc có bước sóng λ, khoảng v n đo 0,2 mm Bước sóng ánh sáng A λ =...
- 3
- 388
- 2
de kiem tra chuong N -P(45 phut, de kho danh cho lop chon , co dap an)
... điều chế N2 phòng thí nghiệm, ngời ta dùng nhiệt ph n huỷ A NH4Cl B KNO3 C NH4NO2 D NH4NO3 Cõu 18 Ph n hu hon ton 18,8g mui nitrat ca mt kim loi hoỏ tr II, thu c 8g oxit ca kim loi ú Vy kim loi ... C Axit nitric axit mạnh D Nitơ có độ õm đi n l n, li n k t NH b n II Phn t lun(4đ) Cho 16,6 g h n hợp A gồm : Fe kim loại M ( có hoá trị không đổi ) ph n ứng ho n to n với dung dịch HNO3 ( lấy ... dung dịch B 8,96 lít khí NO Mặt khác16,6 g A ph n ứng ho n to n với dung dịch HCl, thu đợc 11,2 lít H2 (các thể tích đo đktc) Xác định M % khối lợng kim loại có A A l khớ khụng mu tan nhiu nc,...
- 3
- 420
- 0
Đề cương ôn thi toán 11 kỳ II (có đáp án)
... AC HK, theo câu1 ta có AC ⊥ ( SHK ) n n CI khoảng cách từ C đ n mp(SHK) 2.(Mức đô ̣ B; 1,5 điể m) Tính Ta có CI = CA khoảng cách từ C đ n mp(SHK) biết cạnh hình vuông = 4 =3 Câu 20: Cho hình ... = -15 < n n phương trình f(x) = có ít nhấ t mô ̣t nghiêm ̣ (-2;-1) f(-1).f(0) = -3 < n n phương trinh f(x) = có it nhấ t mô ̣t nghiêm ̣ ̀ ́ (-1;0) f(0).f(2) = -3 < n n phương trinh f(x) ... (1) minh rằng: AC ⊥ ( SHK ) Ta lại có AC ⊥ BD (AC và BD là hai đường chéo của hinh vuông) ̀ Mà HK//BD ( HK đường trung bình tam giác ABD) N n AC ⊥ HK (2) Từ (1) và (2) ⇒ AC ⊥ ( SHK ) Goi...
- 8
- 657
- 6
đáp án đề thi đại học- đề số 1 - đề thi môn toán
... giác CMN, ta đỷợc MK CN Cùng với BK CN ị (BMK) CN ị BM CN 3) Vì K trực tâm tam giác CMN, n n AM.AN = AK.AC Vậy M di chuy n d, tích AM.AN không đổi ị MN = = AM + AN nhỏ AM = AN Khi AM = AK.AC, ... = + k x = + k ( k Z) www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng Phi n 1.0 Câu IVa C n để ý đỷờng thẳng (D), (D) vuông góc với chúng có phỷơng trình tham ... đỷờng thẳng (D), (D) cặp ph n giác y x = hệ 13 trục tọa độ Oxy suy S = Câu IVb (Hình b n) 1) BK AC, BK AM ịBK(ACM)ịBKCM Cùng với BH CM, suy (BKH) CM ị BN CM 2) Do (BKH) CM ị KH CM Vậy K...
- 4
- 455
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 2 - đề thi môn toán
... b n k nh R1 = , (C2 ) có tâm I (6, 3) , b n k nh R2 = Ta tìm đờng thẳng tiếp xúc với (C1 ) (C2 ) dới dạng x = m Từ điều ki n tiếp xúc ta có hệ : | m |= | m |= m = Vậy đờng thẳng x = đờng ... đạt giá trị nhỏ Vậy đo n AM ng n M M (1 , 1) 2) Với M (1 , 1) đỷờng thẳng AM có hệ số góc y - yA k= M = - xM - xA Vì P có phỷơng trình y = x ị y = 2x, n n M tiếp tuy n P có hệ số góc k = 2, suy ... 17 17 a = , b= 8 a = 0, b = Vậy phơng trình đờng thẳng tiếp xúc với hai đờng tr n (C1 ) , (C2 ) trờng hợp : _www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng Phi n 1.0 _ + 17...
- 5
- 435
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 3 - đề thi môn toán
... ln x xdx = 2 2 4( e 1) Vậy I = (e2 - 1) Câu Ivb 1) Vì K trungđiểm SC, n n theo hìnhb n, tam giác SAC, SO AK hai đỷờng trungtuy n cắt trọngtâm H, SH = SO Theo hình b n , ta có dt(SNH) = SN ... www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng Phi n 1.0 Ta có theo hình b n V = V SAMN + V SMNK , VSAMN = SM SN VSABD = xyV, SB SD V SMNK = SM SN SK VSBDC = xyV SB SD ... SN SM SN 1 2) Đặt = y, theo hệ thức ta có + = x, = Đồng thời, ý nghĩa hình học, phải có < x Ê 1, SB SD x y < y Ê Vì 1 x , = y = y x 3x - x n n < 3x - 1 ị x 0
- 5
- 346
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 4 - đề thi môn toán
... (SOK) SAD) SOK) Vậy hình chiếu O l n (SAD) thuộc SK Tơng tự với mặt lại Mặt khác, tam giác SOK, SOH, SOI SOJ vuông n n khoảng cách từ O đ n mặt b n Rõ ràng, với cách lập lu n nh hình chiếu điểm ... O' thuộc SO l n mặt cách O' Mu n O' tâm cầu n i tiếp hình chóp, ta vẽ đờng ph n giác SKO , đờng cắt SO O' B n k nh mặt cầu n i tiếp r = O'O = O'E Vì SOK SEO' ta có : OK SK SK = = EO' SO' SO ... : xB = , _www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng Phi n 1.0 _ R2 = OK = KA.KD = AI.DJ Mặt khác, AI : DJ = : Từ AI = R/2 AB = R CD = 4R Do SO (ABCD) n n SK = SH2 = SI2...
- 5
- 339
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 5 - đề thi môn toán
... chứng minh tập hợp điểm H ph n t ỷ mặt cầu đỷờng k nh OA n m góc tam di n vuông Oxyz Cũng J chạy khắp góc vuông yOz mà AG = (2/3)AJ n n tập hợp điểm G ph n tỷ mặt phẳng song song với yOz n m góc ... nh n Tỷơng tự, ta có cosB > cosC > ị B, C nh n Mặt khác : tgB = AK/BK Nhỷng: Tỷơng tự, a tgA = 2S ; c tgC = 2S ị a tgA = b tgB = c tgC = 2S 3) Vì A cố định, H nh n OA d ới góc vuông n n chứng ... ph n t mặt cầu đỷờng k nh OA n m góc tam di n vuông Oxyz Cũng J chạy khắp góc vuông yOz mà AG = (2/3)AJ n n tập hợp điểm G ph n tỷ mặt phẳng song song với yOz n m góc tam di n Oxyz cắt OA A cho:OA...
- 5
- 314
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 6 đề thi môn toán
... số góc đờng thẳng AC y k AC = = k , Vì góc đờng thẳng /4 n n k1 + k1 k =1 tg = = k1 + k1 k 1 k1 + = = k1 k1 1 3 k1 + Vậy Giải ta đợc : k1 = k1 = 2 Vậy đờng thẳng c n tìm có dạng y2= (x 2) ... 3) (SAP) mặt phẳng đối xứng hình chóp S.AMPN, I điểm thuộc (SAP) khoảng cách từ I đ n (SAM) (SAN) nhau, khoảng cách từ I đ n (SMP) (SNP) www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng Phi n 1.0 ... I tâm hình cầu n i tiếp hình chóp B n k nh r hình cầu tính đợc theo công thức V = Sr , V, S l n lợt thể tích di n tích to n ph n hình chóp S.AMPN Ta có 1 AM SA = cos 2 Để tính di n tích tam...
- 5
- 330
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 7đề thi môn toán
... điều ki n k2 < hay k < , 4 y M ,N = 6k 4k x M ,N = 4k , Tỷơng tự (D) có phỷơng trình y = - x, suy giao điểm P, Q (D) với (H) có tung độ xác định k k2 y2 k y2 = - y = 9 Phải có điều ki n k2 ... hay k > 9 2) Ta có OM = x + y = M M OP = x + y = P P 36(1 + k ) , - 4k 36(1 + k ) , 9k - di n tích hình thoi MPNQ S = 2.OM.OP = 72(1 + k ) = (9 - 4k )( 9k - 4) www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng ... qua mặt phẳng (MOH) (H trung điểm AB), n n từ k t MB AN ta có MA BN 2) AFB OHB tam giác vuông đồng dạng n n ta có: FB AB AB HB FB = = = HB OB OB 2a h2 + a Tỷơng tự AEB ~ MHB n n EB AB AB...
- 5
- 284
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 8đề thi môn toán
... = (1) Tơng tự A2 M có phơng trình : mx + 4y 2m = Tọa độ giao điểm I nghiệm hệ (1), (2) 2(m n) x = m + n y = mn m +n 2) Ta có phơng trình MN y yN x xN = yM y N x M x N (n m) x ... 4y2 = Câu IVb 1) N A'D N (AA'D) ; N BC N (ABC) Vậy N thuộc giao mặt phẳng (AA'D) (ABC) Hi n nhi n A, M thuộc giao tuy n Vậy A, M, N thẳng hàng 2) Gọi H, H' tơng ứng hình chiếu A M (BCD) ... ch n) Vậy I = f(x)dx Câu Va 1) Đa phơng trình elip dạng tắc x y2 + =1 ; suy A1 (2,0) ; A2 (2, 0) Vậy A 1N có phơng trình : y yN x xN (n y) = n( 2 x) = y A1 y N x A1 x N nx 4y + 2n =...
- 5
- 327
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 8 đề thi môn toán
... (SBK) ị AK KB Vậy K nh n AB d ới góc vuông Tỷơng tự ta chứng minh L nh n AB d ới góc vuông Vậy AKBL đỷợc n i tiếp đỷờng tr n () đỷờng k nh AB mặt phẳng Q www.khoabang.com.vn Luy n thi mạng ... = Khi AK = AL Từ tam giác vuông SAK, SAL ta có: 1 1 1 = 2 , = AK AK' SA AL AL' SA suy AK = AL ị KL AB Ngỷỳồc lại, KL AB ị AK = AL ị SK = AL, SK = SL ị KL // KL ị KL (SAB) ị KL AB ị C trung ... Phi n 1.0 Để ý chứng minh tr n, ta đ ợc AK SK, tỷơng tự AL SK 2) KL dây cung () cắt đỷờng k nh AB C C trung điểm KL hai trỷỳõng hợp: Trỷỳõng hợp : KL...
- 5
- 350
- 0
đáp án đề thi đại học- đề số 10đề thi môn toán
... BCD AN = BN ANB c n Trung tuy n NM chiều cao MN AB ACB = ADB DM = CM CMD c n Trung tuy n MN đờng cao MN CD (2) Từ (1) (2) suy MN đờng vuông góc chung AB CD 2) Vì AN CD, BN CD ANB = ... N ' M o N o , M o N o đo n ng n tất đo n MN Ta có Mo No = 4x o + 3yo + 36 2 +3 = 10 =2 Nh n xét thêm : đờng thẳng Mo N o có phơng trình 3x 4y 123 = 0, điểm N o có tọa độ 126 37 No ; ... tuy n có phơng trình 4x + 3y + 36 = 0) Giả sử M điểm tùy ý thuộc (P), N điểm tùy ý thuộc (d) Lấy N' (d) cho M o N ' // MN, gọi N o hình chiếu vuông góc M o l n (d) (Hình 12) Hi n nhi n MN M o N...
- 4
- 272
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose