đáp án chính thức đề hóa khối a 2013
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối a của bộ giáo dục đào tạo
... A B A A D B 36. D B C A A A 37. C C A D B B 38. C A B C D D 39. B C C A B B 40. A B A C C A 41. D D B D C B 42. D A A A D D 43. B A B C D A 44. A C D D D D 45. B C A B A ... 46. A B B C D D 47. C D A B B C 48. B C A D A D 49. C C A C A A 50. B D B A D B 51. C A C C D D 52. C B C A B C 53. B A B C D A 54. B B D B C C 55. A A D A B A 56. A D A A B ... D B B C B B 23. B D B A C B 24. C A C C A A 25. A C A B A C 26. B A A A A A 27. B A D B C A 28. D C D B C A 29. D C D A D C 30. D B A A B D 31. B C B B B C 32. C D B B C...
- 38
- 816
- 0
Đáp án chính thức đề Hoa Khoi B thi Đại học năm 2009
... D43. A D D B C C44.C A B D A A45. A D D C A D46.C A A A C C47.D D D A C A 48.C B D C D A 49.B B C A A A 50.D D D D B D51.D C D A D C52.B C B D B C53.B D C C A D54. A A B D D ... sốMã đề thi148 269 475 637 852 95833.C C B D C C34.C C C C D D35.B A C C C C36.D C A D D C37.D C C B C A 38.C D A B B D39. A A A C A B40.B A A A D D41.C D B C C C42. A D C ... C52.B C B D B C53.B D C C A D54. A A B D D B55.D A C B C B56.B B B A D D57.B D C C B D58.D A C C B C59.D C B B B A 60.C C A B D B...
- 2
- 331
- 3
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT
... với Na hoặc với NaHCO3 thì đều sinh ra a mol khí. Chất X là A. etylen glicol. B. axit 3-hiđroxipropanoic. C. axit a ipic. D. ancol o-hiđroxibenzylic. Câu 16: Cho các hợp chất sau: (a) HOCH2-CH2OH. ... Khi cho a mol một hợp chất hữu cơ X (ch a C, H, O) phản ứng hoàn toàn với Na hoặc với NaHCO3 thì đều sinh ra a mol khí. Chất X là A. ancol o-hiđroxibenzylic. B. axit a ipic. C. axit 3-hiđroxipropanoic. ... hoàn toàn với Na hoặc với NaHCO3 thì đều sinh ra a mol khí. Chất X là A. etylen glicol. B. axit a ipic. C. ancol o-hiđroxibenzylic. D. axit 3-hiđroxipropanoic. Câu 14: Cho 61,2 gam hỗn hợp...
- 38
- 656
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn lý khối a của bộ giáo dục đào tạo
... B D A C A 9. A D D A A D 10. A C D C B A 11. A C D C B B 12. A B D D A A 13. A B A C A D 14. C A C A A D 15. D D C B C C 16. C D C D C A 17. B D A D D A 18. C C B B A B 19. ... LÍ; Khối: A Mã đề thi Câu số 135 257 486 629 742 915 1. D D A A B D 2. D B A D B B 3. C D A B D C 4. C A D A D C 5. B A A A A C 6. D D A A D C 7. D C B D C C 8. C B D A ... C B A A 42. D A B B A C 43. A D D C C C 44. B D C A B D 45. D D D B B B 46. C A C B A B 47. A C D B D A 48. D C D B A B 49. C B A D B A 50. A B C C C A 51. D C C D C A 52....
- 44
- 737
- 0
De va dap an chinh thuc mon Hoa khoi B, 2009
... 156 gam benzen là A. 186,0 gam B. 111,6 gam C. 55,8 gam D. 93,0 gamCâu 58: Phân bón nào sau đây làm tăng độ chua c a đất? A. NaNO3B. KCl C. NH4NO3D. K2CO3Câu 59: Hỗn hợp X gồm hai ancol ... cần dùng v a đủ 40 ml dung dịch NaOH 0,75 M . Khối lượng c a CH2=CH-COOH trong X là A. 1,44 gam B. 2,88 gam C. 0,72 gam D. 0,56 gamCâu 57: Người ta điều chế anilin bằng sơ đồ sau ++→ ... hoặc với NaHCO3 thì đều sinh ra a mol khí. Chất X là A. etylen glicol B. axit a ipicC. axit 3-hiđroxipropanoic D. ancol o-hiđroxibenzylicCâu 40: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Nước đá...
- 6
- 502
- 2
Đáp án chính thức đề Văn khối Dnăm 2009
... HỌC NĂM 2009ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang)Câu Ý Nội dung ĐiểmI Nét chính c a khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn trong văn học Việt Nam1945 - 19752,05Câu ... yêu. Vẻ đẹp c a con người được nhà thơlấy làm chuẩn mực cho cái đẹp c a tự nhiên.+ Tình cảm v a thiết tha, rạo rực, đắm say (bộc lộ ham muốn khác thường; cách giớithiệu say s a, vồ vập; cảm ... ngoài xa trong sương sớm hết sức thơ mộng. Ngay sauđó, tại bãi biển, anh chứng kiến nghịch cảnh c a cuộc sống - đó là cảnh bạo hành tronggia đình hàng chài sống trên chính chiếc thuyền kia.0,5b....
- 5
- 314
- 0
Đáp án chính thức đề Văn khối C 2009
... khuất lấp c a hai nhân vật (0,5 điểm)- Tương đồng: Cả hai nhân vật đều là những thân phận bé nhỏ, nạn nhân c a hoàn cảnh. Những vẻ đẹp đáng trân trọng c a họ đều bị đời sống cơ cực lam lũ làm ... gi a bề ngoài và bên trong, ban đầu và về sau.- Một số vẻ đẹp khuất lấp tiêu biểu:+ Ph a sau tình cảnh trôi dạt, vất vưởng, là một lòng ham sống mãnh liệt.+ Ph a sau vẻ nhếch nhác, dơ dáng, ... tấm lòng nhân hậu, vị tha, độ lượng, giàuđức hi sinh.+ Ph a sau vẻ cam chịu, nhẫn nhục vẫn là một người có khát vọng hạnh phúc, can đảm, cứng cỏi.+ Ph a sau vẻ quê m a, thất học lại là một...
- 4
- 288
- 0
Đáp án chính thức đề Hóa thi Đại học năm 2009
... D43. A D D B C C44.C A B D A A45. A D D C A D46.C A A A C C47.D D D A C A 48.C B D C D A 49.B B C A A A 50.D D D D B D51.D C D A D C52.B C B D B C53.B D C C A D54. A A B D D ... sốMã đề thi148 269 475 637 852 95833.C C B D C C34.C C C C D D35.B A C C C C36.D C A D D C37.D C C B C A 38.C D A B B D39. A A A C A B40.B A A A D D41.C D B C C C42. A D C ... C52.B C B D B C53.B D C C A D54. A A B D D B55.D A C B C B56.B B B A D D57.B D C C B D58.D A C C B C59.D C B B B A 60.C C A B D B...
- 2
- 426
- 0
Đáp án chính thức đề sử Khối C thi Đại học năm 2009
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009ĐỀ CHÍNH THỨCMôn: LỊCH SỬ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang)ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMCâu Đáp án ĐiểmI. PHẦN CHUNG ... miền Nam là khởi ngh a giành chính quyền về tay nhân dân bằng con đường đấu tranh chính trị là chủ yếu, kết hợp Câu Đáp án ĐiểmII. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)IV .a (3,0 điểm)Hãy phân chia ... vai trò, vị trí c a từng giacấp, tầng lớp.với đấu tranh vũ trang, mở đường cho cách mạng miền Nam tiến lên.0,500,500,50Câu Đáp án Điểm+ Phát huy sức mạnh dân tộc, phân h a và cô lập kẻ...
- 5
- 381
- 1
Đề thi và đáp án chính thức môn anh khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
... D A 10. A C A B C B 11. D D B A A B 12. B D A A C D 13. A A B A D B 14. B A A C A A 15. A C A C B A 16. C A C D C D 17. D B A D D D 18. B C D C D C 19. B B A B A D 20. A ... B C A D B 21. A D D D D A 22. C A A A B B 23. A D A D B B 24. B A D D A A 25. D D A D D D 26. D B B C B C 27. C A A A A B 28. C B B D C D 29. A D A A D A 30. A C C C C A 31. ... mostly means ______. A. adapting animals to suit a new working environment B. making wild animals used to living with and working for humans C. teaching animals to do a particular job or activity...
- 38
- 911
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn toán khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
... ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A ⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. 2 5.'5'AA BSAA AB ... http://tailieu.vn/toand.jpghttp://tailieu.vn/toand.jpg7/10/2009 4:00:00 PMBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: ... ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) Khảo sát… Khi 0,m =422.yx x=−• Tập...
- 5
- 760
- 1
đề thi và đáp án đại học môn hóa-khối a-2009
... gồm các dung dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là A. Glucozơ, mantozơ, axit fomic, anđehit axeticB. Fructozơ, mantozơ, glixerol, anđehit axeticC. Glucozơ, glixerol, mantozơ, axit fomicD. Glucozơ, ... m)+ +→ →î Ê ¬Hai chất X, Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenolB. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit axetic, natri phenolatD. axit axetic, phenolCâu 59: Cho ... toàn m gam hỗn hợp hai Fancol no, đơn chức, mạchhở thu được V lít khí CO2 (ở đktc) và a gam H2O. Biểu thức liên hệ gi a m, a vàV là:V V VB.m 2a . C. m 2a V A. m . D.m a .11,2 22 a .5,...
- 14
- 664
- 0
Đề và ĐA chính thức môn Hóa khối A (Cao đẳng 2009)
... C D6. A C A D D A 7.C A C C C A 8.C A C C A B9. A D D C A D10.C B C A D C11.B C A B C B12.C A A B C A 13.B B C D C D14.D C B A D A 15.B B C B B A 16. A A D C D D17.D C B A D D18.D ... A D C B D38.B A D B D A 39.B A B C A D40. A D C B A D41.B B A C D D42.B A D B C B43.D D B A C B44. A D B D A C45.B B D B B D46.D B C A C A 47.D A D B B B48.D A A B A A49. A ... A C D D D20. A B D D B B21.C D D D A A22.D B A C D C23.C C A A C C24.D D B C B D25. A B A D D D26.C D A B B A 27.D A A A C D28.B C C B D B29.C A C A B C30.C B C A A B31.A...
- 10
- 520
- 2
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2010
... điểm SA. AH = 24 a , SH = 22SA AH− = 144 a . 0,25 HC = 324 a , SC = 22SH HC+ = a 2 ⇒ SC = AC. Do đó tam giác SAC cân tại C, suy ra M là trung điểm SA. 0,25 • Thể tích khối tứ ... NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) • Tập xác định: R. • Sự biến thiên: - Chiều biến thiên: 'y= − 4x3 ... có nghiệm c a hệ là (x; y) = (3; 1). 0,25 Hết M ∆2 ∆1 d =1 H Trang 1/4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN...
- 4
- 513
- 0
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2009
... ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A ⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. 2 5.'5'AA BSAA AB ... c a I 0,25 :AB1006ImIOy x m−∈⇔=⇔ =⇔=1. 0,25 Hết BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: ... ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) Khảo sát… Khi 0,m =422.yx x=−• Tập...
- 4
- 428
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25