... Dạng 10: BÀITOÁNKHIGIẢIQUYVỀ100 Câu 1: Hỗn hợp gồm CaCO3 lẫn Al2O3 Fe2O3 có Al2O3 chiếm 10,2% Fe2O3 chiếm 98% Nung ... nguyên tố ? Công thức muối A Đáp số: M Ca X Br ; CTHH A CaBr2 Dạng 11: BÀITOÁN TỔNG HỢP Câu 1: Trộn 100g dung dịch chứa muối sunfat kim loại kiềm nồng độ 13,2% với 100g dung dịch NaHCO3 4,2% Sau ... lít khí NO (đktc) a) So sánh hoá trị M muối clorua muối nitrat b) Hỏi M kim loại nào? Biết khối lượng muối nitrat tạo thành gấp 1,905 lần khối lượng muối clorua Câu 5: Khi làm nguội 1026,4g dung...
... cú h phng trỡnh 100 80 100 80 x = y x y =0 120 60 = 40 20 = x x y 10 y 10 100 80 60 12 x y =0 = x = 50 x 10 (thoả mãn điều kiện) y = 40 160 80 = 12 100 80 = y x ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Dng 5: Toán dân số, lãi suất, tăng trởng Những kiến thức cần nhớ : + x% = x 100 + Dõn s tnh A nm ngoỏi l a, t l gia tng dõn s l x% thỡ dõn s nm ca tnh A l a + a x 100 Số dân năm sau ... 100 Số dân năm sau (a+a x x x ) + (a+a ) 100100100 Vớ d 1: Bi 42 SGK tr 58 Gi lói sut cho vay l x (%),k: x > Tin lói sut sau nm l 2000000 x = 20000 100 (ng) Sau nm c ln lói l 200000 + 20000...
... – C17H31 A 190 B 191 C 192 D 193 GIẢI: M chất béo = 884; MKOH = 56 Chỉ số xà phòng hóa là: 56 .1000 .3/ 884 = 190 Chọn đápán A Ví dụ 8: Trong Lipit không tinh khi t thường lẫn lượng nhỏ axit mono ... D HCOOC(CH3)=CH2 GIẢI: CH2=CHOH không bền bị phân hủy thành CH3CHO( axetanđehit) Chọn đápán C Tìm CTCT este dựa vào phản ứng thủy phân môi trường kiềm: Ghi nhớ: Khi xà phòng hóa este * cho muối ... 2010” ) GIẢI: Đápán A Ví dụ 12: Tổng số hợp chất hữu no, đơn chức, mạch hở, có công thức phân tử C 5H10O2, phản ứng với dung dịch NaOH phản ứng tráng bạc là: A B C D ( Trích “TSĐH B – 2010” ) GiẢI:...
... OM.sinOMD ) Vậy MQmin = 2R ⇔ OM = R (2) Phan Hòa Đại Đề thi toán vào 10 Lê Quý Đôn -Bình Định Từ (3) (4) suy M nằm (d) cách O khoảng ( d.v.d.t) Bài 5: (1 đ) : A = + 13 − − 13 − Ta có: R S∆ MPQ nhỏ R.2R=2R2 ... Phan Hòa Đại Đề thi toán vào 10 Lê Quý Đôn -Bình Định x − 13 13 3 x − + y + = 10 1 + x − + y + = 10 x − + y ... ≥ ( a + b + c ) ⇔ + + ≥ a+b+c b c c b b c a b c a bc ab bc ab + ≥2 = 2b a c a c Bài 4: (3 đ) CMR điểm M,D,O,H nằm đường tròn · HA=HB => OH AB ( đường kính qua trung điểm dây...
... CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP ÔN LUYỆN ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁPÁN MÔN TOÁN PHẦN SỐ CHÍNH PHƯƠNG DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHI U LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP ÔN LUYỆN ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁPÁN MÔN TOÁN PHẦN SỐ CHÍNH PHƯƠNG DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHI U LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ SỐ CHÍNH PHƯƠNG I ĐỊNH NGHĨA: Số ... tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học...
... cho i tng hc sinh nng khiu Vic nõng cao ct lng giỏo dc ton din cho hc sinh l nhim v ca cỏc trng ph thụng cú cht lng giỏo dc ton din thỡ vic nõng cao cht lng hc sinh nng khiu l vụ cựng quan trng ... ti liu ụn luyn, thi hc sinh gii, nng khiu lp THCS kp thi v sỏt vi chng trỡnh hc, tụi ó su tm biờn son tuyn lớ thuyt bi phn s nguyờn t, thi hc sinh gii, nng khiu lp THCS nhm giỳp giỏo viờn cú ti ... ƯCLN(c, a) =1 II Cỏc vớ d: VD1: Ta bit rng cú 25 s nguyờn t nh hn 100 Tng ca 25 s nguyờn t l s chn hay s l HD: Trong 25 s nguyờn t nh hn 100 cú cha mt s nguyờn t chn nht l 2, cũn 24 s nguyờn t cũn...
... hữu tỉ 2là số vô tỉ nên n n Vỡ Ta xet hai trng hp: a) m > n Khi m > 2n ị m 2 n + hay m 2n + T ú suy : m n b) 2n2 + n m < n = 2+ n Khi m < n ịÊm - n2 2= = ổ 1 + + n2 ỗ 2+ + ỗ ỗ n ỗ n ố 2+ n2...
... Học sinh không viết vào phần gạch chéo Bài 10 Một sân vận động dịp WORLD CUP bán đợc số vé xem số tự nhiên có chữ số 45 lần tích chữ số Hỏi số vé bán 77175 vé đợc bao nhiêu? Phần : Học sinh ... : Học sinh phải trình bày giải (mỗi 2,5 điểm) Bài Lớp 5A có 24 bạn tham gia câu lạc (CLB) cờ vua, 16 bạn tham gia CLB bóng bàn lại bạn không tham gia hai CLB Tính số học sinh lớp 5A, biết có bạn ... không tham gia hai CLB Tính số học sinh lớp 5A, biết có bạn tham gia hai CLB cờ vua bóng bàn Bàigiải : Số bạn tham gia CLB cờ vua 24 = 16 bạn (0.5 điểm) Số bạn tham gia CLB bóng bàn 16 = bạn...
... chuyển hóa sinh học Còn ba phần tạo trình sinh hóa học, trình lý học, học đất Vì vậy, thực tiểu luận để tìm hiểu: “Để giải vấn đề “đủ ăn” “ở tốt” mặt hóahọc đất cần quan tâm vấn đề gì” Học viên: ... yếu tố lý họchóahọc đất tham gia vào cấu thành độ phì nhiêu đất” Học viên: Hoàng Bích Thủy Trang 13 Trường ĐHNL Huế Lớp cao học trồng trọt K15 PHẦN II NỘI DUNG Vai trò yếu tố hóahọc tham gia ... Huế Lớp cao học trồng trọt K15 đường hóahọc túy nhờ phân giải secquixyt Oxyt sắt hòa tan pH < 3,3 tạo Fe2(SO4)3 hay FeCl3 Trong Al tích lũy nhờ phản ứng hóahọc Al phiến gipxit khoáng trao đổi...
... THPT NĂM HỌC 2010 - 2011 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn : TOÁN I Hướng dẫn chung : 1) Nếu sinh làm , không theo cách nêu đápán cho điểm ... : 1) Nếu sinh làm , không theo cách nêu đápán cho điểm phần tương ứng đápán 2) Cho điểm đến 0,25 không làm tròn II Đápán thang điểm : Câu I Ý (1,5đ) Nội dung x ≥ x ≠ Điều kiện xác định biểu ... 0,25 x +1 Khi x = 9, ta có A = 0,75đ 0,75đ Điểm 9 +1 = ) x −1 0,50 0,25 0,25 B = 1 x− x = x − ÷ − 2 B ≥ - ∀x : ≤ x ≠ ; Đẳng thưc xẩy x = , thoả mãn Vậy giá trị nhỏ B - x = Khi m = 2,...
... x2 > Ta có: ⇔ −4.(−n) + (−n) > ⇔ 3n > ⇔n>2 Bài 2: 1) Rút gọn biểu thức được: A= Biểu thức A đạt giá trị nguyên a + ≥ nên a + = a=1 a +3 a + ước Bài 3: A(-1; 1); B(2; 4) Phương trình đường ... trình đường thẳng AB là: y = x+2 Đường thẳng (d) song song với đường thẳng AB khi: Q K 2m − m = 1 ⇔m=− m +1 ≠ N Bài P Tứ giác QRMN có : · · QNR = QMR = 900 Tứ giác QRMN nội tiếp đường tròn ... ⊥ QR Ta có: SQKR = KI QR Diện tích tam giác QKR lớn KI lớn nhất K điểm cung nhỏ QR Khi P điểm cung lớn QR Bài Từ x+y=4 Áp dụng BĐT Côsi ta có: Do xy ≤ ( x + y)2 =4 33 33 ≥ xy Mặt khác: x2+y2=...
... An, trang ) Thực trạng vấn đề Bàitoán nhiệt luyện dạng toán chương trình hóahọc vô lớp 12 Cách giảitoán nhiệt luyện không đề cập tới SGK thực tế lại có nhiều toán liên quan tới vấn đề SGK, ... 0,56.27 + 0,24.160 = 53,52g Chọn đápán C Nhận xét: Qua ví dụ ta thấy toán nhiệt nhôm toán phức tạp Tùy yêu cầu toán mà có cách giải khác Việc giải nhanh dạng toán đòi hỏi phải nắm vững kiến thức ... dẫn học sinh o lớp 12 phương pháp giải nhanh toán nhiệt luyện chương trình hóahọc vô cơ” đưa đề tài ứng dụng vào thực tiễn học sinh lớp 12 Trường THPT Lê Văn Linh Giải pháp tổ chức thực Với toán...
... tòi nghiên cứu áp dụng đề tài: “ HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITOÁN BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HOÁHỌC ” nhằm giúp em học sinh giỏi làm tốt loại toán biện luận nói chung biện luận tìm CTHH ... pháp giải dạng toán - Tiến trình bồi dưỡng kĩ thực từ việc bắt đầu tập mẫu, hướng dẫn phân tích đầu cặn kẽ để HS xác định hướng giải tự giải, từ em rút phương pháp chung để giảitoán loại Cuối giải ... nắm thật vững kiến thức lý thuyết hoáhọc Không giảitoánhoá phản ứng hoáhọc xảy xảy tạo sản phẩm ? Như nhiệm vụ GV tạo hội cho học sinh rèn kĩ giải tập hoá học, mà xây dựng kiến thức vững chắc,...
... Phương pháp giải nhanh toán trắc nghiệm HóaHọc vô - Th.S Cao Thị Thiên An, trang ) Thực trạng vấn đề Bàitoán nhiệt luyện dạng toán chương trình hóahọc vô lớp 12 Cách giảitoán nhiệt luyện không ... 0,56.27 + 0,24.160 = 53,52g Chọn đápán C Nhận xét: Qua ví dụ ta thấy toán nhiệt nhôm toán phức tạp Tùy yêu cầu toán mà có cách giải khác Việc giải nhanh dạng toán đòi hỏi phải nắm vững kiến thức ... Linh Giải pháp tổ chức thực Với toán nhiệt luyện ta chia thành dạng toán sau: 3.1 Dạng Khử oxít kim loại chất khử CO, H2 Giáo viên (GV) hướng dẫn học sinh (HS) nghiên cứu toán sau: Bài toán: Khử...
... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN KỲ THI HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Bài điểm Đápán Điểm 2013 2012 300 3200 Ta có: 2300 = 23 .100 = (23 )100 = 8100 3200 = 32 .100 = (32 )100 = 9100 a) So sánh hai số: 2,0đ ... 10 đến 99 là: 99 – 10 + = 90 (số) Các số có chữ số từ 100 đến 999 là: 999 – 100 + = 900 (số) Các số có chữ số từ 1000 đến 2013 là: 2013 – 1000 + = 1014 (số) Vậy: Số chữ số số tự nhiên A là: + ... 1).n + + + + (n – 1) = (n − 1).n = 4950 ⇒ (n − 1).n = 9900 ⇒ n = 100 + Theo đề cho ta có: Vậy cho 100 điểm Ghi chú: Mọi cách giải phù hợp ghi điểm tối đa 4,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 2,0đ 0,5đ 0,5đ...
... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN KỲ THI HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 – 2013 Bài điểm điểm Đápán 2012 + x−3 2012 điểm 2,0đ 0,75đ 0,75đ 0,5đ 2,0đ a) So sánh hai số: (– 5) (– 2) Ta có: (– 5)39 ... aaa = 36.37 = 666 (thỏa mãn) - Với n + = 37 aaa = Vậy n = 36 a = Tính tổng số học sinh lớp trường K Gọi tổng số học sinh 7A1, 7A2, 7A3 a, b, c (a,b,c ∈ N*) 1 Theo ta có : a − a = b − b = c − ... 0,5đ 0,5đ 2,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 4,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ Vậy tổng số học sinh 7A1, 7A2, 7A3 54, 48 45 a) Tính số đo góc ∆ ABC: ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ A B C A + B + C 1800 ˆ ˆ ˆ...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG A ĐÁPÁNBài Câu Câu a 1,0 điểm Bài Câu b 1,0 điểm HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MƠN TỐN Khóa ngày 01/7/2013 BÀIGIẢI Điểm 0,25 Ta có: 0,25 0,25 ... Năm học 2013-2014 MƠN TỐN (ĐỀ CHUNG) A ĐÁPÁNBài Câu LƯỢC GIẢI Điểm 0,5 Câu a 1,0 điểm Vậy 0,5 Nhân phương trình (1) cho 3 rồi cộng với phương trình (2) ta được Bài Câu ... AN GIANG TRƯỜNG THPT CHUN Năm học 2013 – 2014 MƠN TỐN (ĐỀ CHUN) A ĐÁPÁNBàiBài Câu Câu a 1,0 CM điểm Ta có: LƯỢC GIẢI Điểm 0,25 0,25 0,25 ...
... HOÁ HƯỚNG DẪN THI HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2013-2014 MÔN : TOÁN Hướng dẫn chấm có 03 trang Bài I Yêu cầu chung: Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa tương ứng Bài hình học sinh không vẽ hình ... không chia hết 0,5đ cho Mà 2016k chia hết cho 7, 0,25đ nên a3 – ≠ 2016k 0,25đ Bàitoán chứng minh Hết Người làm đáp án: Người thẩm định: Người duyệt: ...