đánh giá độ hấp dẫn của ngành kinh doanh

SKKN Tiếng Việt lớp 2

SKKN Tiếng Việt lớp 2

Ngày tải lên : 20/09/2013, 08:10
... khuyết ( ) viết độ cao 2,5 đơn vị Các chữ hoa viết độ cao 2,5 đơn vị, riêng chữ ; viết độ cao đơn vị Chữ viết độ cao đơn vị Chữ viết độ cao 1,5 đơn vị Chữ viết độ cao 1,5 đơn vị Chữ viết độ cao 1,25 ... chữ + Giáo viên hớng dẫn học sinh viết bảng Nhận xét, uốn nắn để học sinh rút kinh nghiệm - Hớng dẫn học sinh viết câu từ ứng dụng: + Giáo viên giới tiệu câu ứng dụng: học sinh đọc mỹ thuật giáo ... đến mắt Thứ hai: Giáo viên - Chữ viết giáo viên hạn chế, cha mẫu - Một số giáo viên cha đặt yêu cầu cao chữ viết trọng tới Toán, đọc, văn - Phần phê giáo viên cha mẫu chữ - Giáo viên cha ý đến...
  • 14
  • 947
  • 3
SKKN Tiếng việt lớp 4 2009

SKKN Tiếng việt lớp 4 2009

Ngày tải lên : 29/06/2014, 22:00
... đạt, khiến vật đợc so sánh trở nên đẹp đẽ, sinh động, hấp dẫn, cụ thể lôi ngời đọc, ngời nghe Nhân hoá làm cho vật đợc miêu tả sinh động, hấp dẫn, lí thú, làm đối tợng ngời lại mang dấu hiệu, ... Khi dạy dạng miêu tả vật- dạng miêu tả vật sống động nên phải chân thực sinh động hơn, vật với đặc điểm hoạt động sống động việc sử dụng từ ngữ độ xác phải cao Khi miêu tả chó, mèo, gàthì màu ... lớp ngôn từ nghệ thuật có giá trị biểu cảm giá trị hình tợng Trong Tiếng việt, lớp ngôn từ nghệ thuật có giá trị biểu cảm giá trị hình tợng cao từ láy tính từ tuyệt đối Giá trị gợi tả từ láy tính...
  • 12
  • 219
  • 0
SKKN Tiếng Việt Lớp 3

SKKN Tiếng Việt Lớp 3

Ngày tải lên : 04/06/2015, 01:00
... trờng công tác hoạt động đội, giúp em mạnh dạn tham gia hoạt động đội, hay phát biểu trớc nhiều ngời để rèn luyện ý thức rèn đọc cho học sinh Kết luận Mục tiêu giáo dục thực giáo dục toàn diện ... trờng hợp luyện đọc giáo viên cho học sinh đọc sai dừng lại, giáo viên hớng dẫn đến lần cho đúng, hớng dẫn học sinh dẹt lỡi, uốn lỡi biết phát âm đặc biệt phần luyện đọc giáo viên phảu trú trọng ... nhà Kinh nghiệm theo áp dụng rộng rãi trờng tiểu học có đặc thù tơng tự trờng tiểu học Địch Qủa Luật giáo dục quy định Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động...
  • 12
  • 304
  • 1
SKKN Tiếng Việt - Lớp 4 Rất hay

SKKN Tiếng Việt - Lớp 4 Rất hay

Ngày tải lên : 04/06/2015, 16:00
... đạo thêm cho em Giáo viên kèm em cho phát âm nhiều, đọc nhiều với mức độ khó tăng dần Giáo viên hớng dẫn tỉ mỉ đánh giá kết cho em, cố gắng động viên, khuyến khích Ngoài ra, giáo viên tổ chức ... điệp âm đầu r mô tiếng động: rả rích, róc rách Những từ láy điệp âm đầu r rung động nhiều cung bậc: run rẩy, rung rinh, rón rénNhững từ láy điệp âm đầu r sắc thái ánh sáng động, tơi chói: rực ... trọng, cần thiết em Giáo viên cha mẹ học sinh tìm biện pháp tốt em phát âm phải luyện đọc, luyện viết nhiều Thời gian nhà cha mẹ theo dõi kiểm tra kết sau thông báo với giáo viên giáo viên trực tiếp...
  • 17
  • 536
  • 3
SKKN TIENG VIET LOP 5

SKKN TIENG VIET LOP 5

Ngày tải lên : 14/09/2015, 16:03
... trang trí giống -Phòng giáo viên:bàn ghế ngắn -Của kính bóng loáng -Phòng thư viện : nhiều kệ sách… +Phòng đội: giấy khen treo tường Giá trống, cờ đội,cờ màu trang trí III/ Kết luận Nêu cảm nghó ... lớp giáo viên thu chấm Việc chuẩn bò nhà dừng lại giai đoạn hoàn chỉnh dàn học sinh làm bài, giáo viên cần theo dõi, động viên lớp,nhất học sinh cá biệt (làm lúng túng,lạc đề, viết cẩu thả…) Giáo ... trước mặt -Bàn giáo viên đặt bình hoa -Phía ảnh bác hồ mỉm cười với chúng em, cờ tổ quốc đỏ vàng Khu vực văn phòng Cảnh khu vực văn phòng +Phòng ban giám hiệu: trang trí giống -Phòng giáo viên:bàn...
  • 13
  • 306
  • 0
SKKN   tiếng việt lớp 1 việc cung cấp vốn từ và sửa lại việc dùng từ

SKKN tiếng việt lớp 1 việc cung cấp vốn từ và sửa lại việc dùng từ

Ngày tải lên : 06/10/2016, 22:04
... chiếu - Bộ TH Tiếng việt III Các hoạt động dạy học : Thời gian Nội dung kiến thức kỹ Phơng pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Phơng tiện sử dụng A Kiểm tra ... nghe phát xem cô ngắt sau tiếng nào? - Khi đọc câu hỏi cần đọc nh nào? - Gọi HS đọc câu - GV hớng dẫn HS nhấn giọng tiếng vuốt xoa - Y/c HS đọc thầm suy nghĩ xem nên nhấn giọng tiếng nào? - HS trả ... hc cho tt Trong lp khụng cú hin tng núi tc chi by vỡ cỏc em bit ú l nhng t xu khụng hay IV BI HC KINH NGHIM: Mun thc hin c mc ớch giỳp tr tng nhanh c t tụi nhn thy ngi giỏo viờn phi ngng hc tp,...
  • 19
  • 296
  • 0
SKKN Môn Tiếng Việt lớp 5

SKKN Môn Tiếng Việt lớp 5

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:26
... khác gọi động từ nội động VD: Em bé ngủ * Động từ hoạt động người hay vật thực có ảnh hưởng đến người hay vật khác gọi động từ ngoại động VD: Mẹ em cuốc đất - Các động từ: có, là, bị, * Động từ ... vị ngữ, trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ Động từ: a Động từ hoạt động hay trạng thái người, vật VD: Hát, múa b Có hai loại động từ: * Động từ trạng thái, hoạt động người hay vật thực hiện, khơng ... từ, Động từ, Tính từ b- Cách tiến hành: Chọn hai đội chơi, đội có em, xếp hai hàng Đặt tên cho hai đội Mỗi em nhặt băng giấy gắn vào cột từ loại Đội nhanh xác thắng Các em khác cổ vũ cho hai đội...
  • 10
  • 895
  • 14
SKKN: Môn Tiếng Việt lớp 5

SKKN: Môn Tiếng Việt lớp 5

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27
... khác gọi động từ nội động VD: Em bé ngủ * Động từ hoạt động người hay vật thực có ảnh hưởng đến người hay vật khác gọi động từ ngoại động VD: Mẹ em cuốc đất - Các động từ: có, là, bị, * Động từ ... vị ngữ, trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ Động từ: a Động từ hoạt động hay trạng thái người, vật VD: Hát, múa b Có hai loại động từ: * Động từ trạng thái, hoạt động người hay vật thực hiện, khơng ... từ, Động từ, Tính từ b- Cách tiến hành: Chọn hai đội chơi, đội có em, xếp hai hàng Đặt tên cho hai đội Mỗi em nhặt băng giấy gắn vào cột từ loại Đội nhanh xác thắng Các em khác cổ vũ cho hai đội...
  • 10
  • 873
  • 3
skkn bồi dưỡng học sinh yếu kém môn tiếng việt lớp 1

skkn bồi dưỡng học sinh yếu kém môn tiếng việt lớp 1

Ngày tải lên : 22/04/2014, 07:53
... giáo số học sinh không học mẫu giáo học không Tìm hiểu lí học sinh không học mẫu giáo - Kiểm tra nắm bắt, nhận diện chữ học trường mầm non Qua kết khảo sát tỉ lệ học sinh nhận diện chữ thấp dẫn ... em học yếu, dành cho em ưu ái, thái độ khích lệ, động viên kịp thời, lời bảo ân cần tiến em học tập phần thưởng vô giá người giáo viên Trên phần sáng kiến kinh nghiệm tôi, mong góp ý để sang ... người giáo viên tiến chung toàn lớp Vì nghĩ, tất khâu soạn, giảng, kiểm tra người giáo viên phải lấy trình độ tiếp thu chung lớp làm chuẩn mực để hướng tới Vấn đề là, chuẩn mực chung người giáo...
  • 8
  • 1.7K
  • 19
SKKN Mon Tieng Viet lop 4

SKKN Mon Tieng Viet lop 4

Ngày tải lên : 08/07/2014, 04:00
... hoạt động Vì vậy, PPDH tốt phải hớng tổ chức cho trẻ hoạt động phát huy tích cực chủ động sáng tạo trẻ việc phát kiến thức Hoạt động quy luật chung tâm lý ngời, phơng thức tồn sống Bất hoạt động ... Nội Đây vấn đề lớn đội ngũ giáo viên lớp nói chung giáo viên trờng tiểu học Phúc Lâm nói riêng Hiện khó khăn lớn giáo viên việc thực tiết dạy theo hớng đổi PPHD, tổ chức hoạt động cho học sinh ... đợc Giáo viên trọng tài khoa học kết luận thảo luận nhóm, lớp giúp đỡ hoàn thiện sản phẩm có tính khoa học Học sinh tự kiểm tra, đánh giá, tự điều chỉnh trình học, ngời học tạo sản phẩm giáo...
  • 12
  • 367
  • 0
SKKN MON TIENG VIET LOP 1

SKKN MON TIENG VIET LOP 1

Ngày tải lên : 13/07/2014, 08:00
... cho hết phép tính - Nếu đội điền nhanh thắng - Thực hành chơi trò chơi theo + Tổ chức cho HS chơi: hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá tuyên dương + Nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm Bài : Củng cố ... BỊ - Giáo viên chuẩn bò bảng phụ, bảng ghi phép tính (giống nhau) tập để tổ chức trò chơi bút khác màu Học sinh: Phấn, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ... n¨m m«n To¸n cđa líp t«i chđ nhiƯm cho thÊy chÊt lỵng thÊp, tû lƯ häc sinh giái Ýt Cơ thĨ nh sau: Líp SÜ sè 2A 17 Sè lỵng Giái Tû lƯ 5,9 Sè lỵng Kh¸ Tû lƯ 23,5 Trung b×nh Sè lTû lƯ ỵng 53,0 Sè lỵng...
  • 17
  • 308
  • 1
SKKN hay: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn Tiếng Việt  lớp 4 - 5

SKKN hay: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn Tiếng Việt lớp 4 - 5

Ngày tải lên : 18/08/2014, 06:47
... T, NG T, TNH T) TRONG MễN TING VIT LP Những kinh nghiệm không phảI ghi sẵn tài liệu h ớng dẫn giảng dạy nên không giống Vì vậy, hợp tác chia sẻ kinh nghiệm với bạn bè đồng nghiệp công việc thiếu ... để điều chỉnh cách dạy cho phù hợp Chỉ có nh vậy, công sức lao động bỏ không bị uổng phí Kết thu đợc thể giá trị đích thực Bằng kinh nghiệm thân, nỗ lực đam mê với nghề, tạo đ ờng phẳng để em ... bè đồng nghiệp công việc thiếu nhằm thúc đẩy nâng cao kết học tập học sinh Bên cạnh kinh nghiệm thân, ng ời giáo viên cần quan tâm đến nhu cầu tiếp thụ học sinh Mỗi học sinh có khả nhận thức khác...
  • 25
  • 5.8K
  • 23
SKKN biện pháp dạy tốt nội dung hội thoại trong môn tiếng việt lớp 5

SKKN biện pháp dạy tốt nội dung hội thoại trong môn tiếng việt lớp 5

Ngày tải lên : 20/08/2014, 07:11
... + Hành động , hoạt động nhân vật trình tự xảy (giúp cho việc xác định xếp hành động, hoạt động đối tượng tham gia hội thoại, phân định thứ tự lượt lời + Ý nghĩa, lời nói nhân vật kể lại gián tiếp ... Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian 4’ Hoạt động học Nội dung Hoạt động giáo viên A KTBC: - Y/c hs nêu ~ đk cần có - hs trả lời nối tiếp sinh tham gia thuyết trình, tranh luận Thái độ thuyết ... - Trần Thủ Độ bảo phải chặt ngón chân phú nông để đánh dấu - Phú nông sợ hãi kêu van xin tha - Trần Thủ Độ tha cho Lính: - (Bước vào) Bẩm Thái sư! Người nhà phu nhân tới Trần Thủ Độ: - Cho vào!...
  • 42
  • 2.9K
  • 11
skkn lựa chọn các dạng bài tập về cảm thụ văn học để bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4

skkn lựa chọn các dạng bài tập về cảm thụ văn học để bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4

Ngày tải lên : 03/12/2014, 19:45
... nhận thấy giáo viên dạy theo phương pháp cổ truyền, giáo viên lên lớp truyền đạt thông tin có sẵn sách giáo khoa (SGK) không sáng tạo chủ yếu khai thác hệ thống câu hỏi có sẵn sách giáo khoa ... cập tới sơ sài Giáo viên học sinh phụ thuộc vào tài liệu : Sách soạn, để học tốt Tiếng Việt, góp phần phát triển lực cảm thụ Qua dự thấy học sinh phải chấp nhận giá trị có mà chưa độc lập, sáng ... gặp giáo viên : - Kiến thức bó gọn - Học sinh không chuẩn bị mức để hoạt động độc lập, sáng tạo, lệ thuộc vào thầy cô - Học sinh học tập thường hứng thú, không bộc lộ phát triển lực cá nhân - Giáo...
  • 18
  • 2.2K
  • 5
skkn một số biện pháp quản lí hoạt động dạy và học môn tiếng việt lớp 2  phân môn kể chuyện trường tiểu học hùng vương

skkn một số biện pháp quản lí hoạt động dạy và học môn tiếng việt lớp 2 phân môn kể chuyện trường tiểu học hùng vương

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:27
... tập học sinh Đây công việc quan trọng, giáo viên dạy lớp cần phải làm ngày để đánh giá thực chất việc học tập em Giáo viên đánh giá học sinh, học sinh đánh giá lẫn để giúp tiến III/ KẾT QUẢ: Thông ... việc soạn chuẩn bị lên lớp giáo viên Gồm công việc cần tiến hành sau: - Hướng dẫn quy định thống cách soạn giáo án cho giáo viên gIáo án phải thể rõ nội dung hoạt động giáo viên học Trang 14 sinh ... kiểm tra, đánh giá học sinh giáo viên, người quản lí phần biết tình Trang 17 hình thực việc đánh giá kết học phân môn kể chuyện học sinh mức độ Để nắm hiệu giảng dạy, tiến hành dự giáo viên khảo...
  • 24
  • 594
  • 1
skkn Tổ chức một số trò chơi môn tiếng việt lớp 4 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

skkn Tổ chức một số trò chơi môn tiếng việt lớp 4 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Ngày tải lên : 17/03/2015, 13:47
... kin kinh nghim - Sỏng kin ó c ỏp dng i vi hc sinh lp - Kt qu thớ nghim sau thc hin a trũ chi vo cỏc phõn mụn mụn ting Vit Tụi ó thu c kt qu nh sau: Kt qu kho sỏt G K TB Yu Tng s HS 18 - Nhng kinh ... sinh tip thu kin thc mt cỏch t giỏc tớch cc Giỳp hc sinh rốn luyn cng c kin thc ng thi phỏt trin kinh nghim c tớch lu qua hot ng chi Trũ chi hc rốn luyn k nng, k xo, thỳc y hot ng trớ tu, nh s ... nhn thúc v, dc cụng chm súc m khụng ny mm Nhng ht thúc ging n v thu hoch, mi ngi nụ nc ch thúc v kinh thnh np cho nh vua Chụm lo lng n trc vua, qu tõu: Tõu b h! Con khụng lm cho thúc ny mm c Nhúm...
  • 18
  • 1.1K
  • 1
SKKN Nâng cao chất lượng học tập môn Tiếng Việt lớp 2 thông qua việc rèn kỹ năng đọc, kỹ năng viết chính tả.

SKKN Nâng cao chất lượng học tập môn Tiếng Việt lớp 2 thông qua việc rèn kỹ năng đọc, kỹ năng viết chính tả.

Ngày tải lên : 22/03/2015, 22:44
... Tiéng Việt lớp 2/1 Giáo viên hướng dẫn em yếu đánh vần thầm trước học, tập cho học sinh đọc câu ngắn nhiều tất môn học Hướng dẫn kĩ quy tắc tả, đánh vần nhẩm trước viết Hướng dẫn luyện viết từ ... Tiéng Việt lớp 2/1 Giáo viên hướng dẫn em yếu đánh vần thầm trước học, tập cho học sinh đọc câu ngắn nhiều tất môn học Hướng dẫn kĩ quy tắc tả, đánh vần nhẩm trước viết Hướng dẫn luyện viết từ ... Giáo viên Lĩnh vực:( Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học môn Tiếng Việt - Phương pháp giáo dục - Lĩnh vực khác: Sáng kiến kinh...
  • 41
  • 2.5K
  • 7

Xem thêm