... tác giám sát và đánhgiá dự án; tăng cường phối hợp công tác giám sát và đánhgiá dự án với Bộ GD-ĐT và các nhà tài trợ Keywords: Dự án giáo dục; Giám sát; Giáodụctiểu học; Quản lý giáodục ... thiện công tác giám sát, đánh giá Dự án Giáodụctiểuhọc cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Nguyễn Thanh Xuân Trường Đại họcGiáodục Luận văn ThS ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 60 14 ... GS. Phạm Minh Hạc. Một số vấn đề về giáodục và khoa họcgiáodục - Nxb Giáo Dục, Hà Nội -1996. 22. Liên hiệp quốc. Cẩm nang về Giám sát và đánhgiá theo kếtquả (Handbook on Monitoring and Evaluation...
... nghĩa chất lượng giáodục và tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáodục đại học - Đọc báo cáo thống kê của Bộ giáo dục; các bài nghiên cứu cấp Bộ về nâng cao chất lượng giáo dục; các báo cáo ... mới quản lý giáodục và kiểm định chất lượng giáo dục, … - Đọc sách “Hướng dẫn dạy và học trong giáodục đại học của trường Đại học Nông nghiệp I. - Đọc các luận án thạc sĩ, tiến sĩ về giáo ... Nếu được tham gia góp ý với bộ giáodục về vấn đề cải cách giáodục đại học, thầy (cô) có đề xuất gì không ạ? Đánh giá chất lƣợng giáodục đại học công lập tại Việt Nam qua góc...
... 3.3: Chương trình giáodục chính qui và giáodục thường xuyên được thiết kế theo qui định, đảm bảo chất lượng đào tạo. • Tiêu chí 3.6: Chương trình giáodục được định kỳ đánhgiá và thực hiện ... và phương pháp đánhgiá hợp lý các hoạt động giảng dạy của giảng viên, chú trọng việc triển khai đổi mới phương pháp giảng dạy, phương pháp đánhgiákếtquảhọc tập của người học. • Tiêu chí ... mới: Tiêu chí 6.9: Người học được tham giađánhgiá chất lượng giảng dạy của giảng viên khi kết thúc môn học, được tham giađánhgiá chất lượng đào tạo của trường đại học trước khi tốt nghiệp....
... Đại họcgiáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội. Chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục. Hà Nội năm 2009 23. Trƣờng Đại họcgiáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội. Lý luận quản lý và quản lý giáo dục. ... để đánhgiá chất lượng giáodục trường THPT tháng 3 năm 2010. 5. Đặng Quốc Bảo. Kinh tế họcgiáodục và vấn đề phân tích lợi ích chi phí trong giáo dục. Tập bài giảng dùng cho học viên cao học. ... 1. Bộ Giáodục và Đào tạo. Bộ tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáodục trường THPT 2. Bộ Giáodục và Đào tạo. Hướng dẫn sử dụng quy trình và chu kì kiểm định chất lượng cơ sở giáodục phổ...
... tố hợp thành;– Viết vở kịch về lĩnh vực đã học Đánh giá Lựa chọn, phê bình, bào chữa, phán xét, tranh luận, tìm tòi, khám phá, định lượng, định giá, xác nhận – Tìm giải pháp tốt hơn – Bảo ... 10,0Chọn 1 đề kiểm tra trong tài liệu, phân tích:1. Sự hợp lý, khoa học của ma trận đề (theo yêu cầu đã nêu trong tài liệu)2. Đánhgiá chất lượng của câu hỏi theo tiêu chí: Theo đúng ma trận ... Understanding Remembering Thiết kế ma trận đề kiểm tra định kỳ (90’)3Chủ đề Các mức độ cần đánhgiá Tổng sốNhận biết Hiểu Vận dụngTN TL TN TL TN TLCĐ 1: 23 t Số câu 2 3 2 1 8Điểm 0.5 0.75...
... Bước 3. Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại Xét kếtquả tự đánhgiá của mỗi giáo viên (Phiếu giáo viên tự đánh giá) và kết quảđánhgiá xếp loại của tổ chuyên môn (Phiếu đánhgiágiáo viên của tổchuyên ... Giáodục và Đào tạo tổng hợp kếtquả đánh giá, xếp loại giáo viên tiểuhọc (theo phụ lục 5 đính kèm công văn này) báo cáovề Bộ Giáodục và Đào tạo (qua Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo ... lưugiữ trong hồ sơ của giáo viên tiểu học. Phòng Giáodục và Đào tạo tổng hợp kếtquảđánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học, báo cáo Ủy ban nhân dân cấp huyện và Sở Giáodục và Đào tạo trướcngày...
... Bước 3. Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại Xét kếtquả tự đánhgiá của mỗi giáo viên (Phiếu giáo viên tự đánh giá) và kếtquảđánhgiá xếp loại của tổ chuyên môn (Phiếu đánhgiágiáo viên của tổ ... lưu giữ trong hồ sơ của giáo viên tiểu học. Phòng Giáodục và Đào tạo tổng hợp kếtquảđánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học, báo cáo Ủy ban nhân dân cấp huyện và Sở Giáodục và Đào tạo trước ... HỢP KẾTQUẢ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TIỂUHỌC Năm học : . . . . . . . . I. XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG 1. Tổng số giáo viên được xếp loại 2. Tổng hợp kếtquả xếp loại giáo viên Kết quả...
... phương pháp, hình thức dạy học Điều chỉnh trang thiết bị dạy học Khai thác nội dung của các môn học khác II/ Một số điều chỉnh cụ thể: III/ Đánhgiákếtquả thực hiện: 1/ Mặt mạnh: ... dung giáo dục đạo đức khác cần thiết. HS tích cực chủ động hơn trong các hoạt động học tập.Hạn chế việc áp đặt HS theo các khuôn mẫu ứng xử có sẵn.Tạo điều kiện cho HS được học và học ... ĐÁNH GIÁKẾTQUẢ ĐIỀU CHỈNH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC I/ Một số giải pháp đã thực hiện:Điều chỉnh thứ tự bài...
... tập môn Giáodục công dân sẽ tạo ra một môi trường giáodục khép kín, tăng cường tính chính xác trong đánh giá. 5. Hướng dẫn kiểm tra đánhgiákếtquảhọc tập môn GDCDKiểm tra đánhgiá là khâu ... môn Giáodục công dân là người đóng vai trò quyết định trong việc kiểm tra, đánhgiákếtquảhọc tập bộ môn của học sinh. Biện pháp phối hợp các lực lượng trong kiểm tra đánhgiákếtquảhọc ... tiêu, chương trình, phương pháp dạy học, về những hoạt động khác có liên quan của nhà trường và ngành Giáo dục. 1.4. Đánhgiákếtquảhọc tập Đánh giákếtquảhọc tập là quá trình thu thập và...
... chương trình, nội dung giáodục đối với nhà trường và cơ sở trình, nội dung giáodục đối với nhà trường và cơ sở giáo dục khác. giáo dục khác.Việc kiểm định chất lượng giáodục được thực hiện ... ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng Bộ GD&ĐT ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáo dục trường Tiểuhọc giáo dục trường Tiểu học Có 12 điều, 6 tiêu chuẩn, ... định chất lượng giáo dục. trợ công tác kiểm định chất lượng giáo dục. 1. Hệ thống giám sát và đánhgiá trong trường học của 1. Hệ thống giám sát và đánhgiá trong trường học của SREM có...
... định kếtquảđánhgiá chất lượng giáodục trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Giáodục ... kiến; 4. Báo cáo đánhgiá lại (nếu có) hoặc báo cáo phản biện của chuyên gia kiểm định chất lượng giáo dục; 5. Báo cáo tóm tắt kếtquả tự đánh giá, đánhgiá ngoài, đánhgiá lại (nếu có); 6. ... Thành phần hồ sơ 1. Báo cáo tự đánh giá; báo cáo đánhgiá ngoài; 2. Công văn phản hồi của trường về báo cáo đánhgiá ngoài; 3. Văn bản của đoàn chuyên giađánhgiá ngoài gửi trường về việc tiếp...