... trungbình, kém theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Quy chế đánh giá, xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ giáoviênmầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trunghọc cơ sở, giáoviên trung ... giáo dục ghi rõ kết quả đánh giá, xếp loại vào bảntự đánh giá, xếp loại của giáoviên và được lưu hàng năm vào hồ sơ cán bộ của giáo viên. Điều 10. Các giáoviên khác Giáo viên công tác ở các vùng ... gian đánh giá, xếp loại giáo viên. 4. Kết quả rèn luyện và giảng dạy của giáoviên trong năm học được đánh giá. CHƯƠNG IINỘI DUNG ĐÁNH GIÁ, TIÊU CHUẨN XẾP LOẠIĐiều 5. Nội dung đánh giá Việc đánh...
... áp dụng đối với giáoviênmầmnon tại các cơ sở giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân.Điều 2. Chuẩn nghề nghiệp giáoviênmầm non Chuẩn nghề nghiệp giáoviênmầmnon là hệ thống ... này quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáoviênmầmnon baogồm: các yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáoviênmầm non; tiêu chuẩn xếploại, quy trình đánh giá, xếp loại giáoviênmầm non. 2. Quy định ... môn, nghiệp vụ.3. Làm cơ sở để đánhgiágiáoviênmầmnon hằng năm theo Quy chế đánh giá xếp loại giáoviênmầmnon và giáoviên phổ thông công lập ban hànhkèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV...
... - Giáoviên tự đánhgiá lĩnh vực kỹ năng s phạm theo ( Phụ lục I ) phiếu giáo viên tự đánh giá, xếp loại ( có căn cứ vào kết quả đánhgiá giờ dạy của giáo viên mà tổ giám khảo đà dự và đánh giá, ... của giáo viên. - Xây dựng kế hoạch đánh giá, xếp loại giáoviên của nhà trờng năm học2009-2010 theoChuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu học. - Trực tiếp tham giađánh giá, xếp loại giáoviêntheo ... sống theo ( Phụ lục I ) phiếu giáo viên tự đánh giá, xếp loại -> tổ khối chuyên môn đánh giá, xếp loại -> Hiệu trởng đánh giá, xếp loại.+ Lĩnh vực 2: Đánhgiá về kiến thức: giáoviên tự đánh...
... LOẠI GIÁOVIÊN TRUNG HỌCNăm học : . . . . . . . . ĐỐI VỚI GIÁOVIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNGI. XẾP LOẠI GIÁOVIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG 1. Tổng số giáoviên được xếp loại 2. Tổng hợp kết quả xếp loại giáo ... 3.*+&m"!&rL(q("D* A4*$J45(M[Chương IIIĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁOVIÊNTHEO CHUẨNĐiều 10. Yêu cầu của việc đánh giá, xếp loại giáoviêntheo Chuẩn [c*+!*!)jF&>4/**!4,*L ... Ngày tháng năm (Chữ ký của giáo viên) Phụ lục 4Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên HuếPHIẾU ĐÁNHGIÁGIÁOVIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN, CỦA HIỆU TRƯỞNG(Ban hành kèm theo Công văn số 660/BGDĐT-NGCBQLGD...
... trong quy chế đánh giá, xếp loại giáoviênmầmnon và giáo viên phổ thông công lập, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn việc tổ chức đánh giá, xếp loại giáoviênmầmnon và giáoviên phổ thông ... trình đánh giá, xếp loại giáo viên: Đối với cán bộ, giáoviênmầm non, phổ thông được đánhgiá định kỳ theo năm học (từ tháng 6 năm trước đến hết tháng 5 năm sau). Đánh giá, xếp loại giáoviêntheo ... trong đánh giá, nhận xét.- Hồ sơ đánh giá, xếp loại giáoviên phải được lưu trữ vào hồ sơ cá nhân của cán bộ, giáo viên, nhân viêntheo định kỳ.B. Căn cứ đánh giá, xếp loại giáo viên: 1) Nghĩa...
... NGHỀ NGHIỆP GIÁOVIÊN TRUNG HỌC VÀ ĐÁNHGIÁGIÁOVIÊN THEO CHUẨNNgười trình bày: PGS.TS. Vũ Trọng RỹViện Khoa học giáo dục VN Khái niệm chuẩn nghề nghiệp giáoviên Trung học Theo nghĩa ... Chuẩnđánh giá, xếp loại năng lực nghề nghiệp giáo viên Giáo viên tự đánhgiá hoặc người khác đánhgiá giáo viên: theo từng tiêu chí của mỗi tiêu chuẩn trên cơ sở các minh chứng có được xác ... đội ngũ giáoviên trung học hiện nayVề cơ cấu đội ngũVề chất lượng đội ngũVề công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Về công tác đánhgiágiáo viên Vận dụng Chuẩnđánh giá, xếp...
... giảng viên và CBQLGDCS về đổi mới PPDH và kiểm tra đánh giá. 14. Bồi dưỡng chuyên đề: Đổi mới chương trình chăm sóc giáo dục trẻ Mầmnon và đào tạo giáoviênMầm non. Vụ Giáo dục Mầmnon - ... yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáoviênmầm non; tiêu chuẩn xếp loại, quy trình đánh giá, xếp loại giáo viênmầm non. Chương trình đổi mới được thực hiện nhằm cung cấp cho sinh viên Comment ... ngành giáo dục Mầmnon trình độ cao đẳng hệ chính quy trong trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Vì thế tôi chọn đề tài: Đánhgiá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáoviênMầm non...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcPHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁOVIÊN TIỂU HỌC Năm học: 2008-2009 THÔNG TIN CHUNG: 1. Họ và tên giáo viên: ... dạy học ở tiểu học:5. Giáoviên dạy 1 môn: Âm nhạc Mĩ thuật Thể dụcTin học Ngoại ngữ6. Giáoviên chủ nhiệm lớp Tổng phụ trách ĐộiKẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠIA. ĐÁNHGIÁ TỪNG LĨNH VỰC (Ghi ... phát triển năng lực sở trường của giáoviên dựa trên các minh chứng): Ý kiến của giáoviên (Đồng ý hoặc bảo lưu ý kiến đề xuất nguyện vọng): (Giáo viên kí và ghi rõ họ, tên) ……………...
... biết về giáo dục mầm non, giáo dụchòa nhập trẻ tàn tật,khuyết tật. Có kiến thức về giáo dục mầmnon bao gồm giáo dục hòa nhập trẻtàn tật, khuyết tật. Nắm vững kiến thức về giáo dục mầmnon baogồm ... về đánh giá sự phát triểncủa trẻ.Nắm vững và phân tíchđược các chắc kiến thức về đánh giá sự phát triển củatrẻ.Trang 5Tr ờng TH Đăk Man Minh chứng đánhgiáchuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm ... chămsóc giáo dục trẻ.Nắm vững và biết vận dụngnhững đặc điểm tâm lý,sinh lý của trẻ vào công tácchăm sóc giáo dục một cáchlinh hoạt.b/ Tiêu chí 2: Có kiến thức về giáo dục mầmnon bao gồm giáo...