đánh giá các phương pháp tracking botnet cũ
Nghiên cứu và phát triển hệ thống Botnet Tracking theo dõi và giám sát các mạng Botnet
Ngày tải lên :
05/09/2015, 18:50
... dựng hệ thống Botnet Tracking CHƯƠNG – PHÂN TÍCH LÝ THUYẾT & MÔI TRƯỜNG TRIỂN KHAI Đánh giá phương pháp Tracking Botnet cũ Thực tiến hành thử nghiệm số phương pháp tracking Botnet cũ 14 cho ta ... giải pháp giảm nhẹ thiệt hại Botnet gây .1.2.2 Các phương pháp Botnet Tracking có Dựa tư tưởng trên, có nhiều phương pháp theo dõi Botnet triển khai, nhằm thu thập thông tin Các phương pháp triển ... THUYẾT & MÔI TRƯỜNG TRIỂN KHAI Đánh giá phương pháp Tracking Botnet cũ Phân tích hai lý thuyết Tracking Botnet Bot Milkers 2.1 Phân tích lý thuyết Tracking Botnet 2.2 Phân tích...
- 67
- 1.4K
- 3
mo rong khai niem nhat thuc
Ngày tải lên :
25/09/2013, 19:10
... nhận để xem trực tiếp đĩa Mặt trời Cách an toàn để xem đĩa Mặt trời cách quan sát gián tiếp Điều thực cách đưa hình ảnh đĩa Mặt trời lên tờ giấy trắng bìa trắng cách dùng cặp kính hiển vi (che thấu ... toàn phần xảy mà đứng bóng đen) yêu cầu phải có thiết bị bảo vệ mắt đặc biệt, cách theo dõi gián tiếp Đĩa mặt trời xem cách sử dụng thiết bị lọc để ngăn chặn ảnh hưởng có hại xạ Mặt trời Kính râm ... thực hình khuyên thường xảy so với nhật thực toàn phần nói chung Mặt Trăng nằm xa Trái Đất khoảng cách che khuất hoàn toàn Mặt Trời Tỷ lệ kích thước biểu kiến Mặt Trăng Mặt Trời gọi độ lớn nhật...
- 5
- 395
- 0
Bài giảng Mo rong khai niem phan so
Ngày tải lên :
22/11/2013, 13:11
... tròn cách chia hình tròn thành phần tô màu phần hình vẽ 1 Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách ... phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho -5 ví dụ -1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) e) 0 g) 27 0,25 -3 c) -2 h) d) 6,23 7,4 a (aZ) i) Mọi ... Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Phần tô màu đỏ hình biểu diễn phân số nào? b) a) c) d) 16 Viết...
- 21
- 1K
- 2
Gián án T69 - Mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
30/11/2013, 15:11
... Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên? Giải: c) Để B có giá trị nguyên n-3 ước => n − ∈ Ư(4) => n − ∈ { 1; − 1;2; − 2;4; − 4} => n ∈ { 4; 2;5;1;7; −1} Vậy với n ∈ {4;2;5;1;7;-1} B có giá ... Z, b 2.Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? −2 c) 0,25 b) a) −3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) − 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên có phải phân số ... −3 a) Hãy tìm điều kiện n để B phân số ? b) Viết phân số B n= -2, n=0, n=10 c) Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên? Giải: a) Để B= phân số n-3 ∈ n-3 ≠ Z n−3 => n ∈ Z n ≠ Vậy với n ∈ Z...
- 14
- 514
- 0
Tài liệu Mo rong khai niem phan so
Ngày tải lên :
02/12/2013, 14:11
... tròn cách chia hình tròn thành phần tô màu phần hình vẽ 1 Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách ... phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho-5 ví dụ về-1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) e) 0 g) 27 0,25 -3 c) -2 h) d) 6,23 7,4 a (aZ) i) Mọi ... Theo cách biểu diễn: a) hình chữ nhật Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Theo cách biểu diễn: hình vuông b) 16 Phần tô màu đỏ hình biểu diễn phân số nào? b) a) c) d) 16 Viết...
- 21
- 476
- 0
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
02/12/2013, 16:11
... díi d¹ng ph©n sè cã mÉu lµ Sè nguyªn a cã thĨ viÕt lµ a Lun tËp: 1 Bài 1: Ta biểu diễn hình tròn cách chia hình tròn thành phần tơ màu phần hình 1 4 hình vuông 16 hình tròn hình chữ nhật Trß ch¬i:...
- 11
- 613
- 1
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
02/12/2013, 16:11
... díi d¹ng ph©n sè cã mÉu lµ Sè nguyªn a cã thĨ viÕt lµ a Lun tËp: 1 Bài 1: Ta biểu diễn hình tròn cách chia hình tròn thành phần tơ màu phần hình 1 4 hình vuông 16 hình tròn hình chữ nhật Trß ch¬i:...
- 11
- 611
- 1
Bài soạn T69 - Mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
03/12/2013, 19:11
... Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên? Giải: c) Để B có giá trị nguyên n-3 ước => n − ∈ Ư(4) => n − ∈ { 1; − 1;2; − 2;4; − 4} => n ∈ { 4; 2;5;1;7; −1} Vậy với n ∈ {4;2;5;1;7;-1} B có giá ... Z, b 2.Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? −2 c) 0,25 b) a) −3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) − 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên có phải phân số ... −3 a) Hãy tìm điều kiện n để B phân số ? b) Viết phân số B n= -2, n=0, n=10 c) Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên? Giải: a) Để B= phân số n-3 ∈ n-3 ≠ Z n−3 => n ∈ Z n ≠ Vậy với n ∈ Z...
- 14
- 633
- 4
Bài giảng T69 - Mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
03/12/2013, 19:11
... Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên? Giải: c) Để B có giá trị nguyên n-3 ước => n − ∈ Ư(4) => n − ∈ { 1; −1;2; −2;4; −4} => n ∈ { 4; 2;5;1;7; −1} Vậy với n ∈ {4;2;5;1;7;-1} B có giá trị ... số Z, 2.Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? −2 c) 0,25 b) a) −3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) −11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên có phải phân số ... n−3 a) Hãy tìm điều kiện n để B phân số ? b) Viết phân số B n= -2, n=0, n=10 c) Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên? Giải: a) Để B= phân số n-3 ∈ n-3 ≠ Z n−3 => n ∈ Z n ≠ Vậy với n ∈ Z...
- 14
- 624
- 1
Bài giảng tiet 69 mo rong khai niem phan so
Ngày tải lên :
04/12/2013, 04:12
... (SGK/95)): Tớnh b) Đặt B = (-57) (67-34) - 67 (34-57) Cách 1: B = -57.67 + 57.34 - 67.34 + 67.57 = 57.(-67+67) + 34 (57-67) = 57 + 34 (-10) = -340 Cách 2: B = -57 33 - 67 (-23) = - 1881 + 1541 = ... Tiết 63: Tính chất phép nhân Dng 1:Tớnh giỏ tr ca biu thc Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 273 (274 - 19) - 274.(273 - 19) = 273 274 - 273.19 - 274 273 + 274 19 = (273.274...
- 9
- 425
- 0
Tài liệu tiet 69 Mo rong khai niem phan so
Ngày tải lên :
04/12/2013, 15:11
... ; ; ; l nhng phõn s ?2 Các cách viết sau phân số: a) ; c) ; f) ; k) 17 g) a vi a Z; a Nhận xét a S nguyờn a cú th vit l Bài tập 1: SGK Trang Ta biểu diễn hình tròn cách chia hình tròn thành ... ; ; ; ; ; Là phân số Ví dụ ?1 Cho ba ví dụ phân số Cho biết tử mẫu phân số ?2 Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) 6,23 d) 7,4 0,25 b) 3 e) c) f) 17 g) ; a k) vi a Z; a ?3 ... dng a b vi a; b Z; b 0, a l t s ( t), b l mu s( mu) ca phõn s Vớ d: 7 ; ; ; ; ; l nhng ?2 Các cách viết sau phân số: a) ; c) ; f) ; k) 17 g) iu kin gỡ A l phõn s? A l phõn s n3 => n -Dng...
- 14
- 690
- 0
Tài liệu Hãy mở rộng khái niệm "dịch vụ khách hàng" ppt
Ngày tải lên :
15/12/2013, 05:15
... cho khách hàng phản chiếu trực tiếp cách thức đối xử nhà quản lý đội ngũ nhân viên công ty Bạn cần xem đội ngũ nhân viên bạn khách hàng quan trọng đối xử với họ cách phù hợp Như vậy, bạn không tập ... bạn nói “Tôi muốn mua bánh”, sau bổ sung thêm: “Anh cho thêm ‘thấu hiểu, thân thiện công không’?” Các khách hàng không nói yêu cầu vậy, họ cảm nhận bạn không cung cấp cho họ Nhu cầu khách hàng không ... kế toán nụ cười có tác dụng làm cho buổi gặp mặt bớt phần căng thẳng Xem xét lại khách hàng bạn Các khách hàng bạn thực ai? Định nghĩa khách hàng: người mua sắm sản phẩm dịch vụ bạn Định nghĩa...
- 4
- 799
- 3
Hãy mở rộng khái niệm ''''dịch vụ khách hàng'''' pdf
Ngày tải lên :
28/06/2014, 19:20
... cho khách hàng phản chiếu trực tiếp cách thức đối xử nhà quản lý đội ngũ nhân viên công ty Bạn cần xem đội ngũ nhân viên bạn khách hàng quan trọng đối xử với họ cách phù hợp Như vậy, bạn không tập ... bạn nói “Tôi muốn mua bánh”, sau bổ sung thêm: “Anh cho thêm ‘thấu hiểu, thân thiện công không’?” Các khách hàng không nói yêu cầu vậy, họ cảm nhận bạn không cung cấp cho họ Nhu cầu khách hàng không ... kế toán nụ cười có tác dụng làm cho buổi gặp mặt bớt phần căng thẳng Xem xét lại khách hàng bạn Các khách hàng bạn thực ai? Định nghĩa khách hàng: người mua sắm sản phẩm dịch vụ bạn Định nghĩa...
- 5
- 504
- 0
mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
02/07/2014, 08:00
... HS trả lời câu giải thích ? Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? 0,25 a) b) −3 -HS:làm theo yêu cầu GV -HS :các phân số : a) −2 c) Số học Hội thi giáo viên dạy giỏi vòng tỉnh năm ... phần nhận xét phân số -GV:mọi số nguyên viết dạng phân số có mẫu -HS:nêu cách thực ? -GV:Đưa tập trang SGK gọi HS nêu cách thực -HS:thực hiện -GV:gọi HS lên bảng tô màu -HS:quan sát lắng nghe ... Hội thi giáo viên dạy giỏi vòng tỉnh năm 2009 - 2010 Phòng GD&ĐT huyện Hồng Ngự Khái niệm phân số : -Tổng...
- 4
- 472
- 3
MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
Ngày tải lên :
15/07/2014, 10:00
... số Cho biết tử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? ?2 a/ −2 c/ 0, 25 b/ −3 e/ h/ g/ (a ∈ Z ; a ≠ 0) a −9 f/ 6, 23 d/ 7, TRẢ LỜI Các cách viết cho ta phân số là: ; ; ... tắc rút gọn phân số, quy đồng mẫu nhiều phân số - So sánh Phân Số - Các quy tắc thực phép tính Phân Số tính chất phép tính - Cách giải tốn Phân Số phần trăm 1 Khái niệm phân số Ta có phân số: ... b∈ Z,b ≠ 0; b a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số 3:4 = −3 (-3 ):4 = −2 (-2) : (-7) = −7 −3 −2 Cũng : ; −7 phân số Khái niệm Phân Số Ở Tiểu Học Ở Lớp a Ta gọi với b a Ta gọi với b a, b ∈ N, b...
- 16
- 683
- 0
Mở rộng khái niệm phân số
Ngày tải lên :
15/07/2014, 13:00
... (-7) = −7 −3 −2 Cũng : ; −7 phân số Khái niệm phân số a với a, b∈ Z,b ≠ 0; a tử, b mẫu phân số Phân số có dạng b 2.Ví dụ −2 −2 ; ; ; ; − −1 − Là phân số Trong cách viết sau , cách viết cho ta ... cho ta phân số ? ?2 a/ −2 c/ 0, 25 b/ −3 e/ h/ g/ (a ∈ Z ; a ≠ 0) a −9 f/ 6, 23 d/ 7, TRẢ LỜI Các cách viết cho ta phân số là: ; ; ; ; Ta có : 6= Thơng qua đó, ta rút điều mối quan hệ số ngun...
- 15
- 493
- 0
MO RONG KHAI NIEM PHAN SO
Ngày tải lên :
18/07/2014, 17:00
... −2 (-2) : (-7) = −7 −3 −2 Cũng : ; −7 phân số 17 09 Ba 02 Khái niệm phân số a với a, b∈ Z,b ≠ 0; a tử, b mẫu phân số Phân số có dạng b 2.Ví dụ Trong cách viết sau , cách viết cho ta phân số ? ... -Mở rộng khái niệm phân số -So sánh hai phân số -Các phép tính phân số thực nào? -Các kiến thức phân số có ích với đời sống người 17 09 Ba 02 Khái niệm phân số ... cho ta phân số ? ?2 a/ −2 c/ 0, 25 b/ −3 e/ h/ g/ (a ∈ Z ; a ≠ 0) a −9 f/ 6, 23 d/ 7, TRẢ LỜI Các cách viết cho ta phân số là: ; ; ; ; 17 09 Ba 02 Khái niệm phân số a với a, b∈ Z,b ≠ a tử , b...
- 16
- 1.1K
- 0
Hãy mở rộng khái niệm "dịch vụ khách hàng" pdf
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:21
... cho khách hàng phản chiếu trực tiếp cách thức đối xử nhà quản lý đội ngũ nhân viên công ty Bạn cần xem đội ngũ nhân viên bạn khách hàng quan trọng đối xử với họ cách phù hợp Như vậy, bạn không tập ... kế toán nụ cười có tác dụng làm cho buổi gặp mặt bớt phần căng thẳng Xem xét lại khách hàng bạn Các khách hàng bạn thực ai? Định nghĩa khách hàng: người mua sắm sản phẩm dịch vụ bạn Định nghĩa ... bạn nói “Tôi muốn mua bánh”, sau bổ sung thêm: “Anh cho thêm ‘thấu hiểu, thân thiện công không’?” Các khách hàng không nói yêu cầu vậy, họ cảm nhận bạn không cung cấp cho họ Nhu cầu khách hàng không...
- 5
- 480
- 1
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 70 . MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ ppt
Ngày tải lên :
26/07/2014, 05:21
... bị chia chia hết hay không chia hết cho số - Học sinh làm -4 , -3 -4 , , phân số ?2 chia Các cách viết Nhận xét : Số câu a) e) nguyên a viết phân số b) d) phân số tử mẫu số thập phân e) phân ... 3./ Bài : Giáo viên Học sinh - Đặt vấn đề Trong phép chia (-6) cho kết Bài ghi I -Khái niệm phân - Học sinh...
- 4
- 2.5K
- 3