... vo nghiờn cu theo mt mu h s nh sn Thi gian t 1/ 1/2 012 n 30 /6/2 012 - Hi cu: Cỏc bnh ỏn cú d liu cho nghiờn cu c a vo nghiờn cu theo mt mu h s nh sn Thi gian t 1/ 1/2007 n 31 /12 /2 011 Th t cỏc bc ... chng phỏt Bng 3. 4.Triu chng phỏt Triu chng phỏt Tui bnh nhõn S sinh 12 th 13 th 24th N (%) 51 Siờu õm CTS Triu chng tit niu Triu chng tiờu húa 15 13 3 29 /37 (78 .3) 18 /37 (48,6) 8 /37 ( 21, 6) Nhn xột: ... 15 13 29 Khụng chn oỏn trc sinh n (%) 16 ( 43. 24) 17 (45.95) 4 (10 . 81) 37 (10 0) Nhn xột: - Tui phu thut di 12 thỏng gp t l cao 89 .19 % 3.1. 2 c im lõm sng 3.1. 2 .1 Tin s - Tin s sn khoa:Tt c cỏc b m u...
... soạn: 30 /09/2 012 Giáo án môn Tin học – Trang /4 GV: Nguyễn Nhựt Minh Ngày dạy: 02 /10 /2 012 (lớp 9A1) – 05 /10 /2 012 (lớp 9A2) Tiết: 14 - Tuần: Bàithựchành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ (TT) I Mục tiêu: 1) ... Nguyễn Nhựt Minh 2) 3) - Củng cố - luyện tập (3 ): HS thựchành máy GV kiểm tra cách thựchành HS Hướng dẫn học tập nhà (2’): Xem lại thựchành Xem trước 3, Bàithựchành 3: Sử dụng thư điện ... Nhựt Minh 3) Củng cố - luyện tập (6’): - HS thựchành máy - GV kiểm tra cách thựchành HS 4) Hướng dẫn học tập nhà (4’): - Xem lại nội dung thựchành Xem trước Bài 5: Tạo trang web phần mềm Kompozer”...
... Kết luận GV * Hoạt động 3: Thựchành lập sử dụng công thức Mục tiêu: Hiểu sử dụng công thứcđể tính Cách tiến hành: HĐ CỦA THẦY - GV cho lớp chia thành nhóm - Giao tập SGK cho nhóm - GV đặt câu ... Các nhóm nhận xét, đánhgiá - Các nhóm lắng nghe chỉnh sửa công thức * Hoạt động 4: Thựchành lập bảng tính sử dụng công thức Mục tiêu: Hiểu sử dụng công thứcđể tính Cách tiến hành: HĐ CỦA THẦY ... tháng 12 nhóm tự lập công thức tính - GV quan sát nhóm thựchành - GV yêu cầu nhóm trình bày kết nhóm - Gọi nhóm khác nhận xét - Kết luận GV - Nhóm trình bày kết - Các nhóm nhận xét, đánhgiá -...
... Bàithựchành 3: Bảng điểm em Bài tập 1: Sử dụng công thứcđể tính giá trị sau trang tính 20 +15 205 20×5 20/5 20 +15 ×4 (20 +15 )×4 (20 -15 )×4 20- (15 ×4) 14 4/6 -3 5 14 4/(6 -3) ×5 (14 4/6 -3) ×5 14 4/(6 -3) ×5 ... thức vào ô tương ứng E F G H I =A1+5 =A1*5 =A1+B2 =A1*B2 =(A1+B2)*C4 =A1*C4 =B2-A1 =B2*C4 =(C4-A1)/B2 =(A1+B2)-C4 =(A1+B2)/C4 =(B2+C4)/2 =(A1+B2)/2 =B2^A1-C4 =(A1+B2+C4) /3 Bàithựchành 3: Bảng ... 14 4/(6 -3) ×5 52/4 (2+7)2/7 (32 -7)2-(6+5 )3 (18 8 -12 2)/7 Bàithựchành 3: Bảng điểm em Bài tập 1: Sử dụng công thứcđể tính giá trị sau trang tính Bài thựchành 3: Bảng điểm em Bài tập 2: Nhập liệu mẫu...
... Ống nghiệm Ống nghiệm 1. Ống nghiệm : Nước 2.Ống nghiệm : Thuốc tím Thuốc tím Cho nước vào lắc tan Đun nóng đến thử tàn đóm không cháy ngừng đun.Đợi cho ống nguội thêm 2 -3 ml nước.Lắc Cách làm ... ml nước.Lắc Cách làm (thuốc tím có sẵn ống) Cho nước vào lắc tan Ống nghiệm -Dùng kẹp kẹp 1 /3 ống Ống nghiệm nghiệm đun nóng -Đưa que tàn đóm đỏ vào miệng ống nghiệm, que tàn đóm đỏ bùng cháy ... tiêu thựchànhPhân biệt tượng vật lý tượng hóa học Nhận biết dấu hiệu có phản ứng hóa học xảy 1. Hiện tượng vật lý trình biến đổi không tạo chất 2.Hiện tượng hóa học trình biến đổi có tạo chất 3. Dấu...
... nháy vào dấu để hiển thị th mục con, lúc dấu cộng chuyển thành dấu * Tổng kết hớng dẫn học nhà (5'): - Tổng kết: + Nhắc lại thao tác thựchành - Hớng dẫn học nhà: + Học + Tiết 30 : Bàithựchành ... Máy tính, máy chiếu Cách tiến hành: - GV: xếp HS ngồi vào - HS khởi động máy tính theo hớng dẫn máy tính GV - GV: hớng dẫn HS thực - HS thực thao tác theo hớng hành - GV: Ta sử dụng cửa dẫn GV ... cộng chuyển thành dấu Kết luận: - Nháy chuột vào tên th mục ngăn bên trái nháy đúp chuột vào tên th mục ngăn bên phải - Nếu th mục có chứa th mục con, bên cạnh biểu tợng th mục ngăn bên trái có...
... chuột vào tên th mục ngăn bên trái - HS: thựctheo nháy đúp chuột vào hớng dẫn GV tên th mục ngăn bên phải - Nếu th mục có chứa th mục con, bên cạnh biểu tợng th mục ngăn bên trái có dấu +, nháy vào ... tiến hành: Xoá th mục - Th mục sau bị xoá - Nháy chuột vào th mục đợc đa vào thùng rác cần xoá Recycle Bin HS thựchànhtheo - Thực ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo ... kết: + Nhắc lại thao tác thựchành - Hớng dẫn học nhà: + Học + Tiết 31 : Bàithựchành 4: Các thao tác với tệp ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học ...
... GV: Hớng dẫn HS Bài a 20+ 5; 20 15 ; 20 x 15 ; 20 /15 b 20 = 15 x 4; ( 20 + 15 ) x 4; 20 + (15 x ) c `14 4/6 x 5; 14 4/6 ( 3x ); d 15 2/4; ( 2+72)/7 HS: Nêu cách tính 10 11 12 13 14 b Tiền gửi 5000000 ... =A1+B2 =A1*B2 yêu cầu =A1+5 =A1*5 =A1*C4 =B2-A1 =(A1+B2)=(A1+B2)/C4 C4 BT1 =B2*C4 =(C4-A1)/B2 =(A1+B2)/2 =(B2+C4)/2 I =(A1+B2)*C4 =B2^A1-C4 =(A1+B2*C4) /3 BàiThựchành lập sử dụng công thức e ... kết em theo môn học vào ô tơng ứng cột G (Chú ý điểm tổng kết trung bình cộng điểm kiểm tra sau nhân hệ số) Thựchành HS: Thựchành trực tiếp máy HS: Mở trang tính thựchànhBài tập Thựchành lập...
... hin tng hoỏ hc Tiến hành: Lấy lượng nhỏ thuốc tím (kali pemanganat), chia làm phần. sn Khi nung kalipemanganat thỡ Lấy phầncho l kalimanganat, hoà phm sinh vào ống nghiệm (1) , tan manganioxit ... Thi CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng ... Thi CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng...
... hin tng hoỏ hc Tiến hành: Lấy lượng nhỏ thuốc tím (kali pemanganat), chia làm phần. sn Khi nung kalipemanganat thỡ Lấy phầncho l kalimanganat, hoà phm sinh vào ống nghiệm (1) , tan manganioxit ... Thi CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng ... Thi CO2: Khụng cú hin tng gỡ + ng 1: Nc vụi c ( kt ta + ng 2: trng) - Nh Na2COKhụng cú hin tng gỡ 3: Xut hin kt ta trng + ng 3: + ng + ng 1 ,3: Khụng cú PHH xy 4: c) ng...
... Details – Tạo thư mục mới: Thựctheo bước: HS: Thựchành với nút Mở cửa sổ ổ đĩa thư mục thư mục cần tạo Nháy chuột phải vào vùng trống HS: Thựchành tạo thư mục: ngăn bên trái →New →Folder ... LI Trong hình SGK trang 47 Nhập tên thư mục vào→nhấn Enter D.Củng cố, dặn dò: (1 ) – Từng phần, lồng vào giảng – Về nhà học bài, xem chuẩn bị thựchành ... ta cần nháy đúp chuột vào biểu tượng HS: lắng nghe GV: Muốn mở biểu tượng hình ta thực nào? HS: Trả lời thựchành GV: Lưu ý muốn xuất cửa sổ hai ngăn ta cần nháy chuột vào nút Folder công cụ...
... Bình tam giác Máy so màu quang điện Cồn hay axeton Ete etilic KOH 30 % cồn Các bước tiến hành Lấy gam lá, cắt nhỏ, cho vào cối nghiền tách chiêt sắc tố thựchành Toàn dịch chiết cho vào bình ... axeton, cho dịch sắc tố vào bình nút nhám, thêm vào dịch sắc tố ml KOH 30 %, lắc mạnh 30 phút, thêm 20 ml nước cất, lại cho vào phễu chiết Để yên lúc, ta thấy phễu chiết sắc tố tách thành lớp: ... tố vàng theo công thức : X ( mg/ g ) =(n V L V2)/ (10 00 P V1) V1 : thể tích sắc tố dùng để xác định hàm lượng V2 : thể tích toàn dịch sắc tố P : khối lượng ( g ) V : thể tích toàn dịch sắc tố vàng...
... Dùng NIC VMNet1 • IP tĩnh – 17 2 .16 .xx.2 /16 Tạo local users, local groups Tạo local users Sxx, Wxx: • u1: password u1, tạo logon lần thứ • u2: password u2, tạo logon lần thứ • u3, u4: password ... Windows 20 03 Server Standard Edition, Stand-alone server – Sao chép ảnh máy ảo – Đổi tên máy SERVERxx • xx số thứ tự máy – Workgroup WORKGROUPxx – Dùng NIC VMNet • IP tĩnh – 17 2 .16 .xx .1 /16 Chuẩn ... Server – Đưa users tạo TelnetClients vào nhóm • Máy STATIONxx: – Vào Command Prompt – Thực lệnh telnet TEST.ZONEXX.ORG – Lần lượt login ud6 01, ud602, ud6 03, ud604 Nhận xét Thiết lập Remote...
... StartProgramsAccessoriesCalculator để mở tiện ích Calculator tính biểu thức: 12 8*4 +15 *9 61 *35 .5 E Củng cố - Cho HS thựchành lại thao tác quan sát - Hớng dẫn học sinh cha thựchành đợc ... khỏi hệ thống C Cửa sổ Nhận biết số thành phần nh tiêu đề, bảng chọn, công cụ, trạng thái, cuộn, nút điều khiển, c1) Thay đổi kích thớc cửa sổ Cách 1: Dùng nút điều khiển cửa sổ góc trên, bên phải ... tợng cửa sổ Thực lệnh bảng chọn cách nháy chuột lên tên bảng chọn nháy chuột lên mục tơng ứng với lệnh cần thực f) Tổng hợp f1) Chọn lệnh StartSettingsControl Panel nháy đúp chuột vào biểu tợng...
... kiểu G : Có thể thực biến; thao tác với biến ? H : Các thao tác thực với biến G : Viết cấu trúc gán giá trị cho biến lệnh gán, lệnh nhập giá trị cho biến, lệnh nhập giá trị cho in giá trị biến ? ... bảng HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để H : Biến dùng để đặt áp dụng thựchành tên cho vùng G :Biến đại lượng nhớ máy tính Biến ? lưu trữ liệu (giá trị) Giá trị biến thay đổi trình thực chương ... trình HĐ :Tìm hiểu thựchành H : lắng nghe toán G : Gọi học sinh tìm hiểu câu lệnh toán chương trình G : Bài toán yêu cầu ? H : Thựchành viết G : Kết qua chương trình theo trình hoán đổi ?...
... tác thực G : Có thể thực hiện với biến gán giá trị thao tác với biến ? cho biến nhập giá trị G : Viết cấu trúc lệnh cho biến tính toán với giá gán, lệnh nhập giá trị cho trị biến biến, lệnh in giá ... trò HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng H : Biến dùng để đặt tên chothựchành vùng nhớ máy G :Biến đại lượng tính Biến lưu trữ liệu ? (giá trị) Giá trị biến thay đổi trình thực chương ... HĐ :Tìm hiểu thựchành H : lắng nghe toán G : Gọi học sinh toán tìm hiểu câu lệnh chương trình G : Bài toán yêu cầu ? G : Kết qua trình H : Thựchành viết chương hoán đổi ? trình theo hướng dẫn...
... u tiên ch a giá tr 14 h, byte th ch a giá tr 0: -E DS:200 14 00 Dùng l nh D ki m tra l i: 21 -d 200 17 E1:0200 17 E1:0 210 17 E1:0220 17 E1:0 230 17 E1:0240 17 E1:0250 17 E1:0260 17 E1:0270 14 00 00 00 ... ng Debug, nh p vào đo n chương trình g i hàm INT21h/AH =1 đ a ch CS :10 0h -a 10 0 17 E1: 010 0 MOV AH ,1 17E1: 010 2 INT 21 17E1: 010 4 Lưu ý debug h thay 21h m m c nh 16 nên ch c n vi t 21 20 Th c thi đo ... Nh p đo n chương trình vào: -a cs :10 0 17 E1: 010 0 mov dx,200 17 E1: 0103 mov ah,0a 17 E1: 010 5 int 21 17E1: 010 7 Th c thi nh p th chu i: -g =10 0 10 7 Ki m tra l i vùng nh DS:202: -D DS:200...