đoạn thơ trên giúp em cảm nhận được vẻ đẹp gì của đất nước việt nam thân yêu
90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý
Ngày tải lên :
06/08/2015, 14:50
... Đơn sơ mà lộng lẫy! Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc vẻ đẹp đất nớc Việt Nam thân yêu Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc vẻ đẹp đơn sơ, giản dị mà vô cao quý đất nớc Việt Nam thân yêu Cảnh quê hơng làm ... che đỉnh Trờng Sơn sớm chiều Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận đợc điều đất nớc Việt Nam? Gợi ý Đọc đoạn thơ em cảm nhận đợc: -Đất nớc Việt Nam thật giàu đẹp, đáng yêu, thể qua hình ảnh: biển lúa ... chiều Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận đợc điều đất nớc Việt Nam? BàI LàM: Đất nớc Việt Nam ta khổ thơ nhà thơ Nguyễn Đình Thi thật giàu đẹp đáng yêu, thật nên thơ hùng vĩ Sự giàu đẹp đáng yêu đựoc...
- 49
- 5.7K
- 14
Từ ngữ vè biện pháp so sánh tu từ trong truyện ngắn ma văn kháng
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:11
... chuyển, tồn ngữ cảnh khác Nhà thơ không sản sinh từ trước mà sử dụng từ ngữ quen thuộc vốn từ toàn dân lực sáng tạo Có trường hợp nhà thơ không dùng từ lạ mà câu thơ, thơ bị xem “hũ nút” khó hiểu Cái ... tuốt mà ta cảm nhận giọng điệu mai mỉa, nụ cười ý nhị người viết Vẻ đẹp phồn thực Seo Ly đánh thức sống lặng lẽ, buồn tẻ nơi phố huyện Nàng mang luồng sinh khí mới, tạo nên lột xác, hoá thân chưa ... giao thời tái thứ ngôn ngữ giàu chất thơ, hiển đường nét ngôn từ khiến ta cảm nhận không chiêm ngưỡng tranh cụ thể đường nét màu sắc hội hoạ, chí gợi cảm nhận sâu xa nhờ không giới hạn ngôn từ...
- 117
- 1.1K
- 6
Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ xuân diệu ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:31
... cách tân thơ Việt Nam giai đoạn 1930-1945 nói riêng Văn học Việt Nam kỷ XX nói chung đưa vào giảng dạy trường trung học phổ thông, không kể tới Xuân Diệu – nhà thơ nhà Thơ Mới Một nhà thơ lãng ... cảm với đời đến cuống quýt; hồn thơ hăm hở, sôi nổi, yêu đời yêu sống đến cuồng nhiệt; khát vọng tuổi trẻ xuân tình; cảm xúc triết học quan niệm nhân sinh mẻ Mà để chiếm lĩnh, cảm nhận niềm cảm ... Việt Nam Trước cách mạng tháng Tám - Thế Lữ giới thiệu tập Thơ thơ”(1938) Xuân Diệu: “Xuân Diệu người đời, người loài người Lầu thơ ông xây đất lòng trần gian… ” - Năm 1941, “Thi nhân Việt Nam NXB...
- 18
- 1.5K
- 0
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SO SÁNH PHÂN SỐ - ĐẠI SỐ LỚP 6 pptx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 20:20
... 2004.2005 2003.2004 2004.2005 H-ớng dẫn: Mẫu hai phân số tử số đơn vị nên ta sử dụng so sánh "phần bù "của hai phân số tới đơn vị Bài 3: So sánh: a) 11 16 12 49 b) H-ớng dẫn: a) Hai phân số 58 36 89...
- 4
- 19K
- 193
MỘT SỐ BIỆN PHÁP SO SÁNH PHÂN SỐ ppt
Ngày tải lên :
24/03/2014, 16:22
... 2004.2005 2003.2004 2004.2005 H-ớng dẫn: Mẫu hai phân số tử số đơn vị nên ta sử dụng so sánh "phần bù "của hai phân số tới đơn vị Bài 3: So sánh: a) 11 16 12 49 b) H-ớng dẫn: a) Hai phân số 58 36 89...
- 4
- 1.1K
- 2
Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ Xuân Diệu ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... vĩnh viễn Một tình yêu mà tìm thực tế Xuân Diệu có cảm giác tình cảm mãnh liệt, cuồng nhiệt nước đổ đầu vịt”, yêu thấy “dại khờ” trí Yêu chết lòng ít- Mấy yêu mà yêu (Yêu) Rồi Yêu tha thiết chưa ... xưa, nhà thơ sử dung thính giác thị giác để cảm nhận vẻ đẹp ngoại giới thi sĩ thời Thơ lại huy động tất giác quan từ nhiều góc độ để cảm nhân vẻ đẹp quyến rũ đắm say hồn người cảnh vật đất trời ... cách tân thơ Việt Nam giai đoạn 1930-1945 nói riêng Văn học Việt Nam kỷ XX nói chung đưa vào giảng dạy trường trung học phổ thông, không kể tới Xuân Diệu – nhà thơ nhà Thơ Mới Một nhà thơ lãng...
- 118
- 1.2K
- 3
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 hiểu về biện pháp so sánh tu từ trong bài tập đọc
Ngày tải lên :
29/03/2015, 08:47
... điểm so sánh tu từ để cảm để hiểu, hình ảnh dùng để so sánh thường thực không thấy mà ta cảm nhận phương diện so sánh Ví dụ : Khi ta đọc câu thơ : “Đây sông dòng sữa mẹ Nước xanh ruộng lúa vườn ... chở tình thương trang trải bao ngày Chỉ cần đọc xong câu thơ, thấy dòng sữa mẹ chảy nào, có giống sông chảy hay không Nhưng tâm trí ta cảm nhận ngào êm dịu dòng sông mà sức mạnh giá trị vế so sánh ... lấn át hình ảnh bên Xét góc độ hình ảnh bên ta so sánh dòng sông dòng sữa mẹ Nhưng bên ta đọc cảm nhận sâu sắc giá trị hình ảnh dòng sông So sánh tu từ ý nghĩa so sánh ra, có đặc điểm cực cấp...
- 4
- 1.6K
- 17
Phân tích tìm hiểu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao khả năng nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn luyện từ và câu của học sinh lớp 3
Ngày tải lên :
27/05/2015, 08:28
... phổ biến thơ ca, đặc biệt thơ viết cho thiếu nhi So sánh giúp em hiểu cảm nhận thơ, văn hay, từ góp phần mở mang tri thức làm phong phú tâm hồn, tạo hứng thú viết văn, rèn luyện ý thức, yêu quý ... rèn luyện ý thức, yêu quý Tiếng Việt giữ gìn sáng Tiếng Việt cho học sinh Từ thực trạng trên, việc nghiên cứu tìm số biện pháp hữu hiệu để giải vấn đề cần thiết Bản thân GV, mạnh dạn tiến hành nghiên ... mục đích yêu cầu tập * Ví dụ 1: Bài tập (Trang 6): Tìm từ ngữ vật khổ thơ sau: "Tay em đánh Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai" Ta đặt lệnh sau: a) Tìm từ ngữ vật khổ thơ sau:...
- 38
- 729
- 0
Khóa luận tốt nghiệp Nghệ thuật nhân hóa, so sánh trong các tác phẩm thơ ở chương trình tiếng việt tiểu học
Ngày tải lên :
21/09/2015, 09:16
... lòng yêu ghét trẻ thơ thể đậm nét hồn nhiên sống ngày Các em yêu cha mẹ, quý trọng người thân Các em sống giàu tình cảm: quê hương, đất nước, đồng bào Nói đến trẻ em nói đến lòng tốt vẻ đẹp tâm ... đưa em vào giấc ngủ ngon với giấc mơ đẹp Đọc thơ ta thấy lên tình cảm anh em thật thân thiết, tình cảm gia đình đáng quý Qua thơ giáo dục em học sinh phải biết yêu thương em nhỏ, dành tình cảm ... truyền thống tốt đẹp dân tộc Các em sớm biết yêu đất nước, yêu đồng bào, yêu tất gắn bó với quê hương làng mạc… Tinh thần yêu nước luôn liền với kỷ niệm tuổi thơ em tác phẩm thơ chương trình...
- 88
- 2.1K
- 15
Hiệu quả của biện pháp so sánh tu từ trong thơ chế lan viên
Ngày tải lên :
31/10/2015, 09:53
... Vit Nam Hn dõn tc Vit c nhc n nhiu th ca Trong bi th Ting hỏt ỏt ting bom, nh th vớ ting n bu nh tõm hn ca dõn tc Vit Nam ta bi nhng lớ xỏc ỏng n bu l loi nhc c ca dõn tc Vit Nam, ngi Vit Nam ... nhng k thớch c th mt ln theo cm tớnh Em i, em v, em i thng v dung d quỏ, cú gỡ nờn th? Cú y, nhng chng dnh cho nhng k vi vng Ta cú hai ting tỡnh ca, i t em rút y trờn cõu ch, ta d dng nhn nhõn ... chỳng tụi thng kờ c phiu, chim t l 1,5% Vớ d Em i, nh chiu i Đỗ Ngọc Nhung Khóa luận tốt nghiệp đại học Gi chim bay ht Em v ta mai v Rng non xanh lc bic Em , tri tra Nng sỏng mu xanh che (Tỡnh ca...
- 59
- 354
- 0
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh nhận biết và cảm thụ biện pháp so sánh tu từ qua các bài văn, bài thơ trong sách tiếng việt lớp 3
Ngày tải lên :
26/11/2015, 18:08
... mở: - Vì nhà thơ lại so sánh “trẻ em với “búp cành”? (Vì trẻ em giống búp cành - vật tươi non, phát triển) - Cách so sánh giúp em cảm nhận trẻ em? (gợi liên tưởng giàu đẹp trẻ em trẻ em đầy sức ... sinh nhận biết cảm thụ biện pháp so sánh tu từ qua văn, thơ sách Tiếng Việt lớp 3” Mục đích nghiên cứu - Đưa biện pháp giúp học sinh lớp nhận biết cảm thụ biện pháp so sánh tu từ thông qua văn thơ ... sinh nhận biết cảm thụ biện pháp so sánh tu từ qua thơ, văn sánh Tiếng Việt lớp 11 2.1 Giúp HS nhận biết cấu trúc phép so sánh với phương pháp dùng câu hỏi gợi ý giảng giải 11 2.1.1 Giúp...
- 36
- 657
- 0
rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn luyện từ và câu
Ngày tải lên :
08/05/2016, 12:30
... phổ biến thơ ca, đặc biệt thơ viết cho thiếu nhi So sánh giúp em hiểu cảm nhận thơ, văn hay, từ góp phần mở mang tri thức làm phong phú tâm hồn, tạo hứng thú viết văn, rèn luyện ý thức, yêu quý ... khác Với lại đối tượng nhận thức em không đồng đều, thêm vào em chưa thực quan tâm, yêu thích môn Luyện từ câu chưa nhận thức đắn tầm quan trọng môn học Đứng trước thực tế nhận thấy nhiệm vụ giáo ... nhân cách với yêu cầu cấp bách xã hội ngày Đồng thời hình thành rèn luyện cho em bốn kĩ nghe, nói, đọc, viết tốt tiếng mẹ đẻ - tiếng Việt Ngoài giúp em trau dồi thêm vốn ngôn từ cho thân để vận...
- 36
- 972
- 0
Nghiên cứu khoa học Sư phạm Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp ba nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn Luyện từ và câu
Ngày tải lên :
29/10/2016, 14:52
... phổ biến thơ ca, đặc biệt thơ viết cho thiếu nhi So sánh giúp em hiểu cảm nhận thơ, văn hay, từ góp phần mở mang tri thức làm phong phú tâm hồn, tạo hứng thú viết văn, rèn luyện ý thức, yêu quý ... rèn luyện ý thức, yêu quý Tiếng Việt giữ gìn sáng Tiếng Việt cho học sinh Từ thực trạng trên, việc nghiên cứu tìm số biện pháp hữu hiệu để giải vấn đề cần thiết Bản thân GV, mạnh dạn tiến hành nghiên ... mục đích yêu cầu tập * Ví dụ 1: Bài tập (Trang 6): Tìm từ ngữ vật khổ thơ sau: "Tay em đánh Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai" Ta đặt lệnh sau: a) Tìm từ ngữ vật khổ thơ sau:...
- 16
- 285
- 0
CÁCH DÙNG BIỆN PHÁP SO SÁNH TU từ TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC tư
Ngày tải lên :
08/11/2016, 14:28
... Mau Bắt đầu cho mắt tác phẩm từ năm 2000, Nguyễn Ngọc Tư xem gió văn học Việt Nam Với tâm hồn đậm chất sông nước Nam Bộ, Nguyễn Ngọc Tư em đề tài cũ mà Miền Tây đến với độc giả chất văn mộc mạc, ... Quỳnh, Thơ tình cuối mùa thu) + So sánh trừu tượng cụ thể “Quả bắt đầu chín lự Ngọt nỗi nhớ nhà.” (Anh Thơ, Tiếng chim tu hú) + So sánh trừu tượng trừu tượng “Anh nhớ em đông nhớ rét Tình yêu ... Cùng với hệ thống phương ngữ Nam bộ, không gian văn hoá Nam bộ, giọng điệu ngào chất Nam bộ, biện pháp tu từ so sánh độc đáo góp phần làm nên văn phong cá tính, Nam bộ, “lạ” Nguyễn Ngọc Tư PHỤ...
- 14
- 1.3K
- 1
Phương pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh,
Ngày tải lên :
30/11/2013, 15:35
... A B C D Câu 3: Tách nước hoàn toàn từ hỗn hợp X gồm ancol đồng đẳng ta hỗn hợp Y gồm olefin Đốt cháy hoàn toàn X thu 1,76 gam CO Khi đốt cháy hoàn toàn Y tổng khối lượng nước CO2 tạo là: A 2,94 ... hoàn toàn 28,9 gam hỗn hợp KNO Cu(NO3)2 Hỗn hợp khí sinh dẫn vào nước lấy dư 1,12 lít khí (đktc) không bị hấp thụ (coi oxi không tan nước) % khối lượng KNO3 hỗn hợp ban đầu là: A 92,53% B 65,05% ... phản ứng Câu 6: Nung nóng hoàn toàn 27,3 gam hỗn hợp NaNO 3, Cu(NO3)2 Hỗn hợp khí thoát dẫn vào nước dư thấy có 1,12 lít khí (đktc) không bị hấp thụ (lượng O hoà tan không đáng kể) Khối lượng...
- 8
- 516
- 0
Báo cáo "Thực thi quyền sở hữu trí tuệ tại biên giới - so sánh quy định của Hiệp định TRIPS/WTO với quy định của pháp luật Việt Nam " pptx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 00:20
... Chính ph Vi t Nam Th y Sĩ năm 2002 (5) Xem: Jayashree Watal, “Intellectual property Rights in the WTO and developing countries”, Kluwer Law International, November, 2000, page 357 (6).Xem i u 14 ... ch n nh ng hàng hoá c xem vi ph m Theo quy nh c a pháp lu t Vi t Nam ngh t m d ng th t c h i quan i v i lô hàng nh p kh u có nghi ng vi ph m quy n s h u trí tu , ngư i yêu c u ph i ti n hành ... hoá c yêu c u b o h quy n tác gi t i quan h i quan” M t s ki n ngh nh m hoàn thi n quy nh c a pháp lu t Vi t Nam v bi n pháp ki m soát t i biên gi i i v i hàng hoá vi ph m quy n s h u trí tu Trên...
- 7
- 588
- 1