... hưởng gió từ đại dương thổi vào Những dừa trở thành người bạnthân thiết em từ lúc - Hoặc mở sau: Cứ lần quê ngoại chơi, lại thích dọc theo hàng dừa dạo mát Vườn nhà ngoại bát ngát dừa dừa xứ ... thích mai vàng mà ông nội trồng cách năm mươi năm bố đưa vào chậu kiểng đặt góc phải sân nhà Bài làm c) Tả dừa Chiều chiều, em thường bố mẹ dạo mát bờ biển Ở có nhiều cảnh vật mà em thích Còn thú ... nhà em lại nở nhiều xuân năm Ất Dậu Hình chúng đua thi tài, khoe sắc, xem đón xuân ngày, tháng theo “dự kiến” cô chủ Vừa 26, 27 Tết, chúng rục rịch nở Nào hồng, huệ, cúc, lay ơn, thược được…...
... điện bật sáng lung linh trông xa thông Nô-en khổng lồ, rực rỡ Phong cảnh Đền Hùng tuyệt phải không bạn? Tôi thật sung sướng tự hào cháu Vua Hùng sinh lớn lên mảnh đất Tôi thầm hứa cố gắng học thật...
... viết kiểumở đó? ĐoạnMở trực tiếp a, b, Mởgiántiếp Cách viết Bài tập 1: - Đọc hai cách mở văn Tả đường quen thuộc từ nhà em đến trường - Xác định đoạnmởtheokiểu trực tiếp, đoạnmởtheokiểu ... em Bài tập 3: Viết đoạnmởkiểugiántiếpđoạn kết kiểumở rộng cho văn tả cảnh thiên nhiên địa phương em Cây đa Sông Tích Bi 3:Viết đoạnmởkiểugiántiếpđoạn kết kiểumở rộng cho văn tả cảnh ... tượng tả (văn miêu tả) + Gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào chuyện đối tượng định kể ( tả) Văn tả cảnh + Trực tiếp: Mở + Gián tiếp: Văn tả cảnh + Trực tiếp: giới thiệu Mở cảnh định tả +Gián tiếp: ...
... dựng đoạnMở (gián tiếp) đoạn kết (mở rộng) cho tả cảnh thiên nhiên địa phương Phương pháp: Thực hành * Bài 3: - học sinh đọc yêu cầu, - Gợi ý cho học sinh Mở chọn cảnh theokiểugiántiếp - ... thức mở đoạn, đoạn kết văn tả cảnh (qua đoạntả - Học sinh đọc nối đường) tiếp yêu cầu tập – Cả Phương pháp: Đàm lớp đọc thầm thoại, phân tích - học sinh đọc đoạnMở * Bài 1: a: học sinh đọc đoạn ... sinh đọc đoạnMở b + a – Mở trực tiếp + b – Mởgiántiếp - Học sinh nhận xét: + Cách a: Giới thiệu - Giáo viên nhận định đường tả + Cách b: Nêu kỷ niệm quê hương, sau giới thiệu đường thân thiết...
... xét, - Đoạn a: Mở trực tiếp, khác cách mở giới thiệu trực tiếp người SGK định tả (giới thiệu trực tiếp người bà gia đình) -Đoạn b: Mởgián tiếp, giới thiệu hoàn cảnh, sau giới thiệu người tả (bác ... học sinh tiếp nối đoạnmở cho đề đọc đoạnmở bài, chọn theo cách, 5’ - Học sinh viết đoạnmở lớp nhận xét giới thiệu hoàn cảnh xuất người - Giáo viên nhận xét, đánh giá đoạn văn mở1 hay Hoạt ... việc dựng đoạnmở -1 học sinh đọc yêu cầu câu Phương pháp: Thực hành Bài 2: - Giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài, làm theo bước sau -Bước 1: Chọn đề văn viết đoạnmở bài, ý chọn...
... HS làm việc bút cho nhóm theo nhóm - Cho HS trình bày kết c) Hướng dẫn HS làm BT ( 13 14’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Viết đoạnmởkiểugiántiếpđoạn kết kiểumở rộng - Cho HS làm - HS ... nháp - Cho HS đọc đoạn văn viết - Một số HS đọc đoạnmở bài, số HS đọc kết - Lớp nhận xét - GV nhận xét, khen HS viết tốt Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4’) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1' ) Hoạt động 2: Luyện tập (28-29’) a) Hướng dẫn HS làm BT (6-7’) - Cho HS đọc...
... tiếp? Sau đó, em viết thêm mở khác cách: Biến đổi mở trực tiếp thành mởgiántiếp ngược lại Đề Mở A TẢ CẢNH VẬT - MB trực tiếp - MB giántiếp Em tảMởMở Trực tiếpgiántiếp “ Ôi! Mệt quá! nhà Nhưng ... phân tích giáo viên gợi mở để học sinh tự viết kiểumở trực tiếp: 12 3 ; 13 2 ; 213 ; 2 31 ; 312 ; 3 21 sau: Ví dụ: Gợi ý số cách viết mở trực tiếp + Kiểu 12 3: Trường em (1) trường tiểu học tiên ... tập 1) trường hợp mở trực tiếp, trường hợp mởgiántiếp ; kết mẫu SGK đưa tập trang 84 (SGK tập 1) , trường hợp kết mở rộng, trường hợp kết không mở rộng ; giáo viên yêu cầu học sinh viết đoạn mở...
... trc, em thy mt bỏc nụng dõn ang cy rung Em cht nhn ú l bỏc T, ngi li xúm ni em Bi 1: Di õy l hai on m u bi t ngi Theo em, cỏch m bi hai on ny cú gỡ khỏc nhau? bi M bi T mt ngi thõn gia ỡnh em ... ng (li núi, c ch, thúi quen, cỏch c x vi ngi khỏc, ) 3.Kt bi: Nờu cm ngh v ngi c t Th ba ngy 13 thỏng nm 2009 Tp lm Luyn t ngi (Dng on m bi) bi : T mt ngi thõn gia ỡnh em M bi : Nu cú hi rngEm ... Kim tra bi c Hóy nhc li cu to chung ca bi t ngi ? Bi t ngi thng cú phn : 1. M bi : Gii thiu ngi nh t 2.Thõn bi : a/ T ngoi hỡnh (c im ni bt v tm vúc, cỏch n mc, khuụn mt,...
... hai đoạn kết theo hai cách biết cho bốn đề văn đây: a/ Tả người thân gia đình em b/ Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em c/ Tả ca sĩ biểu diễn d/ Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích Đề a: Tả người ... bác Tư (Đề : Tả bác nông dân cày ruộng.) ĐoạnKiểu kết kết (Trực tiếp, gián tiếp) Kết a không mở Cách kết Nhấn mạnh tình cảm với người tả rộng b Kết Nói lên tình cảm với bác, mở rộng bình luận ... Tả người thân gia đình em Đề b: • Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em Đề c : Tả ca sĩ biểu diễn Đề d : Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích TÌM HIỂU YÊU CẦU CỦA ĐỀ BÀI Đề a: Tả người thân gia...
... ngày 15 tháng 12 năm 2 010 Tập làm văn: Luyện tập tả người (Dựng đoạnmở bài) Dưới hai đoạnmở đầu văn tả người Theo em, cách mở hai đoạn có khác nhau? Cách mởđoạn a khác cách mởđoạn b là: - Đoạn ... nội em (Đề bài: Tả bác nông dân cày ruộng.) Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2 010 Tập làm văn: Luyện tập tả người (Dựng đoạnmở bài) Dưới hai đoạnmở đầu văn tả người Theo em, cách mở hai đoạn có khác ... Luyện tập tả người (Dựng đoạnmở bài) Hai kiểumở văn tả người: - Mở trực tiếp: Giới thiệu trực tiếp người định tả - Mởgián tiếp: Nói việc khác từ chuyển sang giới thiệu người định tả “ Những...
... bác Tư (Đề bài: Tả bác nông dân cày ruộng) Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2 012 Tập làm văn: Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) Đoạn kết a - kết theokiểu không mở rộng: tiếp nối lời tả bà, nhấn ... tập tả người ( dựng đoạnmở bài) a/ Tả người thân gia đình em b/ Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em c /Tả ca sĩ biểu diễn d/ Tả nghệ sĩ hài mà em thích Thứ bảy ngày 07 tháng 01 năm 2 012 Tập ... tháng 01 năm 2 012 Tập làm văn: Kiểm tra cũ: -Trình bày hai đoạnmởtheo hai cách học với đề cho tiết trước Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2 012 Tập làm văn: Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) Bài...
... 10 The traveler said, “how long does it take to get to Ha Noi by plane?” 11 Susan said to Tom, “don’t sit on my bed!” 12 The teacher said, “leave your books on the table.” 13 Don’t call ... hour, please.” She said 14 Father said to his children, “hurry up if you want to go with me.” 15 The driver said, “are you ready to start? The car is waiting at the gate.” 16 “Would you open the ... open the window, please? It is so hot in this room.” Said the woman 17 Robert said to me, “she is so beautiful What ‘s her name?” 18 What time is it? My watch has stopped.” She said ...
... Tải trọng 0,5 kgCOD/m3ngày Tải trọng 2 ,15 kgCOD/m3ngày Tải trọng 3,4 kgCOD/m3ngày Thể tích bùn lắng (mL/L) 10 00 900 800 700 600 500 400 300 200 10 0 0 10 15 20 Thời gian lắng ... 200 10 0 0 10 15 20 Thời gian lắng (phút) Đồ thò 6.7 : Sự biến thiên thể tích bùn hoạt tính lắng theo thời gian 25 30 ...
... Tải trọng 0,5 kgCOD/m3ngày Tải trọng 2 ,15 kgCOD/m3ngày Tải trọng 3,4 kgCOD/m3ngày Thể tích bùn lắng (mL/L) 10 00 900 800 700 600 500 400 300 200 10 0 0 10 15 20 Thời gian lắng ... 200 10 0 0 10 15 20 Thời gian lắng (phút) Đồ thò 6.7 : Sự biến thiên thể tích bùn hoạt tính lắng theo thời gian 25 30 ...
... 30 “What you want for lunch today, Peter?” Gwen asked -> Gwen asked 31 I asked the hotel porter to wake me at o’clock the following morning -> “Please 32 ... didn’t I get a computer before?” thought the office manager -> The office manager wondered 41. You had better not lend him any more money, Elizabeth,’’ said John -> John advised Elizabeth ... Henry suggested 50 Peter said he wasn’t feeling well -> Peter said, “I ” 51 “You should take more exercise, Mr Robert,” the doctor said, “if you want to lose weight” -> The...
... > 10 Do they teach English here? > 11 Will you invite her to your weeding party? > 12 Has Tom finished the work? > 13 They have provided ... 16 They said, “We visited Cannery Row.” 17 She said, “I feel very sick.” 18 He said, “I bought some popcorn.” 19 ... 18 Who are they keeping in the kitchen? > 19 They can’t make tea with cold water > 20 They have to repair the engine of the car > 21 People...
... nhận diện đoạn văn mởBài tập: Đoạnđoạn văn sau xác định đoạn văn knào có chức mở bài? Vì sao? Đoạn 1: "Đồng chí" tác phẩm tiêu biểu Chính Hữu năm đầu kháng chiến chống Pháp Bài thơ diễn tả sâu ... chí" Bài thơ diễn sâu sắc tình đồng chí gắn bó tiêng liêng anh đội thời chống Pháp * Yêu cầu học sinh vào cấu tạo đoạn văn mở để thấy đoạn 1- 3 đoạnmở bài, đoạn vai trò mở vì: - Đoạn cách mở trực ... "Những xa xôi" Lê Minh Khuê Bài tập 1: Hãy viết đoạnmở cho đề theo hai cách trực tiếpgiántiếp -> Yêu cầu học sinh vận dụng lý thuyết cầu tạo đoạnmở để viết phần mở trực tiếp (giới thiệu tác giả...