... văn n i l p 2: 15 1 .3 TH C TR NG D Y – HỌC T P L M V N N I C O ỌC SINH LỚP 2: 23 1 .3. 1 Qua dự gi : 23 1 .3. 2 Qua phiếu hỏi 24 1 .3. 3 Nhận xét: ... hỏi m t đo n văn miêu tả Nghe – trả l i câu hỏi Nghe – trả l i câ hỏi 30 31 áp i khen ngợi 32 áp i từ chối 33 áp i an ủi 34 Ôn tập Tả ngắn theo câu hỏi ọc sổ liên l c Kể chuyện Ôn tập Ôn tập ... 46 C NGHIỆM: .46 3. 2 N i dung thực nghiệm .46 3.3 ỐI T ỢN V ỊA BÀN TH C NGHIỆM: .47 3. 4 KẾT QUẢ TH C NGHIỆM 48 3. 4.1 Kết định tính (qua điều tra...
... nguyên nhân sâu sắc dẫn đến làm sói mòn đạo đức, lối sống + Khai thác TNTN cạn kiệt làm ô làm nảy sinh tệ nạn xã hội nhiễm môi trờng + Cải tiến t liệu sản xuất dẫn tới d thừa lao động thất nghiệp...
... Tiết 39 :SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT 2.Các giai đoạn: a.Giai đoạn phôi thai: b.Giai đoạn sau sinh: Giai đoạn sau sinh -Không có biến thái người trình sinh trưởng pháratriển c -Con sinh ... đổi bao gồm sinh trưởng, phân hoá (biệt hoá) tế bào phát sinh hình thái quan thể 3.Sinh trưởng-phát triển động vật chia làm hai giai đoạn: ĐV đẻ trứng ĐV đẻ - Giai đoạn phôi - Giai đoạn phôi thai ... +Sinh trưởng-phát triển động vật chia thành giai đoạn? Vòng đời sinh trưởng phát triển Ếch Tiết 39 : SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT I KHÁI NIỆM SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT: 1.Sinh...
... hút để - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung SGK trả lời * Kết luận: cột bảng * Kết luận chung: SGK IV.kiểm tra đánh giá:(6) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 2 ,3 SGK ... Giỏo ỏn sinh6 NH:2009-2010 Năm học 2009 - 2010 Chơng v: Sinh sản sinh dỡng Tiết 30 : sinh sản sinh dỡng tự nhiên a.mục tiêu học Kiến thức: - Học sinh nắm đợc kháI niệm đơn giản sinh sản sinh dỡng ... hút nớc muối khoáng lệnh SGK - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung SGK * Kết luận chung: SGK IV.kiểm tra đánh giá:(6) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1,2 ,3SGK - Vì cần bón đủ phân,...
... hút để - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung SGK trả lời * Kết luận: cột bảng * Kết luận chung: SGK IV.kiểm tra đánh giá:(6) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 2 ,3 SGK ... Giỏo ỏn sinh6 NH:2009-2010 Năm học 2009 - 2010 Chơng v: Sinh sản sinh dỡng Tiết 30 : sinh sản sinh dỡng tự nhiên a.mục tiêu học Kiến thức: - Học sinh nắm đợc kháI niệm đơn giản sinh sản sinh dỡng ... hút nớc muối khoáng lệnh SGK - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung SGK * Kết luận chung: SGK IV.kiểm tra đánh giá:(6) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1,2 ,3SGK - Vì cần bón đủ phân,...
... hút để - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung SGK trả lời * Kết luận: cột bảng * Kết luận chung: SGK IV.kiểm tra đánh giá:(6) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 2 ,3 SGK ... Giỏo ỏn sinh6 NH:2009-2010 Năm học 2009 - 2010 Chơng v: Sinh sản sinh dỡng Tiết 30 : sinh sản sinh dỡng tự nhiên a.mục tiêu học Kiến thức: - Học sinh nắm đợc kháI niệm đơn giản sinh sản sinh dỡng ... hút nớc muối khoáng lệnh SGK - Yêu cầu học sinh đọc kết luận chung SGK * Kết luận chung: SGK IV.kiểm tra đánh giá:(6) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1,2 ,3SGK - Vì cần bón đủ phân,...
... Vi t Nam 28 ủ c qu PH N III 30 I T NG, N I DUNG V PHNG PHP NGHIấN C U 33 3. 1 I T NG NGHIấN C U 33 3. 2 N I DUNG V PHNG PHP NGHIấN C U 33 3. 2.1 Cỏc thớ nghi m 33 3.3 PHNG PHP L Y M U, THU TH P ... (g/cõy) (g/cõy) (g/cõy) Thu ho ch 36 (g/cõy) 2 ,33 3, 45 4,52 6, 63 12,54 2,24 3, 55 4,78 8,66 13, 71 2 ,38 3, 59 4,65 7,14 12,66 2 ,36 3, 58 4,89 8,71 12,76 2 ,32 3, 60 4,56 7,86 13, 69 1,1 0,41 Nh n xột: Sau ... 4,61 5, 23 5, 63 Sau tr ng (ngy) CT (N c) 36 5, 83 38 18 ,37 10, 53 11,85 13, 25 9, 83 40 25,72 22,46 18, 83 21,87 16,67 30 ,38 27,47 26,82 22,81 Hoa n Hoa n Hoa n 42 44 46 Hoa n CT (EMINA 1%) 4,26 31 ,66...
... nghiờn c u 36 3. 1 V t li u nghiờn c u 36 3. 2 N i dung v phng phỏp nghiờn c u 37 3.3 a ủi m v th i gian nghiờn c u 38 K t qu nghiờn c u v th o lu n 42 4.1 c ủi m sinh tr ng phỏt tri n, nng su t, ... u 25 cm Cỏc thớ nghi m ủ c ti n hnh nh l i 3.3 a ủi m v th i gian nghiờn c u Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s khoa h c Nụng nghi p 38 3. 3.1 a ủi m Thớ nghi m ủ c ti n hnh t i: khu ... Sapa - Lo Cai v Trung tõm gi ng Nụng Lõm Nghi p Lo Cai 3. 3.2 Th i gian Th i gian th c hi n thớ nghi m: T ngy 01/12/2007 ủ n 01/10/2008 3.3 .3 Cỏc ch tiờu theo dừi - Chi u di lỏ (DL): ủo t cu ng...
... qu c a 23 thu c tr sâu sinh h c 1.2 .3. 3 nh hư ng c a y u t m ñ mưa ñ n ñ an toàn hi u qu 23 c a thu c tr sâu sinh h c 1 .3 Tình hình nghiên c u, phát tri n s d ng thu c tr sâu sinh h c 1 .3. 1 24 ... tài 37 2.2.1 Th i gian th c hi n ñ tài 37 2.2.2 ð a ñi m th c hi n ñ tài 37 2 .3 N i dung nghiên c u 37 2.4 Phương pháp nghiên c u 37 2.4.1 Thí nghi m phòng 37 2.4.2 Thí nghi m nhà lư i 38 2.4 .3 ... m c tr sâu h i 31 1 .3. 3 Các nghiên c u v 34 nh hư ng c a y u t sinh thái ñ n ñ an toàn hi u qu c a thu c tr sâu sinh h c Chương II: V T LI U, N I DUNGVÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 36 2.1 V t li u...
... Nhúm qu di: D318, D319, D320, D324, D328, D329, D 330 , D 331 Nhúm qu trũn: D310, D312, D3 13, D316, D 332 , D 333 , D301, D302 D3 03, D304, D307, D308 3. 2 Th i gian v ủ a ủi m nghiờn c u 3. 2.1 Th i gian ... n sinh tr ng, phỏt ti n c a cỏc t h p lai c chua qu nh v Xuõn Hố mu n 2009 STT T h p lai 10 11 12 D301 D302 D3 03 D304 D307 D308 D310 D312 D3 13 D316 D 332 D 333 13 14 15 16 17 18 19 20 21 D318 D319 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 D301 D302 D3 03 D304 D307 D308 D310 D312 D3 13 D316 D 332 D 333 D318 D319 D320 D324 D328 D329 D 330 D 331 D018(ủc) Ra hoa u qu 16 17 18 17 16 16 14 16 16 16 16 16 18 20 16...
... n) 1997 432 .000 232 .000 2001 444.400 495.800 1998 11,808 53, 385 2002 12,258 110,925 1998 41.504 238 ,000 2000 82.240 35 8.000 1998 33 .914 32 0.000 2002 144 .32 1 904.421 1999 140-150 Ngu n: [30 ], [51], ... 28.061 15 .30 0 26 .30 0 Tây B c 16.9 13 25.206 15.8 53 18.575 16. 530 20.829 16.600 50.000 B c Trung B 2.761 6.742 1 .33 2 4.100 1.797 4.858 2.800 5.200 76.194 488.205 73. 700 4 93. 300 +Mi n Nam 2 53 Duyên ... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 37 3. 1 V t li u, ñ a ñi m th i gian nghiên c u 37 3. 2 N i dung nghiên c u 37 3.3 Phương pháp nghiên c u 400 3. 4 K thu t chăm sóc 400 3. 5 Các ch tiêu nghiên c u 400...
... m 1. 630 ,0 1.549 ,3 80,7 1.952,0 1.855,0 97,0 2.125,0 2.018,8 106,2 Xó Tõy T u 230 ,0 221,6 8,4 275,0 265,4 9,6 32 5,0 31 3,7 11 ,3 Xó Minh Khai 125,0 120,7 4 ,3 137 ,0 131 ,8 5,2 152,0 146,7 5 ,3 Qu n ... 3. 1 i t ng nghiờn c u 33 3. 2 V t li u nghiờn c u 33 3.3 N i dung nghiờn c u 34 3. 4 Phng phỏp nghiờn c u 34 3. 5 Th i gian v ủ a ủi m nghiờn c u 40 3. 6 Phng phỏp phõn tớch v x lý s li u 41 Tr ng ... Nam 2 .3 Tỡnh hỡnh nghiờn c u hoa tr ng th m trờn th gi i v Vi t Nam 10 2.4 Th c tr ng v hoa tr ng th m t i H N i 25 I T NG, N I DUNG V PHNG PHP 33 NGHIấN C U 33 3. 1 i t ng nghiờn c u 33 3. 2 V...
... (mm) (gi ) 82 31 ,2 6, 73 5,8 – 6,5 26,9 80 8,0 5, 83 5,8 – 6,5 5/2011 30 ,1 75 35 ,0 8,62 5,8 – 6,5 6/2011 31 ,3 71 100,5 7, 43 5,8 – 6,5 7/2011 31 ,8 70 12,8 7,76 5,8 – 6,5 8/2011 28 ,3 74 14 ,3 7,57 5,8 ... ch ñư c 42 21 33 .33 th i kỳ hoa ñ u tiên, ñã hoàn toàn thích nghi v i 45 25 32 40 23 30, 43 TB 41,5 22,6 31 ,28 dư ng 9,8 lá/cây môi trư ng dinh dư ng s d ng ch t khoáng môi trư ng ñ sinh trư ng ... ng 3.3 hình 3.3 B ng 3.3 Di n tích s trung bình/cây c a rau ăn Lo i rau b ng phương pháp th y canh h i lưu ñi u ki n ñô th Đà N ng thích h p 3. 1.2 Kh sinh trư ng, phát tri n c a rau ăn qu 3. 1.2.1...