... Thông Tin TuyểnSinhCácTrườngĐạiHọc Toàn Quốc Đồ án 1. Giảng Viên Hướng Dẫn: Lê Thị Ngọc Thảo- Qui trình nhập thông tin học sinh: Khi nhận hồ sơ tuyểnsinh từ các trường trung học trên ... 28Quản Lý Thông Tin TuyểnSinhCácTrườngĐạiHọc Toàn Quốc Đồ án 1. Giảng Viên Hướng Dẫn: Lê Thị Ngọc ThảoMục LụcTrang 2Quản Lý Thông Tin TuyểnSinhCácTrườngĐạiHọc Toàn Quốc Đồ án ... TuyểnSinhCácTrườngĐạiHọc Toàn Quốc Đồ án 1. Giảng Viên Hướng Dẫn: Lê Thị Ngọc Thảo- Thống kê được số lượng thí sinh đậu đạihọc sau khi có cơ sở dữ liệu được nhập điểm vào, số lượng sinh...
... …………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….……………. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂNSINHĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2005 Câu 1: (5 điểm – mỗi câu đúng được 1 điểm) 1. C 2. D 3. B 4. D 5. A Câu 2: (10 điểm – mỗi câu đúng được 1 điểm) 6. A 7. B 8. ... success has been made ĐỀ SỐ 6 ĐỀ TUYỂNSINHĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2005 MÔN:TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1: (5 điểm) Chọn từ có trọng âm chính nhấn vào ... Câu 4: (20 điểm – mỗi câu đúng được 2 điểm) 26. noise 27. from 28. the 29. people 30. leaving/ abandoning 31. using/ consuming 32. ever 33. up 34. faster 35. of Câu 5: (15 điểm – mỗi...
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂNSINHĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2003 Câu 1: (5 điểm - mỗi câu đúng được 1 điểm) 1. B. touch 2. C. basic 3. D. miraculous 4. C. attached 5. B. clear Câu 2: (10 điểm - mỗi câu ... được 1 điểm) 6. B. Shall 7. C. down 8. A. unless 9. B. where 10. B. lay 11. C. merrier 12. B. up 13. C. had 14. D. from continuing 15. A. yours Câu 3: (20 điểm - mỗi câu đúng được 2 điểm) ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 7: (15 điểm) Sử dụng những từ/ cụm từ cho sẵn trong các câu từ 51 đến 60 để viết thành các câu hòan chỉnh về bào tòan tài nguyên thiên nhiên....
... “chọi” 1/7,0. 23. Điểmchuẩn vào trườngnăm 2008: Từ 15-18 24. 12. Học viện kỹ thuật Mật mã: 700 bộ/250 chỉ tiêu: 1/2,8. 25. Điểmchuẩn vào trườngnăm 2008: 16 26. 13. Học viện Quản lý giáo ... Điểmchuẩn của trườngnăm 2008 là 17,0 điểm (phía Bắc) và 13,5 điểm (phía Nam). 12. 6. ĐH Luật Hà Nội: 3.639 hồ sơ/1.800 chỉ tiêu. Tỷ lệ “chọi” 1/2,2. 13. Điểmchuẩnnăm 2008 là: khối A: 17,5 điểm; ... Điểmchuẩn vào trườngnăm 2008: Từ 15-24 20. 10. Học viện Báo chí & Tuyên truyền: 10.868 hồ sơ/1.340 chỉ tiêu. . Tỷ lệ “chọi” 1/8,1. 21. Điểmchuẩn vào trườngnăm 2008: Từ 15-21 22. 11. Học...
... ĐỀ THI CAO ĐẲNG CỦA BỘ GD & ĐT – NĂM 2003 Câu 1: (5 điểm - mỗi đáp án đúng được 1 điểm) 1D 2D 3B 4A 5B Câu 2: (10 điểm - mỗi đáp án đúng được 2 điểm) 1. temperature 2. atmosphere ... worked/ will have been working Câu 4: (10 điểm - mỗi đáp án đúng được 2 điểm) 4 - 1 – 2 – 5 – 3 Câu 5: (15 điểm - mỗi đáp án đúng được 3 điểm) 1. It was about dynamite 2. He was very ... temperature 2. atmosphere 3. carbon dioxide 4. encourage 5. dust Câu 3: (30 điểm - mỗi đáp án đúng được 3 điểm) 1. had 2. Was …………. built 3. Have …………… learnt 4. wouldn’t have made 5....
... biên)LỜI GIẢI VÀ BÌNH LUẬN ĐỀ THI CÁCTỈNH, CÁCTRƯỜNGĐẠIHỌC NĂMHỌC 2009-2010MATHSCOPE.ORGLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, cáctrườngĐạihọcnămhọc 2009-2010 13đôi một nguyên tố ... đội tuyển cho kỳ thi VMO 2010 145B Hướng dẫn nội dung bồi dưỡng họcsinh thi chọn họcsinh giỏi ToánQuốc gia lớp 12 THPT 151Lời giải và bình luận đề thi các tỉnh, cáctrườngĐạihọcnămhọc ... thi các tỉnh, cáctrườngĐạihọcnămhọc 2009-2010 19Lời giải. Không mất tính tổng quát, ta giả sử x = max{x, y, z}. Từ đó suy ra z2=max{x2, y2, z2}. Đến đây, ta xét hai trường hợp.Trường...
... tại cáctrườngđại học, cao đẳng và trung học. 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN Website: www.hcmus.edu.vn GIỚI THIỆU CÁC NGÀNH TUYỂNSINHĐẠIHỌCNĂM2011 ... xuất công nghiệp. Các chuyên ngành: Vi sinhSinh Hóa, Tài nguyên Môi trường, Sinhhọc Thực vật, Sinhhọc Động vật. Cử nhân sinhhọc có thể công tác tại cáctrườngđại học, viện nghiên cứu ... tại cáctrườngđại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, 11. SINHHỌC (Mã tuyển sinh: 301 – Khối: B – Chỉ tiêu: 300 SV) Khoa Sinhhọc đào tạo và nghiên cứu các lĩnh vực liên quan đến sinh học...
... của bản thân sinh viên. Sinh viên sau đạihọc dường như gặp khó khăn nhiều hơn sinh viên bậc đại học. Khó khăn của sinh viên sau đạihọc thuộc cả nhóm tâm lý-xã hội và ngôn ngữ /học thuật. Ngoài ... thông tin từ 20 trong một mẫu gồm 202 sinh viên Việt Nam (trong đó có 5 là sinh viên sau đại học, 15 là sinh viên đại học) tại thời điểm nghiên cứu đang họccác ngành Telecommunications, Engineering, ... dẫn sinh viên như dùng hệ thống APA, Chicago hay Cambridge. Hy vọng bài viết này sẽ giúp các du học sinh chuẩn bị tốt hơn cho chuyến du học tại các trường dạy bằng tiếng Anh; đồng thời các...