điểm chuẩn của trường đại học sư phạm hà nội 2
Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
25/11/2013, 21:11
... các điểm A và B thỏa mãn OA = 4OB.
Câu 2. ( 2, 0 điểm)
1. Giải phương trình:
xx
xx
cossin
cossin
−
+
+ 2tan2x + cos2x = 0.
2. Giải hệ phương trình:
=−++++
=−++++
011)1(
030 )2( )1(
22
322 3
yyyxyx
xyyyxyyx
Câu ... ==========================================
Ngày thi: 07 – 3 – 20 10.
Câu 1. ( 2, 0 điểm) . Cho hàm số y =
1
12
−
−
x
x
.
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số.
2. Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị ( C ) mà tiếp ... nhất:
log
5
(25
x
– log
5
a ) = x.
2. Cho các số thực dương a, b, c thay đổi luôn thỏa mãn a + b + c = 1.
Chứng minh rằng :
.2
222
≥
+
+
+
+
+
+
+
+
ba
ac
ac
cb
cb
ba
Câu 5. ( 2, 0 điểm) .
Trong...
- 5
- 561
- 0
Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
25/11/2013, 21:11
... các điểm A và B thỏa mãn OA = 4OB.
Câu 2. ( 2, 0 điểm)
1. Giải phương trình:
xx
xx
cossin
cossin
−
+
+ 2tan2x + cos2x = 0.
2. Giải hệ phương trình:
=−++++
=−++++
011)1(
030 )2( )1(
22
322 3
yyyxyx
xyyyxyyx
Câu ... ==========================================
Ngày thi: 07 – 3 – 20 10.
Câu 1. ( 2, 0 điểm) . Cho hàm số y =
1
12
−
−
x
x
.
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số.
2. Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị ( C ) mà tiếp ... nhất:
log
5
(25
x
– log
5
a ) = x.
2. Cho các số thực dương a, b, c thay đổi luôn thỏa mãn a + b + c = 1.
Chứng minh rằng :
.2
222
≥
+
+
+
+
+
+
+
+
ba
ac
ac
cb
cb
ba
Câu 5. ( 2, 0 điểm) .
Trong...
- 5
- 552
- 1
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc
Ngày tải lên :
10/12/2013, 04:15
... N4-CN -2 2
62 c hiu I 2 1-CN -2 2
63 c hiu II 2 2- CN -2 2
64 c hiu II 2 3-CN -2 2
65 Vit I 2 V1-CN -2 2
66 Vit II 2 V2-CN -2 2
67 Vit III 2 V3-CN -2 2
68 Dch thc hành I 2 DTH1-CN -2 ... hiu I 2 NH1-CN -2 2
55 Nghe hiu II 2 NH2-CN -2 2
56 Nghe hiu III 2 NH3-CN -2 2
57 Nghe hiu IV 2 NH4-CN -2 2
58 Nói I 2 N1-CN -2 2
59 Nói II 2 N2-CN -2 2
60 Nói III 2 N3-CN -2 2
61 Nói IV 2 N4-CN -2 ... hoc 2 TVH-CN -2 2
28 Ng pháp ting Pháp 1 2 NP1-CN -2 2
29 Ng pháp ting Pháp 2 2 NP2-CN -2 2
30 Ng pháp ting Pháp 3 2 NP3-CN -2 2
31 Vân hc 1 : Lch s vn hc Pháp 2 VH1-CN -2 2
32 Vn...
- 12
- 620
- 2
Đề thi thử đại học môn toán của trường Đại học sư phạm Hà Nội pot
Ngày tải lên :
30/07/2014, 20:21
... 2 2 2
2 2 2
( ) 2
uv uv u v uv u v
u v u v u v vu u v uv
+ = + = + + = +
+ = − + + = − +
0 ,25
2 2
2
2 2
2
2
1
2
2
u v
u
u v
+ =
⇒ ⇒ = +
− =
0 ,25
2
2
x⇒ =
0 ,25
III 1,0
Đặt
( )
2
2
2
2 ... dương
, ,a b c
thỏa mãn
2 2 2
1a b c+ + =
, ta có:
5 3 5 3 5 3
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 3
3
a a a b b b c c c
b c c a a b
− + − + − +
+ + ≤
+ + +
.
B. PHẦN RIÊNG (3,0 ĐIỂM):Thí sinh chỉ được làm ... )
2
2
2
2 1
ln 1
1
2
x
du dx
u x x
x x
x
dv xdx
v
+
=
= + +
+ +
⇒
=
=
( )
1
2 3 2
2
0
1
1 2
2
ln 1
2 2 1
0
x x x
I x x dx
x x
+
= + + −
+ +
∫
0 ,25
( )
1
1
2 2 1
0
2
0
0
1...
- 5
- 456
- 0
Bộ đề thi thử đại học - cao đẳng năm 2011 của trường đại học sư phạm Hà Nội môn toán doc
Ngày tải lên :
01/08/2014, 07:20
...
t 2 4
0 ,25
ãTa cú I =
dt
t
t
tdt
t
ttt
dt
t
ttt
+=
+
=
+
4
2
2
4
2
4
2
2
23
2
2
24
3
2
124 3
2
1)1) (22 (
2
1
=
++
t
tt
t 2
ln43
22
1
2
0,5
=
4
1
2ln2 − ...
)1cos2(sin2cossin4)1cos2(2sin3
22
+−−−=+⇔ xxxxxx
0)1sin22sin3)(1cos2(
2
=+++⇔ xxx
0,5
ã
1)
6
2sin (22 cos2sin301sin22sin3
2
===++
xxxxx
kx +=
6
0 ,25
ã
)(
2
3
2
2
3
2
01cos2 ... + = + + = +
+ = - + + = - +
0 ,25
2 2
2
2 2
2
2
1
2
2
u v
u
u v
ỡ
+ =
ù
ị ị = +
ớ
- =
ù
ợ
0 ,25
2
2
xị =
0 ,25
III
1,0
t
( )
2
2
2
2 1
ln 1
1
2
x
du dx
u x x
x x
x
dv xdx
v
+
ỡ
=
ù
ỡ
=...
- 25
- 690
- 0
Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
13/09/2013, 18:10
... 16 51 chỉ tiêu NV2
6 111 Toán học A 17.5 16 chỉ tiêu NV2
7 20 1 SP Hoá A 20 .5
8 20 2 Hoá A 16
9 301 SP Sinh B 20 .5
10 3 02 Sinh học A 16
11 3 02 Sinh học B 16
12 601 SP Ngữ văn C 23
13 601 SP Ngữ ... Ngữ văn D2 17
15 601 SP Ngữ văn D3 17
16 6 02 SP Sử C 22 .5
17 6 02 SP Sử D1 16
18 6 02 SP Sử D2 16
19 6 02 SP Sử D3 16
20 603 SP Địa A 17.5
21 603 SP Địa C 23
22 604 Tâm lý giáo dục A 17.5
23 604 Tâm ... Tìm trường này ở các năm khác:
STT
Mã
ngành
Tên ngành
Khối
thi
Điểm
chuẩn
ghi chú
1 101 SP Toán A 22
2 1 02 SP Tin A 16.5
3 103 SP Vật lý A 21 .5
4 104 SPKT Công nghiệp A 15 24 chỉ tiêu NV2
5...
- 3
- 629
- 0
Biện pháp quản lý bước đầu chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... Báo cáo tổng kết năm học 20 09 – 20 10 và phương hướng
nhiệm vụ năm học 20 10 – 20 11 khối các trường đại học, cao đẳng.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chỉ thị số 53/CT ngày 17/9 /20 07.
3. Bộ Giáo dục ...
- 76.
11. Đại học Sài Gòn. Kỉ yếu Hội thảo khoa học “Đổi mới phương pháp giảng dạy đại học
theo hệ thống tín chỉ” tại trường Đại học Sài Gòn ngày 22 /03 /20 09.
36. Website ci ...
“Biện pháp quản lý bước chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường
Đại học Sư phạm Hà Nội
, vi mong mun mt...
- 5
- 474
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo vụ ở trường đại học sư phạm hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:37
... lượng dạy
học.
1.3.4. Quản lý hoạt động dạy và học trong trường Đại học
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của
giáo vụ ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Phạm Hải Hà
Trường Đại học Giáo ... giáo dục, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.
30. Lƣu Xuân Mới (20 07), Giáo dục đại học trong kỷ nguyên kinh tế tri thức hiện nay, Tạp
chí Khoa học- số 6 /20 07, Trường Đại học sư phạm Hà Nội.
31. Lƣu ... dục.
27 . C.Mác- Ph.Ăng ghen (1993), Toàn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội.
28 . Lƣu Xuân Mới (20 03), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Đại học Sư phạm,
Hà Nội.
29 . Lƣu Xuân Mới (20 04),...
- 25
- 1.5K
- 15
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN BIỂU TƯỢNG NƯỚC VÀ THẾ ỨNG SỬ VỚI NƯỚC CỦA NGƯỜI MƯỜNG QUA TỤC NGŨ
Ngày tải lên :
26/05/2014, 21:35
... cứu của văn học dân gian.
1.1.5. Tư duy và ngôn ngữ của người Mường
Về mặt nhân chủng học, các nhà khoa học đều nhất trí rằng người Việt
(Kinh) và người Mường là đồng nhất. Còn với các nhà sử học ... tập 1 (20 07) và tập 2 (20 08)
của Viện khoa học xã hội Việt Nam do NXB Khoa học xã hội phát hành, có
113 câu tục ngữ về nước nói chung chiếm tỉ lệ 6,7%.
Biểu tượng nước Những biến thể của nước
Số ... chết có người vác dao)
2. 3 .2. Sự khác nhau
2. 3 .2. 1. Về nội dung
Tục ngữ Việt được biết đến và sử dụng nhiều hơn tục ngữ Mường bởi
tiếng Việt là tiếng phổ thông. Các nhà khoa học cũng nghiên cứu...
- 86
- 1.2K
- 3
ĐỊNH HƯỚNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Ngày tải lên :
26/05/2014, 21:45
... gồm định hướng
sư phạm trước khi vào trường sư phạm; định hướng sư phạm trong khi học
tập, rèn luyện tại trường sư phạm và định hướng sư phạm sau khi tốt nghiệp,
hành nghề sư phạm.
Trong khuôn ... định
hướng sư phạm.
2. 1. Hệ thống động cơ chọn nghề của sinh viên khoa Tâm lý-Giáo
dục học, trường đại học sư phạm Hà Nội.
Để làm sáng tỏ các đặc điểm tâm lý trong định hướng sư phạm của
sinh ... TRẠNG ĐỊNH HƯỚNG SƯ PHẠM CỦA SINH
VIÊN KHOA TÂM LÝ-GIÁO DỤC HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC
SƯ PHẠM HÀ NỘI
Trong nghiên cứu tôi dựa trên quan điểm của một loạt tác giả cho
rằng, định hướng sư phạm là là xu...
- 79
- 1.4K
- 1
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
11/06/2014, 10:20
... VỚI MÔN TÂM
LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG
ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SỸ TÂM LÝ HỌC
HÀ NỘI- 20 07
2. 2. 2. Khả năng nhận thức của sinh viên………………………… ...
2. 3. 1. Đặc điểm của môn tâm lý học so với các khoa học khác…… 44
2. 3. 2 Đặc điểm của sinh viên ĐHSP Hà Nội …………… 45
2. 3. 3. Quy trình học tập môn tâm lý học ………………… 47
Chương 2: tổ ... trạng thái độ học tập môn tâm lý học
đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội ………. 56
2. 2. 1. Xác định mẫu nghiên cứu…………………………………… 56
2. 2. 2. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể………………………...
- 6
- 4.4K
- 50
