điều người dùng máy tớnh nờn biết sưu tầm
luận vănKế thừa giá trị truyền thống văn hóa dân tộc trong xây dựng nền văn hóa nghệ thuật Việt Nam
... n tớnh h thng vi chc nng t chc xó hi, tớnh giỏ tr vi chc nng iu tit xó hi, tớnh lch s vi chc nng giỏo dc, tớnh nhõn bn vi chc nng giao tip; Th t, húa v bn cht l mt quỏ trỡnh phỏt trin mang tớnh ... Bi vỡ, tớnh nhõn bn ca GTVH l hng ti s hon thin ca cỏ nhõn v cng ng V vy, GTVH khụng phi l cỏi ch quan m nú mang tớnh khỏch quan, gn lin vi dõn tộc, giai cp v nhõn loi Cho nờn, GTVH mang tớnh ph ... sn phm bm sinh ca tớnh cng ng v tớnh t tr lng xó VN Chớnh vỡ vy, cú th núi rng, hon cnh kinh t, xó hi VN ó sn sinh mt sn phm c thự vụ cựng quý him, ú l tớnh cng ng dõn tộc Tớnh cng ng l s liờn...
- 166
- 634
- 0
Kinh doanh trà hoa: Kế thừa và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống pptx
... cộng đồng Đây triết lý sống tôi, làm cho nhiều người biết đến, nhiều người hưởng lợi việc làm giá trị, thân giàu có Làm phải làm hiểu chất, thấy người ta làm làm Tôi coi trà hoa phần sống mình, ... đội ngũ nhân viên, anh Vũ Hoàng Long - chủ chuỗi quán Trà hoa cho biết: “Ban đầu, quán có 10 nhân viên, vừa người quản lý, vừa người pha chế Tôi phải tự lo đào tạo cho nhân viên từ kiến thức văn ... ngọt, trà vị đắng trà vị chát Mỗi loại trà có hương vị khác nhau, dùng nóng dùng lạnh có công dụng khác sức khỏe Anh Vũ Hoàng Long cho biết: “Menu cần phải thiết kế thể ý tưởng quán trà hoa Hiện sau...
- 18
- 671
- 1
Giữ gìn, phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc thái ở huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay
... khác Người đàn ông Thái biết đan lát, đánh cá, làm nhà, số người biết làm đồ gốm, thợ rèn, thợ trang sức, khai thác lâm sản Về đan lát vật liệu tre, mét, nứa, giang, mây, song Đồng bào dùng ... loại mịt cùn, dùng để chọc lỗ trỉa nại, trồng ngô), bán (rìu người Thái) dùng để chặt cây, cọn pông (được làm gỗ, dùng thay cho búa), lim (nêm) làm gỗ, có hình giống rìu tứ giác, dùng để chẻ củi, ... đình Phần ngoài, đặt bếp, dùng để nấu ăn nhà có việc, có khách sưởi ấm vào mùa đông Đều nhà người Thái Quỳ Châu nhà người Man Thanh có đôi chút khác người Tày Chiềng Nhà người Tày Chiềng làm nhà...
- 112
- 711
- 5
LUẬN VĂN: Kế thừa và phát huy những giá trị đạo đức truyền thống của phụ nữ Việt Nam hiện nay pptx
... mắt, người phụ nữ chủ yếu làm nghĩa vụ trách nhiệm người vợ, người mẹ Vai trò người phụ nữ thức vai trò người "nội tướng" Ngoài việc với chồng lao động sản xuất để bảo đảm kinh kế cho gia đình, người ... định giá trị người cải người đó, sử dụng người quan hệ với người dựa chủ nghĩa thực dụng: "người đem lại lợi ích cho mình, cho cá nhân mình", từ dìm quan hệ tình bạn, quan hệ ấm áp tình người băng ... người phụ nữ xưa độc lực đảm nhiệm Nên dân gian có câu "con hư mẹ cháu hư bà" Là người vợ, gắn bó chữ tình với chữ nghĩa, người phụ nữ xưa, nghĩa vụ thân người chồng, gánh vác phần nghĩa vụ người...
- 90
- 1,179
- 1
tìm hiểu vấn đề gìn giữ và phát huy các giá trị văn hoá truyền thống ở thừa thiên huế
... phong kiến ngày xa Việt Nam vào thời đỉnh đầu kỷ XIX Huế biết gạn đục, khơi trong, biết giữ gìn phong mỹ tục, thành tựu văn hoá dân tộc Huế biết tiếp thu tinh hoa văn hoá từ bốn phơng nhng lại có ... bổ di tích cố đô di sản văn hoá vật thể phi vật thể để Huế - di sản văn hoá giới xứng đáng với tầm vóc mà UNESCO công nhận Ngành văn hoá thông tin Thừa Thiên Huế phối hợp với đơn vị liên quan ... Thánh Duyên, Di Luân Đờng, lăng mộ Nguyễn C Trinh Công tác khai quật khảo cổ học, nghiên cứu, su tầm phát di tích vật cổ có giá trị nh Tháp Mỹ Khánh, khu Mộ Chum thuộc văn hoá Sa Huỳnh Cồn Ràng...
- 18
- 603
- 0
Giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa ở Việt Nam hiện nay.PDF
... số 1.043 người vấn, có tới 1.009 người = 96,9% đồng ý với quan niệm xem hiếu học quan niệm trội người Việt, 609 người = 58,4% số người hỏi hoàn toàn đồng ý Số người phản đối chiếm 0,6%, người băn ... 93,1%, người phản đối chiếm 4,5% Đức tính hiếu học gắn với mục đích việc học Có tới 73,5% số người hỏi muốn trở thành người trí thức, có 23,7% số người hỏi muốn trở thành người giàu có 26,6% số người ... không người khác hay không, có 817/1043 = 78,3% người hỏi trả lời đáng xấu hổ, 268 người = 25,7% hoàn toàn đồng ý, 174 người 49 Luận văn thạc sĩ Triết học Hoàng Phạm Xuân phản đối = 16%, 50 người...
- 104
- 1,128
- 4
Phân tích sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hóa – giáo dục của công dân theo Hiến pháp 1992 so với Hiến pháp 1980
... định hai Hiến pháp gồm điều, quyền học tập công dân (Điều 60 Hiến pháp 1980, Điều 59 Hiến pháp 1992); quyền chăm sóc, bảo vệ, giáo dục, phát triển trẻ em niên (Điều 65, Điều 66 Hiến pháp 1980 ... mới, “Nhà nước xã hội tạo điều kiện cho trẻ em tàn tật học văn hóa học nghề phổ thông” Quyền chưa đề cập Chương V Hiến pháp 1980 Trẻ em tàn tật người thiệt thòi Việc tạo điều kiện giúp em hưởng ... tộc ý thức công dân cần giáo dục với tầng lớp niên, để họ biết bảo tồn giá trị truyền thống biết chấp hành ý thức công dân, trở thành người có ích cho xã hội Hiến pháp 1992 gắn quyền lợi niên...
- 8
- 919
- 1
Sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hoá, giáo dục của công dân trong lịch sử lập hiến Việt Nam
... (Điều 60) - Quyền sáng tác nghệ thuật (Điều 60) - Quyền phê bình nghệ thuật (Điều 60) - Quyền tham gia hoạt động văn hoá khác (Điều 60) - Quyền học tập (Điều 59) - Quyền nghiên cứu khoa học (Điều ... tất yếu để đáp ứng điều kiện, nhu cầu sáng tác, học tập, nghiên cứu công dân hoàn cảnh, thời đại Các quyền văn hoá- giáo dục công dân quy định hiến pháp 1992 điều điều 59 điều 60 Thứ giáo dục, ... tạo quốc sách hàng đầu nên điều 59 hiến pháp 1992 kế thừa điều 60 hiến pháp 1980 : Học tập quyền nghĩa vụ công dân điều 59 hiến pháp 192 phát triển thêm nhiều so với điều 60 hiến pháp 1980 điểm:...
- 10
- 1,233
- 5
Tiểu luận kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống trong quá trình xây dựng ý thức XH mới ở nước ta hiện nay
... Để xây dựng ý thức xã hội cần phải có nhiều yếu tố, yếu tố quan trọng xây dựng người – người xã hội chủ nghĩa Con người nhân tố hàng đầu, nằm trung tâm phát triển Bởi xét đến Tiểu luận Triết học ... lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững”, “Cần khai thác sử dụng nhiều nguồn lực khác nhau, có nguồn lực người quý báu nhất, có vai trò định” Muốn đáp ứng yêu cầu thời đại mới, người ... cho văn hóa thấm sâu vào khu dân cư, gia đình, người, hoàn thiện giá trị người Việt Nam, kế thừa giá trị truyền thống dân tộc tiếp thu văn hóa loài người, tăng sức đề kháng chống văn hóa đồi trụy,...
- 23
- 502
- 0
Hướng đi cho những năm tiếp theo trong việc vận dụng lý luận quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất trong xây dựng kinh tế ở Việt Nam hiện nay.doc
... sản xuất lỗi thời lên cao nh Các-mác nhận xét "không xuất trớc điều kiện tồn vật chất quan hệ cha chín muồi" b) quan h sn xut cú tớnh c lp tng i, tỏc ng li lc lng sn xut Quan hệ sản xuất định ... kinh t cũn mt cõn i nghiờm trng, phng phỏp qun lý mang nng tớnh mnh lnh, h thng phõn phi nng v bao cp nhm m bo i sng nhõn dõn thi chin ó to nờn tỡnh trng th ng, li hot ng sn xut kinh doanh 2) Kinh ... v quan h sn xut Quan hệ sản xuất quan hệ ngời với ngời trình sản xuất, phân phối, trao đổi tiêu dùng sản phẩm xã hội Trong trình sản xuất, ngời quan hệ với tự nhiên, tác động vào giới tự nhiên,...
- 20
- 2,490
- 8
Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của các lễ hội ở bắc ninh phục vụ phát triển du lịch
... đích kinh tế)… 1.1.2 Điều kiện để phát triển du lịch: Trên sở tƣ liệu nghiên cứu tác giả luận văn chia thành hai nhóm điều kiện để phát triển du lịch là: Đó điều kiện chung điều kiện đặc thù để ... kiện đặc thù để phát triển du lịch -Điều kiện chung: Điều kiện thời gian nhàn rỗi Kinh tế đất nƣớc Giao thông vận tải Tiêu chí trị hòa bình điều kiện an toàn -Điều kiện đặc trưng: Môi trƣờng tự ... thác phục vụ sống phát triển xã hội loài người Đó thành tạo hay tính chất thiên nhiên, công trình, sản phẩm bàn tay, khối óc người làm nên, khả loài người Được sử dụng phục vụ cho phát triển...
- 19
- 1,829
- 5
TIỂU LUẬN: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY docx
... nhũng, làm máy đảng nhà nước Xuất phát điểm đổi gì, từ người, đổi xã hội đổi từ người Một loạt vấn đề người, nhân cách người, trí tuệ người, tiềm năng, nguồn lực người, xây dựng phát triển người Việt ... khẳng định hạnh phúc người phải người giành lấy, người "thượng đế thân mình" C.Mác khẳng định Đổi ngày không làm đem lại cho người điều người mong muốn, mà chủ yếu khơi dậy người lòng tự hào, niềm ... triển người, nâng cao chất lượng nguồn lực người công đổi Việt Nam Thực ra, vấn đề người vấn đề mới, đến xây dựng chủ nghĩa xã hội bàn đến, mà người có ý thức khả tìm hiểu giới xung quanh, người...
- 125
- 1,173
- 5
luận văn - vấn đề bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa sinh thái truyền thống ở vùng núi đông bắc nước ta hiện nay
... hiểu biết tính hữu ích tự nhiên người nơi hình thành họ tình yêu sâu sắc thiên nhiên Và tình yêu ngày phát triển, bồi đắp hệ người ngày có hiểu biết tầm quan trọng tự nhiên nhiều Tình yêu người ... liệu vậy, cách thức chế biến người lại không giống Sở dĩ có tượng cư dân sống điều kiện tự nhiên khác nhu cầu lượng điều kiện chế biến khác Điều thể rõ thích ứng người hoàn cảnh tự nhiên cụ thể ... ích tự nhiên người, phải đảm bảo sống, tồn phát triển xã hội tự nhiên tính chỉnh thể toàn vẹn hệ thống "tự nhiên - người - xã hội" Điều đặt yêu cầu cho quan hệ người với tự nhiên người không quan...
- 77
- 2,988
- 4
LUẬN VĂN: Vấn đề bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa sinh thái truyền thống ở vùng núi Đông Bắc nước ta hiện nay pdf
... hiểu biết tính hữu ích tự nhiên người nơi hình thành họ tình yêu sâu sắc thiên nhiên Và tình yêu ngày phát triển, bồi đắp hệ người ngày có hiểu biết tầm quan trọng tự nhiên nhiều Tình yêu người ... liệu vậy, cách thức chế biến người lại không giống Sở dĩ có tượng cư dân sống điều kiện tự nhiên khác nhu cầu lượng điều kiện chế biến khác Điều thể rõ thích ứng người hoàn cảnh tự nhiên cụ thể ... ích tự nhiên người, phải đảm bảo sống, tồn phát triển xã hội tự nhiên tính chỉnh thể toàn vẹn hệ thống "tự nhiên - người - xã hội" Điều đặt yêu cầu cho quan hệ người với tự nhiên người không quan...
- 77
- 858
- 0
LUẬN VĂN: Vấn đề bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa sinh thái truyền thống ở vùng núi Đông Bắc nước ta hiện nay potx
... hiểu biết tính hữu ích tự nhiên người nơi hình thành họ tình yêu sâu sắc thiên nhiên Và tình yêu ngày phát triển, bồi đắp hệ người ngày có hiểu biết tầm quan trọng tự nhiên nhiều Tình yêu người ... liệu vậy, cách thức chế biến người lại không giống Sở dĩ có tượng cư dân sống điều kiện tự nhiên khác nhu cầu lượng điều kiện chế biến khác Điều thể rõ thích ứng người hoàn cảnh tự nhiên cụ thể ... ích tự nhiên người, phải đảm bảo sống, tồn phát triển xã hội tự nhiên tính chỉnh thể toàn vẹn hệ thống "tự nhiên - người - xã hội" Điều đặt yêu cầu cho quan hệ người với tự nhiên người không quan...
- 74
- 746
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008