điều kiện kinh tế vĩ mô

Tổng hợp các giáo án hay ngữ văn 7 bài từ láy

Tổng hợp các giáo án hay ngữ văn 7 bài từ láy

Ngày tải lên : 22/03/2016, 17:05
... Hot ng Dn dũ- Hng dn t hc - Hc thuc bi c, hon thnh bi vo v, son bi tip theoQuỏ trỡnh to lp bn Rỳt kinh nghim: Tit 11 Tun Ngy son: Ngy ging: T LY ... nhng yờu cu no ? (?) Em cú thng xuyờn lm cụng vic b trớ sp xp cỏc ý, cỏc on lm bi khụng ? (?) T kinh nghim bn thõn em hóy cho bit nu khụng chỳ ý xõy dng b cc s nh hng th no n kt qu bi lm ? ( Bi ... th ch thut li cụng vic hc v bỏo cỏo thnh tớch hc iu quan trng nht l mỡnh phi t thc t y rỳt nhng kinh nghim hc giỳp cỏc banh khỏc hc tt hn b Bn ó xỏc nh khụng ỳng i tng giao tip Bỏo cỏo ny c trỡnh...
  • 30
  • 1.1K
  • 1
Giáo án ngữ văn 7 bài từ hán việt   GV nguyễn kim loan

Giáo án ngữ văn 7 bài từ hán việt GV nguyễn kim loan

Ngày tải lên : 22/03/2016, 17:20
... giang san (Tụng giá hoàn kinh sư) thuộc loại từ ghép phụ hay đẳng lập? a quốc Từ ghép - Các từ: quốc, thủ môn, chiến thắng p yt thuộc loại từ ghép ? em có nhận xét thủ môn, đứng trật tự tiếng ... dẫn học bài: - Học thuộc ghi nhớ 1,2 Làm BT lại - Đọc bài: Từ ghép Hán Việt (Tiếp - 6) D - Rút kinh nghiệm: ...
  • 5
  • 862
  • 4
Tổng hợp các giáo án hay ngữ văn 7 bài từ hán việt

Tổng hợp các giáo án hay ngữ văn 7 bài từ hán việt

Ngày tải lên : 22/03/2016, 17:21
... ghép phụ hay đẳng - quốc, thủ môn, chiến thắng-> Từ ghép lập? phụ H: - Ghép đẳng lập -> Từ ghép hán Việt có từ ghép phụ, G? từ quốc, thủ môn (thủ: giữ, từ ghép đẳng lập môn: cửa), chiến thắng thuộc ... giang san (Tụng giá hoàn kinh sư) thuộc loại từ ghép phụ hay đẳng lập? a quốc Từ ghép - Các từ: quốc, thủ môn, chiến thắng p yt thuộc loại từ ghép ? em có nhận xét thủ môn, đứng trật tự tiếng ... sơn đứng trước , yếu tố phụ (Tụng giá hoàn kinh sư) thuộc loại từ đứng sau ( ngược lại) ghép ? ( đẳng lập) * Ghi nhớ : sgk /70 ? Các từ : Ái quốc , thủ môn chiến thắng ? Thuộc loại từ ghép ? (...
  • 26
  • 1K
  • 0
MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VỀ HỆ THỐNG CÂU HỎIKHI DẠY THỂ THƠ THẤT NGÔN TỨ TUYỆT ĐƯỜNG LUẬT MÔN  NGỮ VĂN 7

MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VỀ HỆ THỐNG CÂU HỎIKHI DẠY THỂ THƠ THẤT NGÔN TỨ TUYỆT ĐƯỜNG LUẬT MÔN NGỮ VĂN 7

Ngày tải lên : 11/07/2014, 03:00
... viên có dịp học tập, trao đổi kinh nghiêm để tìm phương pháp tối ưu Để nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn Những sáng kiến kinh nghiệm công nhận xếp bậc Thì chuyên môn nên tổ chức triển khai ... nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm: Giáo viên: Lê Thị Thái- THCS Tiền Phong-Quế Phong t số định hướng về hệ thống câu hỏi dạy thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đường luật môn ngữ văn Có ... chí Hội đồng khoa học nhà trường cấp góp ý để hoàn thành kinh nghiệm này, để kinh nghiệm có khả ý nghĩa thực tiễn Người viết sáng kiến kinh nghiệm: Lê Thị Thái Giáo viên: Lê Thị Thái- THCS...
  • 6
  • 840
  • 5
Bài giảng Ngữ văn 7 Từ Láy

Bài giảng Ngữ văn 7 Từ Láy

Ngày tải lên : 03/02/2015, 08:54
... Nghĩa từ láy     1/nghĩa từ láy hả, oa oa, tích tắc, gâu gâu tạo thành đặc điểm âm thanh? Do âm 2/Các từ láy nhóm SGk có đặc điểm chung âm ý nghĩa? a/ dựa vào vần khuôn i có tính chất nhỏ...
  • 13
  • 1K
  • 4
Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 2

Ngày tải lên : 13/01/2016, 16:45
... niláy đồng, ngó bên tê đồng, mênh môngxinh bát ngát, xinh xinh; rào rào rào Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, + Có biến đổi điệu tiếng trước: bát ngát mênh mông tím emtim nặng nặng đòng đòng, ... LOẠI TỪ LÁY II/ NGHĨA CỦA TỪ LÁY Tìm hiểu ví dụ: a, Ha hả, oa oa, tích tắc, gâu gâu: âm Nghĩa từ âm mà từ Các từ láy hả, oa oa, tích tắc, gâu tả âmthanh Tạigâu saomiêu em hiểu âm gì? Như ... LOẠI TỪ LÁY II/ NGHĨA CỦA TỪ LÁY Tìm hiểu ví dụ: a, Ha hả, oa oa, tích tắc, gâu gâu: âm Nghĩa từ âm mà từ b, - Lí nhí, li ti, ti hí: miêu tả tính chất nhỏ, hẹp - Nhấp nhô, phập phồng, bập...
  • 21
  • 691
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 3

Ngày tải lên : 13/01/2016, 16:45
... GV gọi hs Emphần có nhận đọc II xét nghĩa từ bên? Các từ: - hả, oa oa, gâu gâu…tạo nghĩa dựa vào âm - Lí nhí, li ti, ti hí,… có chung khuôn vần “ i ” biểu thị tính chất nhỏ bé, nhỏ nhẹ âm hình...
  • 8
  • 1.1K
  • 1
Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 4

Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 4

Ngày tải lên : 13/01/2016, 16:45
... tinh c man mát , mát tay , mát lạnh d hồng tươi , hồng nhạt , hồng hồng TaiLieu.VN - Em cắn chặt môi im lặng , mắt lại đăm đăm nhìn khắp sân trường , từ cột cờ đến bảng tin vạch than vẽ ô ăn quan ... nhìn theo bóng bé nhỏ liêu xiêu em trèo lên xe TaiLieu.VN - Vừa nghe thấy , em run lên bần bật , kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn - Cặp mắt đen em lúc buồn thăm thẳm , hai bờ mi sưng mọng ... động………….của tên phản bội xấu xa B Bức tranh vẽ nguệch ngoạc…………… xấu xí TaiLieu.VN CHÚC CÁC EM HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN ! TaiLieu.VN ...
  • 11
  • 438
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 5

Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 5

Ngày tải lên : 13/01/2016, 16:45
... TaiLieu.VN II/ Nghĩa từ láy : 1/ Nghĩa từ láy hả, oa oa, tích tắc, gâu gâu tạo thành đặc điểm âm ?  Do âm 2/ Các từ láy nhóm SGK có điểm chung âm ý nghĩa ? a/ Dựa vào khuôn vần i gợi tính chất nhỏ...
  • 31
  • 509
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 6

Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy 6

Ngày tải lên : 13/01/2016, 16:45
... in đậm câu sau (trích từ văn “ chia tay búp bê ” có đặc điểm âm giống nhau, khác : - Em cắn chặt môi im lặng, mắt lại đăm đăm nhìn khắp sân trường, từ cột cờ đến bẳng tin vạch than kẻ ô ăn quan ... văn : Cuộc chia tay búp bê )không nói bật bật, thẳm thẳm - Vừa nghe thấy , em run lên bần bật , kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn - Cặp mắt đen em lúc buồn thăm thẳm , hai bờ mi sưng mọng ... văn : Cuộc chia tay bup bê )không nói bật bật, thẳm thẳm - Vừa nghe thấy , em run lên bần bật , kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn - Cặp mắt đen em lúc buồn thăm thẳm , hai bờ mi sưng mọng...
  • 11
  • 660
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy

Bài giảng ngữ văn 7 bài 3 từ láy

Ngày tải lên : 13/01/2016, 16:45
... bần bật, kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn Cặp mắt đen em lúc buồn thăm thẳm, hai bờ mi sưng mọng lên khóc nhiều Đêm qua, lúc tỉnh, nghe tiếng nức nở, tức tưởi em Tôi phải cắn chặt môi để ... phận Xác định từ láy ví dụ sau láy toàn hay phận, sao? -Vừa nghe thấy thế, em run lên bần bật, kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn - Cặp mắt đen em lúc buồn thăm thẳm, hai bờ mi sưng mọng ... sở cho chúng: mềm, đỏ TaiLieu.VN Nghĩa từ láy: hả, oa oa, tích tắc, gâu gâu tạo thành đặc điểm âm a)lí nhí, li ti, ti hí: tạo nghĩa dựa vào khuôn vần có nguyên âm i, biểu thị tính chất nhỏ...
  • 15
  • 710
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 3

Ngày tải lên : 13/01/2016, 18:08
... sinhgiỏi giỏitoàn toàndiện diện dụng liên kết Không Khôngnhững nhữnggiỏi giỏivề vềmôm môn Toán, không mà giỏi vềgiỏi mônVăn môm Thầy Văn.giáo Thầy rấtgiáo khenrất Nam khen -Cách sửa:Bỏ quan hệ từ không ... đồng thời hình thức làm thấp giá trị nội dung d -Nam học sinh giỏi toàn diện Không giỏi môm Toán, giỏi môm Văn Thầy giáo khen Nam -Nó thích tâm với mẹ, không thích với chị Tiết 33:CHỮA LỖI VỀ...
  • 8
  • 457
  • 1
Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 5

Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 5

Ngày tải lên : 13/01/2016, 18:08
... không những, với) tác dụng liên kết với phận khác câu - Cách chữa: (1) Không giỏi môn toán, giỏi môn văn mà giỏi nhiều môn khác (2) Nó thích tâm với mẹ, không thích tâm với chị ? Những in quan nghiêng ... thừa quan hệ từ Ví dụ ( SGK/107): Ví dụ 4: a) Nam học sinh giỏi toàn diện Không giỏi môn Toán, Không giỏi môn văn Thấy giáo khen Nam b) Nó thích tâm với mẹ, không thích với chị * Nhận xét: -...
  • 23
  • 540
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 6

Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 6

Ngày tải lên : 13/01/2016, 18:08
... Các câu (màu xanh) sai đâu? Hãy chữa lại cho - Nam học sinh giỏi toàn diện Không Mà giỏi môn Toán, giỏi môn Văn Thầy giáo khen Nam - Nó thích tâm với mẹ, không mà không thích thích với chị tâm...
  • 10
  • 438
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 8

Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 8

Ngày tải lên : 13/01/2016, 18:08
... đó? d Ví dụ 4: - Nam học sinh giỏi toàn diện Không giỏi môn toán, giỏi môn văn Thầy giáo khen Nam  Không học giỏi môn toán mà học giỏi môn văn - Nó thích tâm với mẹ Không thích với chị  Nó thích...
  • 11
  • 494
  • 0

Xem thêm