đáp án đề thi kscl cuối kì 1 lớp 5
Đáp án Đề thi HSG cấp tỉnh Toán 9
... CuO tC → Cu + H2O (1) 4H2 + Fe3O4 tC → 3Fe + 4H2O (2) H2 + MgO tC → ko phản ứng 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 0 ,5 a (1, 0đ) (2,0đ) b (1, 0đ) 2HCl + MgO → ... = 0 , 15 (III) 2kx + 8ky + 2kz = 0, 45 (IV) Giải hệ gồm (I), (II), (III) (IV) ⇒ x=0 , 15 mol; y=0,05mol; z=0,1mol 0 ,5 0 ,5 0, 25 %nMgO = (2,0đ) (2,0đ) 0 , 15 0,3 10 0 = 50 ,00(%); %nCuO = 0 ,1 0,3 10 0 ... %nFe3O4 =10 0 – 50 – 33,33 = 16 ,67(%) * X có dạng CxHy (x,y 1; x,y∈ Z ) - nO2 bđ = 0,03mol; nO2 dư = 0,005mol ⇒ nO2 pư = 0,025mol (nO pư = 0,05mol) - nCO2 = nCaCO3 = 0, 0 15 mol ⇒ nC = 0, 0 15 mol ⇒ nO...
- 3
- 404
- 1
Đáp án đề thi CĐ Môn Lý 2009
... phát ánh sáng có bước sóng 662 ,5 nm với công suất phát sáng 1, 5 .10 -4 W Lấy h = 6,6 25 .10 -34 J.s; c = 3 .10 8 m/s Số phôtôn nguồn phát s A 5 .10 14 B 6 .10 14 C 4 .10 14 D 3 .10 14 Câu 39: Một mạch dao động ... đến quan sát 2m khoảng vân 0,8 mm Cho c = 3 .10 8 m/s Tần số ánh sáng đơn sắc dùng thí nghiệm A 5, 5 .10 14 Hz B 4 ,5 10 14 Hz C 7 ,5 .10 14 Hz D 6 ,5 10 14 Hz Câu 17 : Phát biểu sau nói dao động tắt dần? A ... cm/s 16 Câu 47: Biết khối lượng prôtôn; nơtron; hạt nhân O 1, 0073 u; 1, 0087 u; 15 ,9904 u 16 1u = 9 31, 5 MeV/c2 Năng lượng liên kết hạt nhân O xấp xỉ A 14 , 25 MeV B 18 ,76 MeV C 12 8 ,17 MeV Câu 48: Thi n...
- 6
- 376
- 0
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên Toán
... 2n + 12 b n (n+3) c n2 + n + 15 89 Gợi ý : a Vì n2 + 2n + 12 số phương nên đặt n2 + 2n + 12 = k2 (k ∈ N) ⇒ (n2 + 2n + 1) + 11 = k2 ⇔ k2 – (n +1) 2 = 11 ⇔ (k+n +1) (k-n -1) = 11 Nhận xét thấy k+n +1 > ... (2) ; x1 + x = 26 (3) Tính m = 5 x1 + x − 5( x1 + x ) = 26 b 2 2 ⇔ (x1 + x )[(x1 + x ) − 3x1x ] − 5[ (x1 + x ) − 2x1x ] = 26 ⇔ 4 (16 − 3m) − 5 (16 − 2m) = 26 m = – 21 thỏa điều kiện Bài 17 : Cho ... B = (a + 1) (b + 1) (c + 1) (d + 1) = m2 với k, m ∈ N 32 < k < m < 10 0 a, b, c, d ∈ N ; ≤ a ≤ ; ≤ b, c, d ≤ ⇒ m2 – k2 = 11 11 ⇔ (m - k)(m+k) = 11 11 (*) Xét trường hợp, kết A = 20 25 , B = 313 6 Bài...
- 13
- 815
- 1
Đáp án đề thi môn ĐỊA tốt nghiệp THPT 2011 potx
... sản) Câu II (2,0 điểm) Vẽ biểu đồ miền : 12 0 % 10 0 8043.7 44.2 44.6 44.4 60 Có vốn đầu tư nước Ngoài nhà nước 40 31. 2 33.4 35. 4 37 .1 25 .1 22.4 20 18 .5 20 05 2006 2007 2008 Nhà nước 20 Năm BIỂU ĐỒ ... công nghiệp nước ta phân theo thành phần kinh tế (%) Năm 20 05 2006 2007 2008 Nhà nước 25 ,1 22,4 20,0 18 ,5 Ngoài nhà nước 31, 2 33,4 35, 4 37 ,1 Có vốn đầu tư nước 43,7 44,2 44,6 44,4 (Theo Niên giám ... nóng Nam Bộ a Tỉ trọng khu vực nông lâm thủy sản cấu lao động có việc làm nước năm 2000 65 ,1% ; năm 2009 51 , 9% b Có thay đổi tỉ trọng khu vực I cấu lao động có việc làm nước năm 2009 so với năm...
- 9
- 242
- 0
Đáp án đề thi môn ĐỊA tốt nghiệp Bổ túc 2011 ppt
... đường giao thông) a/ Tính tỉ lệ dân thành thị: đơn vị: % Năm 19 95 2000 20 05 2009 Tổng số dân 10 0 10 0 10 0 10 0 Trong số dân 20,7 24 ,1 27 ,1 29,7 thành thị b/ Số dân thành thị tăng nhanh số dân nông ... Câu II (3 ,5 điểm) Cho bảng số liệu : Cơ cấu giá trị sản xuất khu vực I kinh tế nước ta (%) Năm Nông Lâm Ngư Tổng nghiệp Nghiệp Nghiệp số 2000 79,0 4,7 16 ,3 10 0,0 2009 74,4 2,8 22,8 10 0,0 (Theo ... nghiệp hóa, đại hóa _ Quá trình đô thị hóa tăng nhanh đô thị hóa nông thôn đẩy mạnh Câu II (3 ,5 điểm) 1a/ 16 ,3% 22,8% 2,8% 4,7% Nông nghiệp Ngư nghiệp 79,0% 74,4% Lâm nghiệp Năm 2000 Năm 2009 Biểu...
- 9
- 247
- 0
Dáp án đề thi chuyên toán năm 2009-2010
... KL: Giá tr nh nh t c a bi u th c − − − + = + 16 , Bài (1, 5 i m) a) Tìm s nguyên không âm x, y th a mãn "ng th#c Gi i +) T gi thi t ta có = − + < , (1) +) Ta s + ≤ Th t v y ta có: + + ≤ + + +) KL: ... có v n t c c a máy bay bay t B A + n A là: 280 + x th i gian c a máy bay bay t B n +) Theo gi thi t ta có ph ng trình: − = + ⇔ + + − = = ⇔ =− +) KL: V n t c c a gió 40 km/h b) Cho parabol (P): ... + + ≤ + + +) KL: V y + = = = + + ⇔ + ≤ + < = + + , (2) = t + c = + − ≥− ∀ ∈ =− + + + = +) T (1) (2) ta có: = + ≤ i ch ng minh = + ⇔ + ≥ , úng ≥ ng th c x y ⇔ = + ≤ + Vì x = c p s không âm...
- 5
- 306
- 4
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP 2010-BỘ GIAO DỤC
... Câu số 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Mã đề thi 13 9 2 41 298 3 65 384 423 457 51 6 6 71 708 842 9 25 A B B D C B A B B B D B C C D C A A B A D A D D A B...
- 2
- 235
- 0
đề thi toán cuối kì 2 - lớp 4
... Bài (1, 5 đ): Điền câu đợc 0, 75 điểm a, b, Đ Bài (3 đ): Tìm X a) X = 11 11 X = 11 11 X = 11 - b) X = 12 X = + 12 X = S :X =2 11 X = :2 11 X = 11 c) d, X : = ì X = 15 X = Làm mối ý ... Chiều rộng ruộng là: 12 5 : x = 50 (m) (0, 75 điểm) Chiều dài ruộng là: 12 5 50 = 75 (m) (0 ,5 điểm) Diện tích ruộng là: 75 x 50 = 3 750 (m2) (0, 75 điểm) Đáp số: 3 750 m2 (0, 25 điểm) * Chú ý: - Nếu ... điểm Bài (1 đ): Ta có: A = 2008 x 2 010 = 2008 x (2009 + 1) = 2008 x 2009 + 2008 x1 0, 25 đ B = 2009 x 2009 = 2009 x (2008 + 1) = 2009 x 2008 + 2009 x 0, 25 đ Vì 2008 x 2009 = 2009 x 2008 0, 25 đ Do...
- 2
- 846
- 5
bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn gdcd lớp 8 tham khảo
... tỳy : + nh hng xu n sc khe, nguy c dn ti cn bnh HIV/ AIDS 0 ,5 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 + Thit hi v kinh t + Bng hoi v o c, phỏ v hnh phỳc gia ỡnh ... xung mt h nc a/ Theo em, Hoa v Hng cú th cú nhng cỏch ng x 2,0 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 1, 25 1, 25 3, nh th no? Hóy nờu mt li, mt hi v cm xỳc ca tng cỏch ng x b/ ... Hoa v Hng phỏt hin mt niờn ang nh mt xụ nc nhn cú mu khỏc 2,0 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 1, 25 1, 25 3, l v mựi nng nc, khú chu xung mt h nc a/ Theo em, Hoa v Hng...
- 59
- 61,439
- 220
bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn anh lớp 8 tham khảo
... Mi cõu ỳng 0 ,1 im 1- C 2- C 3- D 4C 5D II/ 0 ,5 im Mi cõu ỳng 0 ,1 im 1D 2- A 3-D 4- C 5- B III/ im Mi cõu ỳng 0 ,1 im 1- D 2C 3-B 6C 7A 8B 4-A 9A 5C 10 C IV/ im Mi ng t ỳng 0 ,1 im getting was ... Mi cõu ỳng 0 ,1 im 1- C 2- D 3- B 4A 5A II/ 0 ,5 im Mi cõu ỳng 0 ,1 im 1B 2- D 3-A 4- C 5- B III/ im Mi cõu ỳng 0 ,1 im 1- A 2C 3-D 6A 7B 8D 4-A 9C 5C 10 B IV/ im Mi ng t ỳng 0 ,1 im hearing is ... / day after day 5- Marie Curie / born / Poland / 18 67 KEYS I 1. B II B 2.B D B C C A A B III 1. C D B B C C B A C 10 B 11 .A 12 .C IV.1havehad 2.goedwent 3.minemy 4.final finally 5. because of because...
- 71
- 1,160
- 0
ĐÊ THI CUỐI KÌ 1 - TOÁN
... x 55 ,5 : 10 0 = 444 (học sinh) Đáp số: 444 học sinh (0, 25 ) (0 ,5 ) (0, 25 ) a) 35, 76 + 23 ,52 d) 15 7, 25 : 3,7 2 ,5 Bài giải: Đổi: 86 cm = 8,6 dm Diện tích hình tam giác là: (12 ,7 x 8,6) : = 54 , 61 ... số: 54 , 61 dm2 (0 ,5 ) (0, 25 ) (0 ,5 ) (0, 25 ) -HS ghi số 0, 25 điểm - Khoanh đáp án 0 ,5 điểm - Làm 0 ,5 điểm - HS làm phần ghi điểm phần b) 48 ,53 – 25, 28 c) 5, 26 × 2,4 1, 5 - Làm câu a, b cho câu 0 ,5 ... Bài 5: Đặt tính tính: a) 35, 76 + 23 ,52 b) 48 ,53 – 25, 28 …………………… …………………… c) 5, 26 × 2,4 d) 15 7, 25 : 3,7 …………………… ………………… …………………… ……………………… ……………………...
- 4
- 419
- 0
Đề thi KSCL kỳ I Lơp 8 9
... cho 0 ,5 ) + 10 . 15 b R= R1+ R + R = + 10 + 15 = 10 ( ) b b)Cờng độ dòng điện qua R1: I1 = I = (1, 0đ) U 12 = = 1, ( A ) R 10 (0 ,5 ) Hiệu điện hai đầu R2,Rb: U2,b = U U1 = U I1R1 = 12 1, 2.4 ... lỏng (1 ) + h = 5, 5m ; d = 10 000N/m ; p = ? p = h.d = 5, 5 10 000 = 55 000 (N/m2) (1 ) Câu v1 = 12 km/h v2 = 12 .3 = 36 (km/h); t2 = 2h Tính SAB a)Quảng đờng AB: SAB = v2.t2 = 36.2 = (72 km) (0 .5 ) ... thêm là: VN = 0 ,5. 0,4.x (0 ,5 ) Khi cân lực đẩy ác si mét tăng thêm là: FA, = VN dn = 0 ,5. 0,4.x .10 000 =PĐ = 250 (1 ) Độ ngập thêm hình hộp là: x = 250 : 10 000.0 ,5. 0,4 = 0 ,12 5 ( m) (0 ,5 ) (Nếu HS giải...
- 5
- 395
- 0
Bài giảng Đề thi KSCL kỳ I ( năm học 2010-2011)
... x ( x 5) ( x + 5) x +5 A= x b Bài a b 0 ,5 2 0 ,5 0 ,5 1 1 Bài A E N M B H C 0 ,5 Vẽ hình , ghi GT KL 1 a SABC= AH.BC= 16 .12 =96 cm2 MN đờng trung bình tam giác ABC 1 1đ MN= BC= 12 =6cm b ... năm học 2 010 -2 011 Bài a (x-y)(x+y)+2 010 (x+y) 1 =(x+y)(x-y+2 010 ) b (x2-2x)+(8x -16 ) =x(x-2)+8(x-2) 1 =(x-2)(x+8) c x4-3x2+2=x4-x2-2x2+2 =x2(x2 -1) -2(x2 -1) =(x2-2)(x2 -1) 1 =(x -2)(x -1) (x +1) Bài a ... : x -10 => x1 x + ( x 1) = = x x x Thay x=-3/2 => a= = xy + + x y xy + x y xy (1 + x) + x = = = 3x 3x y 3x y 3x y x 25 x 25 x 25 = = + = = x (5 x)( x + 5) x ( x 5) ( x + 5) x...
- 6
- 358
- 0
Tài liệu Đề Thi KSCL HK I Đề Phòng
... and his assistants introduce in 18 76 ? ) Was the first the telephone used in commercial by 18 75 ? V Viết lại câu sau theo gợi ý ( 2 ,5 đ ) Lan is ten years old Lien ... đoạn văn sau đây, trả lời câu hỏi (2 ,5 đ) Alexander Graham Bell was born in 18 47 in Edinburgh , Scotland He emigrated first to Canada and then to the USA in the 18 70s In America, he worked with ... telephone ? ) Was the first the telephone used in commercial by 18 77 ? V Viết lại câu sau theo gợi ý ( 2 ,5 đ ) When I was a child , I live in the countryside ( used to ) =>...
- 5
- 321
- 0
DE THI KSCL KY I :2008-2009
... Phòng Thi: SBD: đề thi khảo sát chất lợng học kỳ i năm học 2008 - 2009 môn:Công nghệ (thời gian 45 phút) Câu1: (1, 5 ) Nêu định nghĩa loại hình chiếu mà em học? ... Phòng Thi: SBD: đề thi khảo sát chất lợng học kỳ i năm học 2008 - 2009 môn:Địa lý (thời gian 45 phút) Câu1(3đ):Đới nóng nằm vị trí trái đất?Gió thờng xuyên ... Phòng Thi: SBD: đề thi khảo sát chất lợng học kỳ i năm học 2008 - 2009 môn:Sinh học (thời gian 45 phút) Câu1(3đ):Cơ chế đông máu ý nghĩa đông máu thể? Câu2(2đ):Với...
- 5
- 106
- 0
ĐỀ THI KSCL ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI D pps
... 0, 25 Ch n x = -1 ta có: 2 010 2 011 C 2 011 + C 2 011 + + C 2 011 = C 2 011 + C 2 011 + + C 2 011 2 011 Ch n x = ta có: C 2 011 + C 2 011 + C 2 011 + + C 2 011 = 2 011 0, 25 2 010 Do ñó: C 2 011 + C 2 011 + ... 2 010 !1! 2!2009! 4!2007! 6!20 05! 0, 25 2008 2 010 = C 2 011 + C 2 011 + C 2 011 + + C 2 011 + C 2 011 Khai tri n 2 010 2 011 (1+ x)2 011 = C 2 011 + C 2 011 x + C 2 011 x + + C 2 011 x 2 010 + C 2 011 x 2 011 ... 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 π sin x + = − 4 π sin x + = => vô nghi m 4 x + π =− π + k 2π x = − 3π + k 2π (k ∈ Z ) III 0, 25 0, 25 1, 0 Ta có 2 011 !S= 2 011 ! 2 011 ! 2 011 ! 2 011 ! 2 011 !...
- 6
- 309
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25