0

đam mỹ hiện đại học đường hay

BỘ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CỰC HAY

BỘ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CỰC HAY

Vật lý

... 'BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHI ỆP THPT VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ 12 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI 2008 – 2009( PH ẦN : CƠ HỌC VẬT RẮN + DAO ĐỘNG CƠ + ĐIỆN XOAY CHIỀU + DAO ĐỘNG ĐIỆN ... JJX6/1!Nf2@PNxPMgJ8Kn"01Z!Ny2@PNP-_n"0A. "J$w B. J$wC. 9J D. TCõu 89: Một sóng cơ học có tần số f = 1000 Hz lan truyền trong không khí. Sóng đó đLợ gọi làA. Sóng hạ âm. B. Sóng ... động điều hoà của chất điểm, chất điểm đổi chiều chuyển động khiA. Lực tác dụng có độ lớn cực đại. B. lực tác dụng đổi chiều.C. Lực tác dụng bằng không.D. Lực tác dụng có độ lớn cực tiểu.Cõu...
  • 10
  • 1,068
  • 22
BỘ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CỰC HAY

BỘ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CỰC HAY

Vật lý

... BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHI ỆP THPT VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ 12 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI 2008 – 2009( PH ẦN : CƠ HỌC VẬT RẮN + DAO ĐỘNG CƠ + ĐIỆN XOAY CHIỀU + DAO ĐỘNG ĐIỆN ... dao động với biên độ A = 8 cm, Chu kỳ T = 0,5 s, khối 0Lợ quả nặng m =0,4 kg. Lực hồi phục cực đại là:A. 0,512 NB. 5,12 N C. 4 N D. 5 NCõu 76:3 @(E &!\(()*8!5$%"!"#&49!"-L&!"$%0 ... LQ/&IA\E2-HHK5$"!'(*M6X$%HH7LQ&!0Cõu 85: Gia tốc của vật dao động điều hoà bằng không khiA. Vật ở vị trí có li độ cực đại. =Câu 100J6/R"J$w|1((Ω TLπ=)9J"J1@(π−laXK-hdJ5K6/"4GU1((!((...
  • 14
  • 731
  • 4
150 de thi đại học cực hay

150 de thi đại học cực hay

Toán học

... 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = -1.2. Tìm m để hàm số (1) có cực đại và cực tiểu, đồng thời các điểm cực trị của đồthị cùng với gốc toạ độ tạo thành một tam giác ... phẳng giới hạn bởi các đờng: y = (e + 1)x, y = (1 + ex)x2. Cho x, y, z là các số thực dơng thay đổi và thoả mÃn điều kiện: xyz = 1. TìmGTNN của biểu thức: P = ( ) ( ) ( )2 2 22 2 2x y ... số1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 12. Tìm m để hàm số (1) có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàmsố (1) cách đều gốc toạ đọ O.Câu2: (2 điểm)1....
  • 152
  • 3,674
  • 20
đề thi đại học HKI hay

đề thi đại học HKI hay

Vật lý

... truyền pha V = 300m/s . Khoảng cách AB = 7,5m . Số đường cong cực đại giao thoa xuất hiện là A. 7 đường . B . 6 đường . C. 5 đường . D. 4 đường .Câu 33. Một dây đàn hồi AB dài 60 (cm) có đầu ... 46. Trong cùng một khoảng thời gian, con lắc thứ nhất thực hiện 10 chu kỳ dao động, con lắc thứ hai thực hiện 6 chu kỳ dao động. Biết hiện chiều dài dây treo của chúng là 48cm. Tìm chiều dài dây ... điều hòa.A. Cơ năng chỉ phụ thuộc vào đặc tính của hệ dao động.B. Khi thay đổi cách kích thích dao động cơ năng của hệ thay đổi.C. Năng lượng trong dao động điều hòa biến thiên tuần hoàn với...
  • 5
  • 363
  • 0
đề hóa thi đại học .cực hay

đề hóa thi đại học .cực hay

Hóa học

... Đề 010(Đề thi có 04 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNGMôn thi: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: Tính khử của ... 11: Ta tiến hành các thí nghiệm: Cho đinh Fe vào dung dịch CuSO4, sau một thời gian ta thấy hiện tượng là:A. dung dịch có màu xanh đậm hơn. B. dung dịch có màu vàng nâu.C. màu của dung dịch ... CuSO4(2), KNO3 (3), HCl(4). Sau khi các phản ứng xảy ra xong , ta thấy các dung dịch có xuất hiện kết tủa là:A. (1) v à (2). B. (1) v à (3). C. (1) v à (4). D. ((2) v à (3).Câu 18: Vật liệu...
  • 4
  • 490
  • 7
đề thi đại hoc HKI hay

đề thi đại hoc HKI hay

Ngữ văn

... truyền pha V = 300m/s . Khoảng cách AB = 7,5m . Số đường cong cực đại giao thoa xuất hiện là A. 7 đường . B . 6 đường . C. 5 đường . D. 4 đường .Câu 33. Một dây đàn hồi AB dài 60 (cm) có đầu ... của hệ thì biên độ dao động cưỡng bức đạt giá trị cực đại C. Hiện tượng cộng hưởng càng rõ nét khi lực ma sát tác dụng lên vật càng lớn .D. Hiện tượng cộng hưởng có thể có lợi hoặc có hại cho ... máy biến thế dựa vào A. hiện tượng tự cảm B. hiện tượng cảm ứng điện từ C. việc sử dụng từ trường quay D. tác dụng của lực từ Câu 12. Để giảm công suất hao phí trên đường dây tải điện n lần,...
  • 5
  • 315
  • 0
de thi thu dai hoc rat hay(co dap an)

de thi thu dai hoc rat hay(co dap an)

Hóa học

... RbB.Điện phân NaCl nóng chảy37TRƯờNG THPTDLLƯƠNG THế VINH Đề THI THử ĐạI HọC LầN I 50 câu trắc nghiệm (90 phút) (Học sinh không đợc dùng bất kỳ bảng tra cứu nào )(Đề 3)Câu 1 : Hỗn hợp ... độ mol của SO24 có giá trị là :A.0,65B.0,60C.0,75D.0,48Câu 38 : Phản ứng có sự thay đổi số oxi hóa của sắt làA.dd FeSO4 + BaCl2B.Hòa tan Fe3O4 trong dung dịch HClC.Dung ... glixin. m gam X tác dụng NaOH d, hơi rợu bay ra cho Cho đi qua CuO d đun nóng, lấy sản phẩm thực hiện phản ứng tráng bạc thấy có 8,64 gam Ag kết tủa. MX = 89. m có giá trị là:A.2,,67B.0,89C.2,225D.1,78Câu...
  • 7
  • 818
  • 6
đề thi thử đại học .Hóa ,Hay

đề thi thử đại học .Hóa ,Hay

Hóa học

... ăn mòn hóa học là doA. ăn mòn điện hóa không phải là phản ứng oxihoa - khử còn ăn mòn hóa học là phản ứng oxihoa-khử .B. ăn mòn điện hóa tiêu thu năng lượng điện còn ăn mòn hóa học không phát ... điện hóa xẩy ra ở hai điện cực còn của ăn mòn hóa học xấy ra cùng một thời điểmD. ăn mòn điện hóa xẩy ra trong dung dịch điện li còn ăn mòn hóa học chỉ xẩy ra với các chất khí hoặc hơi nước ở ... Xà phòng hóa mgam chât X, hơi rượu bay ra cho đi qua CuO nung nóng được andêhit Y. Cho Y thực hiện phản ứng trángbạc thấy có 16,2 gam Ag kết tủa. Giá trị của m là: (Biết: O=16; H=1; C=12; Ag=108;...
  • 5
  • 388
  • 3
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

Vật lý

... Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưBµi 30 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp L có thể thay đổi được u = 2002cos(100πt)V.L = 3 3π(H).; C = 13π.410 ... vàng Trang 5LC RA BMNTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư Bµi 14 : M¹ch ®iƯn xoay chiỊu gåm ®iªn trë thn R, cn d©y thn c¶m cã ®é tù c¶m L thay ®ỉit ®ỵc vµ mét tơ ®iƯn C m¾c nèi tiÕp. ... 2RCLABRCLABRCLABR0CLABR0CLABRCL,rABVTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư2. Tính U khi P = 40WBµi 22 : Cho mạch điện RLC, R có thể thay đổi được, Hiệu điện thế hai đầu mạch là u = 2402cos100πt...
  • 5
  • 673
  • 1
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay

Vật lý

... Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưA. 514,8Ω B. 651,2Ω C. 760Ω D. 520ΩCông suất điện xoay chiềuTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưToán Công Suất ( Đề số 2)Câu ... 3.4).Trong đó L = 159mH, C = 15,9µF, R thay đổi được. Hiệu điện thế giữa haiđầu đoạn mạch là u 120 2 sin100 t(V)= π. Khi R thay đổi thì giá trị cực đại của công suất tiêu thụ của đoạn mạch ... 3.5Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư Câu 35. Chọn câu đúng. Cho mạch điện xoay chiều như hình vẽ (Hình 3.9). Trong đó L 4H5=π, R = 60Ω , tụđiện C có điện dung thay đổi được. Hiệu điện...
  • 6
  • 686
  • 2
Thi thu dai hoc cuc hay

Thi thu dai hoc cuc hay

Sinh học

... người vượn  người hiện đại C. vượn người  người vượn  người cổ  người hiện đại D. người vượn  vượn người  người cận đai  người hiện đại Câu 41. Trong giai đoạn tiến hoá hoá học các hợp chất ... thay i s lng nuclờụtit ca gen nhng lm thay i t l núi trờn A/G trong gen sau t bin l 59,57%. t bin trờn thuc dng A. thay th mt cp X G bng mt cp T A C. mt mt cp nuclờụtit loi T - A B. thay ... Tính trạng này biểu hiện ở nam nhiều hơn nữ B. Tính trạng biểu hiện ở cả hai giới, nhưng con gái được sinh ra bị bệnh thì mẹ nhất thiết phải biểu hiện tính trạng này C. Bố biểu hiện tính trạng...
  • 9
  • 320
  • 0
Học thuyết kinh tế hiện đại, học thuyết kinh tế mới

Học thuyết kinh tế hiện đại, học thuyết kinh tế mới

Kinh tế - Quản lý

... bỏ mọi nhân tố không khoa học, kế thừa và phát triển các nhân tố khoa học của họ để xây dựng học thuyết của mình hoàn thiện nhất từ trước tới lúc đó. Mác đã thực hiện một cuộc cách mạng trong ... trong lý luận kinh tế để đưa kinh tế chính trị học trở thành một khoa học. Chiếc chìa khóa mở cửa cho con đường nghiên cứu của Mác là việc ông phát hiện ra tính hai mặt của cùng một lao động sản ... cách mạng trong khoa kinh tế chính trị. Nhờ phát hiện này Mác đã xây dựng học thuyết của mình một cách có hệ thống và hoàn chỉnh.Với việc phát hiện ra tính hai mặt của lao động sản xuất hàng...
  • 14
  • 507
  • 1
de thi thu vật lí đại học cuc hay

de thi thu vật lí đại học cuc hay

Tư liệu khác

... điện từ không thay đổiB). Hiệu điện thế và điện tích biến đổi cùng phaC). Sau khi hiệu điện thế giữa 2 bản cực đạt giá trị cực đại một nửa chu kỳ thì dòng điện đạt giá trị cực đại. D). Năng ... L thay đổi đợc. Hiệu điện thế xoay chiều đặt vào hai đầu đoạn mạch có giá trị hiệu dụng là 100V, tần số 50Hz. Khi L=54 H thì hiệu điện thế hiệu dụng trên cuộn dây cực đại. Hỏi khi L thay ... quang và tác dụng lên phim ảnhCâu 33). Nhận định nào sau đây về hiện tợng quang điện ngoài là đúng:A). Hiện tợng quang điện thể hiện sâu sắc tính sóng của ánh sángB). Khi hiệu điện thế giữa...
  • 5
  • 501
  • 8
ôn thi đại học cực hay

ôn thi đại học cực hay

Toán học

... 33 (1)y x x= − a. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1).b. Chứng minh rằng khi m thay đổi, đường thẳng (d): y = m(x +1)+ 2 luôn cắt đồ thị (C) tại một điểm M cố định và xác định các ... MN SAD SK SADd MN SK d MN SAD d H SAD HL⇒ ⊂⇒ = = =0.5Tam giác SHI vuông tại H và có HI là đường cao => 21 21( ; )7 7a aHL d MN SK= ⇒ =0.5(Nếu hs làm đúng nhưng không theo cách ... xC x C x x C x x C x x C x−= + −= − + − + + − + + − +0.25Nên trong đa thức P, x2 chỉ xuất hiện khi khai triển: 0 66.( 1)C x − và1 2 56. ( 1)C x x − 0.25Hệ số của x2 trong khai...
  • 5
  • 344
  • 0
ON THI DAI HOC cuc hay

ON THI DAI HOC cuc hay

Ngữ văn

... tăng còn khối lượng điện cực Cu giảm. D. cả hai điện cực Zn và Cu đều giảm3Trích đề tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2007, 2008.Câu 1: Để khử ion Fe3+ trong dung dịch thành ion Fe2+ có thể ... FeCl3; - Thí nghiệm 4: Cho thanh Fe tiếp xúc với thanh Cu rồi nhúng vào dd HCl.Số trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá là A. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Câu 54: Một pin điện hoá có điện cực Zn nhúng trong ... FeCl3, d) HCl có lẫn CuCl2. Nhúng vào mỗi dungdịch một thanh Fe nguyên chất. Số trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hoá là A. 0. B. 1. C. 2. D. 3.Câu 44: Để thu được Al2O3 từ hỗn hợp Al2O3 và Fe2O3,...
  • 6
  • 418
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008