ăn mòn hoá học là quá trình oxi hoá khử trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường

GIÁO án hóa học 12 BAN cơ bản, 2014

Ngày tải lên : 17/08/2015, 00:17

... mơi trường xung quanh - Ăn mòn hố học q trình oxi hố – khử, electron kim loại chuyển trực tiếp đến chất mơi trường - Ăn mòn điện hố q trình oxi hố – khử, kim loại bị ăn mòn tác dụng dung dịch chất ... bị ăn mòn Câu Sự ăn mòn kim loại khơng phải là: A khử kim loại B oxi hố kim loại C phá huỷ kim loại hợp kim tác dụng chất mơi trường D biến đơn chất kim loại thành hợp chất Câu Đinh sắt bị ăn mòn ... II- Các dạng ăn mòn kim loại Ăn mòn điện hóa học c Điều kiện xảy ăn mòn điện hóa học - Các điện cực phải khác chất, cặp kim loại khác cặp kim loại với phi kim - Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp...

161
5.2K
0

một số biện pháp phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động kể chuyện

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:33

... kể chuyện văn học vườn trẻ của M.K Bogoliupxkaia, V.V Septsenlô, “Tâm lý học sáng tạo 11 văn học của M.Ar.Nau.Đôp Trong sách này, tác giả trình bày vai trò văn học, cách cảm thụ, trình sáng tạo ... xa hoạt động Tạo môi trường kích thích trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động kể chuyện Môi trường không gian, môi trường vật chất, môi trường hoạt động, môi trường tự nhiên, môi trường gia đình ... tác động mạnh mẽ môi trường trường mầm non [30] Henk de Berg với nghiên cứu Lý thuyết Freud sử dụng nghiên cứu văn học văn hóa xem xét lý thuyết từ giấc mơ, chất sáng tạo văn học hoạt động tâm...

139
4.6K
16

PHÁT TRIỂN DU LỊCH DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI KHU VỰC PHÍA TÂY TỈNH THANH HÓA

Ngày tải lên : 12/05/2016, 04:39

... học, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Tôi xin chịu trách nhiệm trƣớc Hội đồng Khoa học Đào tạo Khoa Du lịch học, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học ... với tiêu chí, chế vận hành giải pháp thực Bên cạnh đó, số luận văn thạc sỹ học viên cao học Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội nghiên cứu du lịch cộng đồng nhƣ: ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ LAN PHÁT TRIỂN DU LỊCH DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI KHU VỰC PHÍA TÂY TỈNH THANH HÓA CHUYÊN NGÀNH: DU LỊCH HỌC (Chương trình...

54
451
0

Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh tiểu học thông qua dạy học dựa vào dự án

Ngày tải lên : 11/09/2015, 17:12

... liên quan đến tri thức, giá trị thái độ Bốn trụ cột giáo dục cách tiếp cận KNXH Đó kết hợp kĩ tâm lí xã hội (Học để biết kĩ liên quan đến tri thức, Học để làm liên quan đến kĩ thực hành, Học để ... suốt tiến trình thời gian kì học, năm học Trong đó, việc dạy học dựa dự án để đạt hiệu thực khống chế chặt chẽ thời gian vài tiết học lớp, mà phải thực lên lớp học sinh độc lập làm việc, học tập ... KNXH cho học sinh Tiểu học cần phải khai thác lồng ghép vào chương trình dạy học môn học khoá hoạt động ngoại khoá, tạo thành phong trào có sức lôi cuốn, thu hút tham gia tất học sinh nhà trường...

9
1.2K
8

Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:57

... trẻ chạy đến nhãn Trò chơi tiếp tục đến sân trường hết ăn c - Điều kiện cần : - Sân trường thoáng mát, trồng nhiều loại - trước trẻ phải làm quen với nhiều loại ăn Trò chơi 2: PHÒNG TRANH CỦA BÉ ... đề khó khăn + Thuận lợi: Được ban giám hiệu tập thể GV trường tạo điều kiện thời gian đẻ cho em tìm hiểu, điều tra, nghiên cứu số dạy trường mầm non khác + Khó khăn: Cơ sở vật chất trường còng ... b - Cách tiến hành : - Cô nói " Các biết sân trường có ăn ? chúng có đăc điểm ? nhận điều chơi trò chơi " Bé với " - Cách chơi : Cô nói " Cô miêu tả đặc điểm ? " Các nói nhay cô Ví Dụ: Cây ăn...

45
6.4K
25

BÁO CÁO " SỰ CHỦ ĐỘNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH THÔNG QUA VIỆC THAM GIA CÂU LẠC BỘ SEE, ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt

Ngày tải lên : 15/03/2014, 01:20

... người học làm trung tâm, khả tự học người học trở thành chủ đề nóng hổi việc dạy học ngôn ngữ trở thành chìa khóa quan trọng việc lĩnh hội ngôn ngữ mới.” Cô Dương Thị Quỳnh Hương [2], với luận văn ... nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 Hiện câu lạc SEE gồm 50 thành viên, bao gồm bạn sinh viên theo học trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng 2.2 Kết 2.2.1.Thực ... câu tiếng Anh SEE Thành viên câu lạc bạn sinh viên từ năm đến năm bốn, theo học chuyên ngành kinh tế trường Đại học Kinh tế, thuộc Đại học Đà Nẵng 1.4 Phương pháp nghiên cứu Bài viết tiến hành...

5
899
3

dự án trung tâm đào tạo và phát triển kĩ năng mềm

Ngày tải lên : 27/07/2014, 21:42

... thuyết trình trước đám đông Đối với việc học kĩ mềm mà không thực hành lâu dài dễ bị “phai mòn Do để tạo môi trường thực tập tốt cho bạn học viên sau kết thúc khóa học, cách tuyển bạn làm cho ... khóa học thông qua trường, khoa CLB trường bạn bè, người thân giới thiệu nên thông qua trường học để giới thiệu khóa học đến sinh viên trường Ban đầu liên hệ với người “kỳ cựu” khoa,CLB trường ... Thời gian cho khoá học kỹ mềm: Có 112/250 người muốn khoá học thời gian tuần buổi vòng tháng, người muốn khoá học ngày từ sáng đến chiều 7 9/20/2011 Đa số người khảo sát muốn mức học phí từ 500...

11
1.2K
8

NGHIÊN cứu về VIỆC THIẾT kế HOẠT ĐỘNG dựa TRÊN NGỮ LIỆU THỰC tế CHO TIẾT học NGHE bởi SINH VIÊN CHẤT LƯỢNG CAO năm THỨ 3 KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH NHẰM PHÁT TRIỂN kĩ NĂNG NGHE CHO các bạn CÙNG lớp

Ngày tải lên : 19/08/2014, 09:27

... the questionnaires were shown according to a five-point scale gradually ascending from strongly disagree to strongly agree with each statement given The score for each 870opinion was also ranked ... scale from to which indicated their agreement to the given statements from strongly disagree, disagree, neutral, agree to strongly agree Their opinions of each statement could be illustrated with ... certain limitations of using authentic materials in language teaching and learning In spite of the strong approval of 365the issue, Peacock (1997) and Martinez (2002) have admitted that authentic...

103
810
0

SKKN Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:16

... trẻ chạy đến nhãn Trò chơi tiếp tục đến sân trường hết ăn c - Điều kiện cần : - Sân trường thoáng mát, trồng nhiều loại - trước trẻ phải làm quen với nhiều loại ăn Trò chơi 2: PHÒNG TRANH CỦA BÉ ... đề khó khăn + Thuận lợi: Được ban giám hiệu tập thể GV trường tạo điều kiện thời gian đẻ cho em tìm hiểu, điều tra, nghiên cứu số dạy trường mầm non khác + Khó khăn: Cơ sở vật chất trường còng ... b - Cách tiến hành : - Cô nói " Các biết sân trường có ăn ? chúng có đăc điểm ? nhận điều chơi trò chơi " Bé với " - Cách chơi : Cô nói " Cô miêu tả đặc điểm ? " Các nói nhay cô Ví Dụ: Cây ăn...

67
2.9K
5

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:45

... trẻ chạy đến nhãn Trò chơi tiếp tục đến sân trường hết ăn c - Điều kiện cần : - Sân trường thoáng mát, trồng nhiều loại - trước trẻ phải làm quen với nhiều loại ăn Trò chơi 2: PHÒNG TRANH CỦA BÉ ... đề khó khăn + Thuận lợi: Được ban giám hiệu tập thể GV trường tạo điều kiện thời gian đẻ cho em tìm hiểu, điều tra, nghiên cứu số dạy trường mầm non khác + Khó khăn: Cơ sở vật chất trường còng ... b - Cách tiến hành : - Cô nói " Các biết sân trường có ăn ? chúng có đăc điểm ? nhận điều chơi trò chơi " Bé với " - Cách chơi : Cô nói " Cô miêu tả đặc điểm ? " Các nói nhay cô Ví Dụ: Cây ăn...

44
1K
0

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ năng sử dụng dấu câu

Ngày tải lên : 28/04/2015, 14:48

... Cũng có trường hợp dấu chấm phẩy dùng để ngăn cách phận câu có tính chất liệt kê nội dung phương diện khác nôi dung câu 2.11 Dấu ngoặc vuông Là loại dấu , thường sử dụng văn (thường văn khoa học) ... tiếp xúc qua phân môn khác Tập đọc, Chính tả, Tập làm văn, Kể chuyện Trong suốt bậc tiểu học, HS học dấu câu 78 tiết (bao gồm thức ôn tập) Các dấu câu trình bày chủ yếu hình thức thực hành, đến ... hay cách biệt có khả làm biến đổi sắc thái ý nghĩa câu chúng dùng vị trí khác câu Như vậy, dấu câu trực tiếp tác động làm thay đổi cấu trúc cú pháp câu, làm cho câu có nghĩa khác nhau, dẫn đến cách...

48
958
2

Phát triển kĩ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 22/09/2016, 09:41

... thể hoá KHHT theo học kỳ; KHHT học kỳ cụ thể hoá KHHT theo năm học KHHT theo năm học cụ thể hoá KHHT toàn khoá  Theo tiến độ học tập đăng kí với nhà trường, xác định loại KHHT: KHHT đăng ký học ... đại học Sau định phác thảo lộ trình khóa học, họ phải “đăng ký KHHT- tiến độ học tập” toàn khóa từ tuần khóa học đăng ký khối lƣợng TC môn học, lịch học cho năm học, kỳ học từ trƣớc năm học ... pháp học tập phù hợp với nỗ lực cao nhất, để sở đó, ngƣời học (SV) tự thiết kế, tự tổ chức quản lý việc thực trình học tập khoảng thời gian học tập xác định (một tuần học, kỳ học, hay năm học, ...

188
655
0

phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh Tiểu học

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:39

... 1.4 Tác phẩm văn học với vấn đề đọc hiểu văn nghệ thuật Trong số văn dùng để dạy đọc hiểu trường tiểu học, loại văn nghệ thuật có vị trí đặc biệt tầm quan trọng loại văn mà tỉ lệ văn nghệ thuật ... mà giáo viên tiểu học cần phải nắm để dạy tiếp nhận – đọc hiểu – văn Việc sản sinh văn tiếp nhận văn hai trình hoạt động tương tác – hoạt động giao tiếp Trong trình sản sinh văn bản, tiên người ... nội dung văn Với nghĩa đó, dạy đọc hiểu văn nghệ thuật dạy tiếp nhận văn học hay gọi dạy cảm thụ văn học Để dạy đọc hiểu văn nghệ thuật, người giáo viên tiểu học phải hiểu rõ đặc trưng văn chương...

39
1.8K
23

Một số biện pháp phát triển kĩ năng tự học cho học sinh

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44

... cảnh cho phép 1.1.1.3 Kỹ tự học tự học lịch sử Kỹ tự học khả thực có kết hoạt động tự học hiểu biết hoạt động tự học kỹ tự học mà người học lĩnh hội hoạt động dạy học Tự học lịch sử HS việc tự nắm ... HS lớp 11 – THPT, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, Trường Đại học sư phạm Hà Nội 45 Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học phương pháp dạy học dạy học nhà trường, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 46 Võ ... Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục, trường Đại học sư phạm Hà Nội 53 Lê Thị Thủy (2006), Kỹ TH sinh viên cao đẳng Đại học sư phạm Hà Nội, Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục, trường Đại học sư...

29
2.1K
10

Quản lí hành vi, phát triển kĩ năng giao tiếp , ngôn ngữ cho trẻ

Ngày tải lên : 19/03/2013, 08:16

1
786
5

596 Nghiên cứu phát triển du lịch dựa vào cộng đồng ở xã Mỹ Hòa Hưng, thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 02/04/2013, 14:34

... tiền kiếm từ quốc gia cư trú đến chi tiêu nước đến du lịch, góp phần làm tăng dự trữ ngoại tệ quốc gia; (ii) tạo nhiều hội việc làm: việc làm trực tiếp, gián tiếp, việc làm thời vụ thời; (iii) quảng ... cực định đến môi trường tốc độ phát triển nhanh điều kiện thiếu phương tiện xử lý môi trường, nhận thức công cụ quản lý nhà nước môi trường ngành hạn chế 3.4 Tác động mặt xã hội Phan Trường Khanh ... có cảnh quan thiên nhiên đẹp, môi trường lành Bên cạnh đó, MHH có dịch vụ homestay có 10 hộ làm du lịch loại 20 hộ đăng ký tham gia vào du lịch cộng đồng Du lịch đến thường chọn nhà cổ để vào...