... chế về hiểu biết phápluậtcủa thanh,
thiếu niên.
III. Kết luận:
Để nâng cao ýthứcphápluậtcủa thanh, thiếuniên cần đặt nhiệm vụ giáo
dục ýthứcphápluật cho thanh, thiếuniên là nhiệm vụ ... thiếuniên Việt Nam hiện nay:
1. Thực trạng tri thứcphápluậtcủathanhthiếu niên:
Tri thứcphápluật là sự hiểu biết về phápluật bao gồm:
- Tri thức lí luận về pháp luật: các quan điểm, ... phápluật
thể hiện ở hai mặt của phương diện chủ quan là sự hiểu biết phápluật và thái
độ, tình cảm đối với phápluậtcủa chính con người đó.
II. Thực trạng ýthứcphápluậtcủa thanh, thiếu niên...
... tri thứcpháp lý, ýthứcpháp luật, tình cảm,
niềm tin và hành vi phù hợp với phápluậthiện hành, xây dựng lối sống theo pháp luật.
Khái niệm thanhthiếuniên (ghép từ thanhniên và thiếu niên) ... tri thứcpháp lý, ýthứcpháp luật, tình cảm, niềm tin và hành vi phù hợp
với phápluậthiện hành, xây dựng lối sống theo pháp luật.
1.1.2. Mục đích của giáo dục phápluật cho thanhthiếuniên ... hiệu quả của công
tác giáo dục phápluật cho thanhthiếu niên. Bởi lẽ, nội dung giáo dục phápluật không chỉ
đóng vai trò quy định đối với nhận thức, ýthứcphápluậtcủathanhthiếuniên mà...
... lý luận chung về ýthứcphápluật 3
1.1. Khái niệm về ýthứcphápluật 3
1.2. Đặc điểm, bản chất củaýthứcphápluật 4
1.3. Mối quan hệ giữa ýthứcphápluật và phápluật 6
1.4. ýthứcphápluật ... pháp
quyền ở nớc ta 7
2. Vấn đề xây dựng ýthứcphápluậtcủa con ngời trong hoạt động kinh
doanh 9
2.1. Chủ thể củaýthứcphápluật 9
2.2. ýthứcphápluậtcủa doanh nhân 10
2.3. ýthứcpháp ... áp dụng
pháp luật, thậm chí cả trong lĩnh vực ýthứcpháp luật, văn hoá pháp lý. ý thức
phápluậtcủa những thành viên này trong xà hội đến lợt mình lại có tác động đến
ý thứcphápluậtcủa những...
...
Những vấn đề chung về phápluật phòng, chống bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em
14
tạp chí luật học số 2/2009
cnh nhng chun mc o c hỡnh thnh,
phỏp lut mi c ban hnh nhng ý thc
ca ngi dõn vn ...
sinh nn bo hnh gia ỡnh. Tuy nhiờn, bờn
Những vấn đề chung về phápluật phòng, chống bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em
12
tạp chí luật học số 2/2009
ln, s v xõm hi tr em ni cụng cng
tng 7 ... Những vấn đề chung về phápluật phòng, chống bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em
tạp chí luật học số 2/2009 13
Bo lc i vi ph n v tr em nc
ta ó tn...
... về ýthứcphápluậtcủa nhóm xã hội.
Như vậy, ýthứcphápluậtcủa đội ngũ cán bộ cấp cơ sở là sự hòa
quyện, đan xen, gắn bó khăng khít giữa ýthứcphápluật cá nhân và
ý thứcphápluậtcủa ... biết pháp luật, kỹ năng áp
dụng phápluật và có ýthứcphápluật ở trình độ cao. Theo đó, ýthức
pháp luậtcủa đội ngũ cán bộ cấp cơ sở cũng mang đầy đủ những
nét đặc trưng củaýthứcphápluật ... nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở nước ta
hiện nay.
2. Ýthứcphápluậtcủa đội ngũ cán bộ cấp cơ sở mang các đặc
trưng củaýthứcphápluật nghề nghiệp
Có thể nói, ýthứcphápluậtcủa đội...
...
nhất đờng lối của đảng cầm quyền với phápluậtcủa nhà nớc, ýthức chính
trị với ýthức công dân. Nhng cũng phải thấy rằng, ýthức chính trị đóng vai
trò là cơ sở của YTPL, xử lý mối quan hệ ... thể có một ý chí và
lợi ích chung nhất cho toàn xà hội. Trong khi đó, lý tởng củaphápluật là
phải cố gắng phápluật hóa những ý chí chung của xà hội kể cả những ý chí
khác nhau của những ... truyền giáo dục pháp luật. Phápluật là phơng tiện chủ
yếu để chuyển hóa đờng lối chính trị của đảng cầm quyền thànhý chí
chung của xà hội, của nhà nớc. Tuy nhiên, khi thể hiệný chí của giai cấp...
... hội nào có ýthứcphápluậtcủa xã hội
đó, không có ýthứcphápluật chung cho mọi
thời đại. Ýthứcphápluậtcủa chế độ xã hội cụ
thể bao gồm tổng thể các quan điểm, quan
niệm, ý kiến đánh ... thựchiện
pháp luật càng kém, biểu hiện rõ nhất của sự
coi thường phápluật là sự chống đối pháp
luật, vi phạm phápluật một cách có chủ định,
có ý thức. Sự chống đối phápluật có thể là
ngấm ... quan đến pháp luật, không nằm trong
phạm vi tác động củapháp luật.
Tuy nhiên, hiểu biết phápluật chỉ là tiền
đề cần thiết cho việc thựchiệnpháp luật. Để
pháp luật có thể được thựchiện nghiêm...
... tích củaýthứcphápluật
phong kiến, tư sản, ýthứcphápluậtcủa người
tiểu nông, sản xuất nhỏ, Ýthứcphápluật cao
giúp khắc phục tình trạng xâm phạm quyền tự
do dân chủ của nhân dân. Ýthức ...
Ý thứcphápluật quyết định hiệu quả của
việc thựchiệnpháp luật, đưa phápluật vào cuộc
sống. Ýthứcphápluật cao là cơ sở cho những
ứng xử có văn hóa của con người khi con người
có ý ... định chủ thể
của ýthứcpháp luật, chỉ ra những biểu hiện cụ
thể củaýthứcpháp luật: trình độ hiểu biết pháp
luật, thái độ đối với pháp luật, thái độ đối với
hành vi phạm pháp, phạm tội....
... THIỆN VỀ THANH TRA, KIỂM TRA VÀ
XỬ LÝ VI PHẠM PHÁPLUẬT THUẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
Từ việc phân tích thực trạng phápluật cũng như thực tiễn áp dụng phápluật
về thanh tra, kiểm tra và xử lý ... trạng phápluật về thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm phápluật
thuế ở Việt Nam hiện nay
Vấn đề thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm phápluật thuế được quy định
tại Luật quản lý thuế năm ... luật
Các quy định củaphápluật về xử lý vi phạm phápluật thuế cũng được
quy định khá hợp lý và cụ thể:
+ Luật quản lý thuế chỉ rõ 4 hành vi vi phạm phápluật về thuế của
người nộp thuế bao...
... giúp họ ýthức được phápluật một
cách đúng đắn.
Ýthứcphápluật là “ tồng thẻ các quam điểm, quan niệm, tư tưởng thịnh
hành trong xã hội về pháp luật, là thái độ, tình cảm, sự đánh giá của ... Giáo dục phápluật là “ tác động có mục đích, có định hướng tóu nhận thức
của con người nhằm trang bị cho mỗi người tri thứcphápluật nhất định đẻ từ đó
có ýthức đúng đắn về pháp luật, tôn ... xử sự theo yêu cầu củaphápluật .
Giáo dục phápluật gồm ba mục đích cụ thể. Thứ nhất, giáo dục phápluật nhằm
hình thành, làm sâu và mở rộng hệ thống tri thứcphápluậtcủa công dân. Thứ
hai,...
... điều
tra của về tình hình sử dụng Internet củathanhthiếuniên Việt Nam.
Đánh giá nhằm mục đích phác hoạ sơ lược bức tranh Internet Việt Nam
với đối tượng sử dụng là thanhthiếuniên Việt ... Tỉ lệ nam thanhniên tham gia vào Internet chiếm
nhiều hơn nữ.” và tỉ lệ sử dụng Thanhthiếuniên phần lớn đều biết
Internet là một nguồn thông tin và giải trí. 90,3% thanhthiếuniên ở
thành ... trên tổng số đã từng dùng Internet,
trong đó thanhniên nông thôn sử dụng ít hơn thanhthiếuniênthành thị
tới 4 lần (12,8% và 50,2%).”, Thanhthiếuniên sử dụng Internet làm
phương tiện giải...
... động mạnh mẽ đến tâm lý PL
III. QUAN HỆ GIỮA ÝTHỨCPHÁPLUẬT VỚI PHÁPLUẬT VÀ
HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG, THỰCHIỆNPHÁP LUẬT
1. Ýthức PL đối với hoạt động xây dựng và hoàn thiện hệ thống PL:
_ XDPL ... thể hiện thế giới quan pháp lý, thái độ pháp lý
của cá nhân. Sự hình thành và phát triển ýthức PL cá nhân là quá trình con
người nhận thức, tích lũy những kiến thức về PL và các hiện tượng pháp ... ÝTHỨCPHÁP LUẬT
I. KHÁI NIỆM ÝTHỨCPHÁP LUẬT: giữ vai trò quan trọng, chi phối
tất cả các mắt khâu của quá trình điều chỉnh bằng PL đối với hành vi con
người
KN: ýthức PL là...