ý nghĩa học tập môn chính trị

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 07/10/2013, 03:20
... chứng lịch sử, …v.v 3. Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỌC SINH. 3.1. Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp công tác. Học tập, nghiên cứu tư tưởng ... chủ nghĩa xã hội. ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH A. Mục đích - Nắm được đối tượng, phương pháp nghiên cứu, - Hiểu được ý nghĩa của việc học tập ... Thấy được mối quan hệ môn học này với môn học “Những nguyên lý cơ bản của CNM-LN” và “Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam”, - Thấy được ý nghĩa của việc học tập nghiên cứu tư tưởng...
  • 5
  • 15K
  • 96
ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pdf

ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pdf

Ngày tải lên : 11/03/2014, 01:20
... chủ nghĩa Mac-Lenin làm cốt? “Bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, nhưng chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắn nhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Mác-Lênin”. “Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa ... và phê bình, luôn luôn có ý thức và hành động vì sự lớn mạnh, trong sạch của nhà nước. 1 1 Chương mở đầu ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ... người được tự do bày tỏ ý kiến của mình, góp phần tìm ra chân lý. Phải phát huy dân chủ nội bộ nếu không sẽ suy yếu từ bên trong. + Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Tập thể lãnh đạo vì, nhiều...
  • 23
  • 1K
  • 1
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 23:20
... cứu S/@AB9.!N7L#E,- ;BGQ@AB9.T$!7!?U ;B!#HQC@AB9. ;I/D34!!!H7$V!#W!#C!?!!#C3/ =@A!9. ;(X84!?@AB9.#=75!!H(I ;YQ7>DL@AB9.!!#H!!H!? O475! ;B!:>!?@AB9.#=75$!!H" 5 3. Vị trí của môn học a. Mối quan hệ của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh với môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin BN=3!2!W!Z= ... ;\G$V!1+/7E7c>!9:I!X bDL!!G!LC-\E9!KK<a7!! E!2:!b' III. Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN d' IE!c !D>7G!!' ;*!7E!>2!787X7:9!?#=75!!H (I' ;SADe!?!=!7>0#C!!H84!? .!;*7@AB9. f' ... 4c7D9!?@AB9.-#ND#/!>H7N! 07=7!!2C!!7#8 Chương mở đầu ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí...
  • 26
  • 874
  • 2
Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 14/05/2014, 20:24
... Minh II. Định nghĩa, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học II. Định nghĩa, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh. tập tư tưởng ... Hồ Chí Minh. 1. Định nghĩa và hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh. 1. Định nghĩa và hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh. 2. Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập tư tưởng 2. Đối ... huấn luyện chính trị tại Quảng Châu Ngời mở các lớp huấn luyện chính trị tại Quảng Châu (Trung Quốc) (Trung Quốc) Một số nội dung chính của cuốn đờng kách mệnh Một số nội dung chính của cuốn...
  • 55
  • 1.2K
  • 2
Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Chương 1 Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 14/05/2014, 20:25
... là môn học bắt đầu triển khai từ năm học 2003 - 2004 Tài liệu học tập: - Giáo trình chuẩn Quốc gia - Giáo trình của Bộ GD&ĐT - Đề cương chi tiết của Bộ GD&ĐT - Hồ Chí Minh toàn tập ... trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh II. Định nghĩa, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh - Truyền thống cần cù, dũng cảm, ... Chính Luận cương của Lênin đã giúp Người tìm ra con đường cứu nước, giải phóng dân tộc. Chương 1 NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP...
  • 86
  • 1.1K
  • 1
Chương1: nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh docx

Chương1: nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển, đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh docx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:20
... Lênin Tính khoa học sâu sắc Tính cách mạng triệt để “ “ Bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều nhưng chủ nghĩa Bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều nhưng chủ nghĩa chân chính nhất, chắc ... 1969) - T t ởng kết hợp kháng chiến và kiến quốc. - Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb Chính trị - Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, t.4, tr. 480 - quốc gia, Hà Nội, 2000, ... của Nho giáo: (Học thuyết của Khổng Tử). Nho giáo có tính chất hai mặt,mặt tích cực và mặt tiêu cực. Những mặt tích cực đó là: ã Về chính trị: Nho giáo là một học thuyết chính trị, đạo đức, nó...
  • 36
  • 681
  • 0
Chương 1: NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pps

Chương 1: NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pps

Ngày tải lên : 24/07/2014, 10:21
... Ý VÀ PHÁT TRIỂN, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NGHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Kết cấu : Kết cấu :  1. 1. Định nghĩa, đối tượng, nhiệm vụ, phương Định nghĩa, ... học. 24 3. Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP TƯ TƯỞNG 3. Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỒ CHÍ MINH 3.1. Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh để nắm vững 3.1. Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh để ... lý trí khoa học và Phương pháp thống nhất giữa lý trí khoa học và tình cảm cách mạng trong sáng. tình cảm cách mạng trong sáng.  Phương pháp văn bản học. Phương pháp văn bản học. 24 3. Ý NGHĨA...
  • 25
  • 823
  • 1
10 ĐIỀU LƯU Ý KHI HỌC TẬP MÔN TOÁN potx

10 ĐIỀU LƯU Ý KHI HỌC TẬP MÔN TOÁN potx

Ngày tải lên : 23/03/2014, 13:20
... hoạch ôn tập hợp lý để tránh bị sức ép vào những ngày cuối trước kì thi. Kinh nghiệm ôn tập môn Toán là ngay từ đầu học sinh tăng cường đầu tư ôn tập để càng về sau càng giảm cường độ ôn tập. ... nhận thấy đề thi môn Toán không đánh đố nhưng có sự phân hóa học lực của thí sinh. Do đó để có thể dành được điểm cao môn Toán các em học sinh cần có một chương trình ôn tập hợp lý, trước tiên ... khi tính được tích phân, dùng đ ịnh nghĩa thay giá trị cận trên cận dưới, khi thay số vào có thể làm ra giấy nháp và điền kết 10 ĐIỀU LƯU Ý KHI HỌC TẬP MÔN TOÁN ( TRÍCH DẫN http://www.vtv2.tuvantuyensinh.vn ...
  • 5
  • 309
  • 0
tài liệu học tập môn quản trị học

tài liệu học tập môn quản trị học

Ngày tải lên : 01/07/2014, 07:10
...  Môn Quản trị học là một học phần có 3 đơn vị học trình, học trong 45 tiết, được phân bổ như sau: (45 tiết: 30 tiết lý thuyết, 4 tiết kiểm tra, 11 tiết bài tập và ôn tập) TT Tên ... Lý thuyết định lượng về quản trị có thể được xem là sự triển khai các quan điểm của lí thuyết quản trị khoa học trước đây. Lý thuyết định lượng về quản trị đã nhấn mạnh đến tinh thần khoa học ... nghĩa tổ chức. 2/ Các chức năng quản trị? 3/ Trình tương quan giữa các cấp bậc quản trị với các chức năng quản trị. 4/ Quy mô tổ chức có ảnh hưởng gì đến chức năng quản trị? 5/ Nhà quản trị...
  • 85
  • 603
  • 0
trương trung nghĩa - bài tập môn quản trị hành vi tổ chức

trương trung nghĩa - bài tập môn quản trị hành vi tổ chức

Ngày tải lên : 01/07/2014, 11:40
... Quản trị Hành vi Tổ chức Họ và tên: Trương Trung Nghĩa Lớp: GaMBA X0510 Môn học: Quản trị Hành vi Tổ chức BÀI TẬP CÁ NHÂN Bạn hãy phát triển một dự án đổi mới mô hình quản lý cá nhân và ... VIB. 11 Quản trị Hành vi Tổ chức Các đối tác lớn: - Tập đoàn Dầu Khí Việt Nam - Tập đoàn Công nghiệp Than – khoáng sản Việt Nam. - Tập đoàn Điện lực Việt Nam. - Tập đoàn Bưu Chính Viễn Thông ... tuyển dụng và bố trí công việc sẽ đảm bảo chính xác và khoa học, đáp ứng đúng các nguyên về tạo động lực làm việc theo quan điểm của môn khoa học quản trị hành vi tổ chức (OB). Tất nhiên, để...
  • 11
  • 978
  • 1

Xem thêm