ý nghĩa của công tác xử lý tài liệu
dap an hsg tinh nghe an bang b 12
... lần tiến hành nh trớc Sau lần đo ta ghi 0,25đ tất kết vào giấy Xử lý số liệu: 0,25đ +Ta thay giá trị R, l, t tơng ứng lần đo vào công thức (*): Đánh giá sai số nhận xét 0,25đ +Sau lần thay đổi ... nghịch với điện trở nên: Câu4 0,5đ QR R = = QR = QAM = CE Q2 R R 21 4,0đ +Hai bình chứa loại khí lý tởng, áp dụng phơng trình 0,5đ PV = Clapâyrôn Menđêlêep M RT (1) +Gọi khối lợng khí lúc đầu ... (2) suy ra: q1 = 3 có : 0,5đ +Điện lợng dịch chuyển từ M đến N qMN = q1 q1' = 4CE CE CE = 3 b +Công nguồn điện làm dịch chuyển điện tích q mạch : A = qE = 2CE2 +Năng lợng hai tụ sau tích điện:...
- 5
- 489
- 1
đáp án HSG tỉnh Nghệ An(khối B)
... (9) (H) OH OH H2SO4 đặc + 2H2O 1800c + 2H2O + 2H2O (I) Trang 2/ - Hoá học 12 THPT - Bảng B (10) công thức cấu tạo cho điểm Viết đợc 10 phản ứng cho điểm Nếu không xác định E mà hoàn thành sơ đồ ... cần 160n g Br2 Theo kiện 6,324 g cần 3,807 g Br2 Ta có 0,5 54n + 104m 160n n = = 6,324 3, 807 m Công thức cấu tạo đoạn mạch A: -CH2-CH=CH-CH2-CH-CH2-CH-CH2- Các cấu tạo thoã mãn A phơng trình ... 2Na2CO3 (4) CaO CH3COONa + NaOH t0 CH4 + Na2CO3 (5) Trang 3/ - Hoá học 12 THPT - Bảng B 0,5 Viết đợc công thức cấu tạo cho 0,75 điểm Viết đợc phơng trình phản ứng cho 1,25 điểm Có thể dùng dd nớc Br2...
- 5
- 521
- 2
HSG Tỉnh Nghệ An bảng B 2008-2009
... học 2008 - 2009 hớng dẫn biểu điểm Chấm đề thức (Hớng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: vật lý - bảng B -Câu Nội dung a Gọi t1, t2 lần lợt thời gian từ A đến B tơng ng ... vào (1) = h f / 1.2.32 l.h.h f= / = = 24 (cm) (3 1)2 (h h)2 h.l 1.32 = d= / = 16 (cm) h h Chú ý: Học sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ...
- 4
- 273
- 0
Đề thi học sinh giỏi vật lý tỉnh nghệ an bảng b
... 2π 0,5 2 max Z C , = Z L = 200Ω 0,5 C, = - Công suất cực đại : Pmax = I π 0,25 ϕ MB = π π π + )(V ) = 270 cos(100πt + )(V ) - Công suất đoạn - 0,25 220 R = 50 ≈ 558,7(W ... hmax = 32,5cm - Sơ đồ tạo ảnh qua hệ: 0,25 0,25 TK O1 AB A1B1 TK O3 A 0,5 ………………………………… - Áp dụng công thức thấu kính, ta có: 4.a (2,0đ) 0,5 d f d f 50 d1/ = 1 = 30cm d = l − d1/ = 10cm d 2/ = 2 ... U = 1V, suy U 0,25 0,5V………………………… - Dòng điện mạch là: I = UR = 0,01A R ……………………………………………… Lưu ý : HS giải cách giải khác cho điểm tối đa ...
- 5
- 5,864
- 96
![Đề Thi Học Sinh Giỏi HOÁ 12 - Tỉnh Nghệ An - Bảng B [2009 - 2010] doc](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/01/small_alf1404231631.jpg)
Đề Thi Học Sinh Giỏi HOÁ 12 - Tỉnh Nghệ An - Bảng B [2009 - 2010] doc
... 2NaCl t0 0,5 NH3Cl A tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 suy A có liên kết ba đầu mạch A tác dụng với Br2/CCl4 theo tỷ lệ mol 1:2 Vậy A có hai liên kết gốc hidrocacbon mạch hở Công thức cấu tạo A ... 14n + 24 = 122 n = Vậy công thức phân H2 0,5 0,25 A + AgNO3/NH3 A tạp chức có nhóm OH nhóm CHO A có ba công thức cấu tạo : CHO CHO CHO 0,25 OH OH OH B + NaHCO3 CO2 Vậy B có công thức cấu tạo : COOH ... 04 trang) Câu Câu Nội dung a) Lập luận công thức phân tử E C5H8O2 b) nE = nNaOH = 0,1 mol → mNaOH = (g) → mE + mNaOH = mG Vậy E phải có cấu tạo mạch vòng, công thức cấu tạo E CH2 CH2 C O CH2 CH2...
- 6
- 1,434
- 21
đề-đáp án HSGT Nghệ An 2010
... −1 ⇔ Dấu "=" Xẩy x − x = 0,25 Trang 2/4 (4,5đ) (2,5đ) 0,25 x2 = x −1 ⇔ ⇒ x + = x − Vô lý x = x +1 Vậy phương trình cho có nghiệm x = 1 1 x + y + z = (1) b) ( I ) ĐK x; y; z ≠ ... VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm 04 trang ) Môn: TOÁN - BẢNG A Câu Ý Nội dung Điểm a = 16 − + 16 + ⇒ a = 32 + 3 (16 − 5)(16 + 5).( 16 − + 16 + ) ⇒ a = 32 + 3.(−4).a ... OD = AB/2 (do H; D thuộc đường tròn đường kính AB 0,50 OD ⊥ AB) Dấu "=" xẩy ⇔ H ≡ D ⇔ M ≡ D Lưu ý: - Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa - Điểm thi tổng điểm không làm tròn Trang 5/4 ...
- 5
- 216
- 0
Dap an HSG 12 Tinh Nghe An Bang B (2011-2012).pdf
... * Xử lý số liệu: V (3,5) (2,0) Cơ cấu hàng xuất Việt Nam phân theo nhóm hàng năm 2000 2005 ( Đơn vị: % ) Hàng xuất 2000 2005 Công nghiệp nặng khoáng sản 37,2 36,1 Công nghiệp nhẹ tiểu thủ công ... trọng hàng công nghiệp khoáng sản, nông lâm thuỷ sản giảm dần ( dẫn chứng ) + Tỷ trọng hàng công nghiệp nhẹ tiểu thủ công nghiệp tăng ( dẫn chứng ) 0,25 2,0 0,25 0,25 0,25 0,25 -Hết Lưu ý: Thí sinh ... Chứng minh tài nguyên sinh vật nước ta có tình đa dạng cao, có suy giảm: (4,0) * Tài nguyên sinh vật nước ta có tính đa dạng cao: thể số lượng thành phần loài, kiểu hệ sinh thái nguồn gen quý - Về...
- 4
- 207
- 1
đề thi hsg lí 9 nghệ an bảng B
... AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2010 - 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Vật lý – Bảng B Câu Câu Nội dung Gọi khoảng cách hai bến sông S = AB, giả sử nước chảy từ A đến B với ... R0 = = 0,16 A ⇒ trở lại I/3 = 0,32A R0 R0 ⇒ suất tiêu thụ mạch P = U.I Ta nhận thấy U không đổi công nhỏ I mạch nhỏ cách mắc tiêu thụ điện cách mắc tiêu thụ điện lớn Khi K đóng chạy đầu N toàn...
- 5
- 246
- 2
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An năm 2013 môn tin 12 bảng B doc
... chung dài Xâu S gọi xâu chung xâu S1 xâu S2 xâu S dãy ký tự liên tiếp S1 dãy ký tự liên tiếp S2 Yêu cầu: Cho hai xâu kí tự S1 S2 (có không 255 ký tự) Hãy tìm độ dài xâu chung dài S hai xâu S1 S2 ... số 0) Xâu S gọi xâu chung xâu S1 xâu S2 xâu S dãy ký tự liên tiếp S1 dãy ký tự liên tiếp S2 Yêu cầu: Cho hai xâu kí tự S1 S2 (có không 255 ký tự) Hãy tìm xâu chung S dài hai xâu S1 S2 Ví dụ: ... gioi Tinh mon Tin hoc’, S2 = ’hoc sinh gioi mon Tin hoc’ S = ‘hoc sinh gioi ' độ dài cần tìm 14 Dữ liệu: Vào từ file văn Bai2.inp: Dòng ghi xâu S1; Dòng thứ hai ghi xâu S2 Kết quả: Ghi file văn...
- 3
- 638
- 1
Giải pháp mở rộng hoạt động thanh toán quốc tế theo phương thức tín dụng chứng từ tại NHCT Nghệ An.doc
... nghị cấp tín dụng tài sản bảo đảm; - Thực chức đánh giá, quản lý rủi ro toàn hoạt động ngân hàng; Chịu trách nhiệm quản lý xử lý khoản nợ có vấn đề; - Quản lý, khai thác xử lý tài sản bảo đảm nợ ... công tác quản trị điều hành: quản lý tài chính, quản lý rủi ro, quản lý quan hệ khách hàng, quản lý toàn hệ thống tài nguồn nhân lực ngân hàng liên quan đến công tác toán quốc tế + Chỉnh sửa hoàn ... dụng, quản lý sản phẩm tín dụng; - Cung ứng dịch vụ ngân hàng liên quan đến nghiệp vụ toán, xử lý hạch toán giao dịch; - Quản lý chịu trách nhiệm hệ thống giao dịch máy vi tính; - Quản lý quỹ tiền...
- 53
- 1,040
- 11
Giải pháp nâng cao hiệu quả tín dụng đối với hộ nghèo tại Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Nghệ An.doc
... hỏi kỹ thuật sản xuất, suy nghĩ biện pháp quản lý Từ đó, tạo cho họ tính động, sáng tạo lao động sản xuất, tích luỹ kinh nghiệm công tác quản lý kinh tế Mặt khác, số đông người nghèo sản xuất ... tiền gửi vào tài khoản tiết kiệm NHTM (thường NHNo) Hiện NHNo Ấn Độ đóng vai trò tổ chức xúc tiến tự lực hỗ trợ thành lập quản lý Tổ Tổ chức tài vi mô thực nhiều chương trình khác công tác xây dựng ... NHCSXH, có nghĩa vốn NHCSXH hộ nghèo sử dụng có hiệu Tuy nhiên, số địa phương việc đánh giá hộ thoát nghèo không xác, nhiều lý khác - Tỷ lệ hộ nghèo vay vốn: Đây tiêu đánh giá mặt lượng công tác tín...
- 89
- 2,221
- 39
Giải pháp mở rộng quy mô và nâng cao hiệu quả hoạt động tín dụng trung dài hạn tại NHNN & PTNT Đô Lương – Nghệ An.DOC
... tới hoạt động Ngân hàng Bằng chức nhiệm vụ quản lý Nhà nớc kinh tế, quan quản lý Nhà nớc thực việc quản lý toàn kinh tế, có Ngân hàng, với sách tài quốc gia với định hớng phát triển kinh tế quốc ... ngời vay Việc định xem xét thay đổi cách để thực chúng có hiệu chức ngời quản lý Những nhà quản lý Những nhà quản lý thích ứng với môi trờng thay đổi, chấp nhận t tởng tiếp tục hoạt động Khi đánh ... vay Đạo đức ngời vay đợc dánh giá hai khía cạnh lực pháp lý uy tín ngời lĩnh vực vay nợ Năng lực pháp lý lực đợc quy định cụ thể mặt pháp lý mà ngời vay cần phải có Một khách hàng đợc xem xét cho...
- 43
- 836
- 0
Tìm hiểu hệ thống tín dụng nông thôn và khả năng tiếp cận nguồn vốn tín dụng của người dân xã Hoa Thành, huyện Yên Thành, tỉnh Nghệ An.doc
... diện tổ chức pháp luật: - Tín dụng thức: Là tổ chức tài chính, tín dụng có đăng ký hoạt động công khai theo pháp luật, chịu giám sát, quản lý cấp quyền nhà nước Tín dụng thức giữ vai trò chủ đạo ... quan hệ gắn bó, không phân biệt mặt tài sản, người sống hộ gia đình có nghĩa vụ trách nhiệm phát triển kinh tế Nghĩa thành viên phải có nghĩa vụ đóng góp công sức vào trình xây dựng phát triển ... ti vi, sách báo, nhóm ý kiến phần lớn hộ vay theo chương trình vay vốn cho học sinh, sinh viên Nhóm đối tượng tham khảo ý kiến bạn bè, tự nghiên cứu tài liệu chiếm phần nhỏ ý kiến hộ vay vốn chọn...
- 66
- 1,492
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008