ý nghĩa của cuộc thi học sinh thanh lịch

Kế hoạch tổ chức hội thi học sinh thanh lịch 26-3-2010

Kế hoạch tổ chức hội thi học sinh thanh lịch 26-3-2010

Ngày tải lên : 03/07/2014, 06:00
... trường học thân thi n, học sinh tích cực”, BTV Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường THPT Mai Sơn triển khai kế hoạch tổ chức hội thi Học sinh tài năng thanh lịch năm 2010 như sau: I. MỤC ĐÍCH: - Hội thi ... trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”. Là sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh, giúp các em hoàn thi n một cách toàn diện về đức, trí, thể, mỹ. Thông qua hội thi ... xử lý tình huống và các năng khiếu sở trường khác của học sinh 2. Đối tượng tham gia: - Học sinh khối 10, 11, 12 đang học tập tại trường THPT Mai Sơn - Lưu ý: Mỗi chi phải cử một cặp thí sinh...
  • 3
  • 1.7K
  • 16
Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa của cuộc CMKHKT

Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa của cuộc CMKHKT

Ngày tải lên : 28/08/2013, 10:10
... YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT I.Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: II. Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: a. Ý nghĩa: ... YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT I.Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: * Khoa học cơ bản: Đạt nhiều thành tựu trong Toán, Lý, Hóa, Sinh học. ... YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT I.Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: * Khoa học cơ bản: Đạt nhiều thành tựu trong Toán, Lý, Hóa, Sinh học. ...
  • 30
  • 2.2K
  • 6
Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa của cuộc CM KHKT

Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa của cuộc CM KHKT

Ngày tải lên : 31/08/2013, 04:10
... YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT I.Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: * Khoa học cơ bản: Đạt nhiều thành tựu trong Toán, Lý, Hóa, Sinh học. ... YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT I.Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: * Khoa học cơ bản: Đạt nhiều thành tựu trong Toán, Lý, Hóa, Sinh học. ... YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT I.Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật: * Khoa học cơ bản: Đạt nhiều thành tựu trong Toán, Lý, Hóa, Sinh học. ...
  • 30
  • 2K
  • 5
Nội dung và ý nghĩa của Chỉ thị “Nhật Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”

Nội dung và ý nghĩa của Chỉ thị “Nhật Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”

Ngày tải lên : 22/08/2012, 14:24
... Nhật mất nước như Pháp năm 1940. # Quân đội viễn chinh của Nhật mất tinh thần thì khi ấy dù quân Đồng minh chưa đổ bộ, cuộc tổng khởi nghĩa của ta vẫn có thể bùng nổ và thắng lợi. ... cuộc vận động của bọn Đề Gôn định khôi phục quyền thống trị cuả Pháp ở Đông Dương. +Sau cuộc đảo chính này, đế quốc phát xít Nhật là kẻ thù chính-kẻ thù cụ thể trước mắt, duy nhất của nhân dân ... khởi nghĩa nhằm động viên mau chóng quần chúng tiến lên mặt trận cách mạng , tập dượt cho quần chúng tiến lên khởi nghĩa giành chính quyền . +Dự kiến những trường hợp làm cho tổng khởi nghĩa...
  • 2
  • 18K
  • 187
Ý nghĩa của việc tự học - văn mẫu

Ý nghĩa của việc tự học - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... trào học tập tấm gương Phạm Văn Nghĩa. Phải tự học mới thấy hết những ý nghĩa lớn lao của công việc này .Tự học giúp ta nhớ lâu và vận dụng những kiến thức đã học một cách hữu ích hơn trong cuộcsống ... tự học con người càng trau dồi được nhân cách và tri thức của mình .Chính vì vậy tự học là một việc làm độc lập gian khổ mà không ai có thể học hộ , học giúp . Bù lại , phần thưởng của tự học ... lập trong học tập . Có như vậy mới chiếm lĩnh được tri thức để vươn tới những ước mơ, hoài bão của mình . Càng hiểu vai trò và ý nghĩa của việc tự học, em càng cố gắng và quyết tâm học tập hơn...
  • 2
  • 838
  • 0
Ý nghĩa của tiếp thị xã hội Tại Việt Nam hiện nay pdf

Ý nghĩa của tiếp thị xã hội Tại Việt Nam hiện nay pdf

Ngày tải lên : 02/07/2014, 00:20
... lo lắng của phụ huynh, của thí sinh khi tham dự kỳ thi đại học - cao đẳng hàng năm, nên đã cùng một số tờ báo vận động xã hội tham gia hỗ trợ cho đối tượng này, nhằm giảm áp lực khi thi cử. ... tính được bằng tiền, phí tổn không tính mùa thi của Thi n Long, quỹ sữa “Vươn cao Việt Nam” của Vinamilk Ứng dụng lý thuyết 4P Nguyên tắc chính của tiếp thị xã hội là thay vì chỉ khuyên hoặc ... hành vi, tạo ra giá trị tích cực cho xã hội. Ý nghĩa của tiếp thị xã hội Tại Việt Nam hiện nay, tiếp thị xã hội đang trở thành một hoạt động có ý nghĩa đặc biệt. Song hành với sự phát triển...
  • 9
  • 410
  • 0
dạy học nghĩa của câu cho học sinh lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

dạy học nghĩa của câu cho học sinh lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 09/11/2014, 16:15
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 nghĩa của câu. Bình diện ngữ nghĩa của câu nghiên cứu hai thành phần nghĩa của câu: nghĩa miêu tả và nghĩa tình thái. ... về nghĩa của câu, hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, quan điểm giao tiếp trong dạy học và dạy học nghĩa của câu theo quan điểm giao tiếp. - Đề xuất những biện pháp, cách thức dạy học nghĩa của ... cơ sở khoa học cho việc nghiên cứu nghĩa của câu; lý thuyết về dạy học tiếng việt theo quan điểm giao tiếp; việc dạy và học các bài nghĩa của câu cho học sinh lớp 11 ở một số trường THPT hiện...
  • 133
  • 1.6K
  • 10
dạy học về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp

dạy học về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 09/11/2014, 16:16
... pháp trong dạy học lý thuyết về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp 48 2.3.1.2. Sử dụng một số phương tiện trong dạy học lý thuyết về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo ... lý luận và thực tiễn của dạy học về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp Trong chương này, chúng tôi trình bày những cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học về nghĩa của ... chọn phương pháp và hình thức dạy học về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp 47 2.3.1. Tổ chức dạy học lý thuyết về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp...
  • 118
  • 805
  • 3
Đề thi học sinh giỏi lích sử

Đề thi học sinh giỏi lích sử

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... đồn của chủ nghĩa xà hội Tự luận Câu 1 : (4.5 đ ) Trình bày tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp tới sự phân hoá, thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các ... đến thắng lợi của cách mạng Cu Ba 1959) : cao trào giải phóng dân tộc nổ ra ở hầu khắp các nớc Mĩ Latinh dới các hình thức bÃi công của cộng nhân, nổi dậy của nông dân, khởi nghĩa vũ trang ... tới khởi nghĩa vũ trang là nhiệm vụ trọng tâm ( 05) Câu 3: ( 3 đ ) Em hÃy nêu nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam sau năm 1954. + Nhiệm vụ chiến lợc của cách mạng miền Bắc là tiến hành công cuộc cải...
  • 4
  • 865
  • 7
Đề thi học sinh giỏi Lịch sử 9

Đề thi học sinh giỏi Lịch sử 9

Ngày tải lên : 10/10/2013, 06:11
... UBND HUYỆN NAM ĐÔNG PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI SỐ BÁO DANH BẬC THCS. NĂM HỌC 2006 -2007 MÔN THI: Lịch sử LỚP: 9 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể ... d.CuBa 4.Giai cấp có số lượng tăng nhanh trong cơ cấu xã hội Việt Nam do hậu quả của cuộc khai thác lần thứ hai của thực dân Pháp sau chiến tranh là giai cấp nào? a.Nông dân c.Tư sản b.Công nhân ... 150 của WTO 6 8-81967 G Cuộc nội chiến ở Trung Quốc 7 7-11-2006 H Thời kỳ cải cách mở cửa ở Trung Quốc 8 5-1966 I TW Đảng cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối đổi mới II./PHẦN TỰ LUẬN (16đ) A./Lịch...
  • 2
  • 956
  • 5

Xem thêm