0

ôn tập từ ngữ

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 10 : Ôn tập con người và sức khoẻ pptx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 10 : Ôn tập con người và sức khoẻ pptx

Mầm non - Tiểu học

... ngủ dậy đánh răng, rửa mặt, tập thể - Nhận xét dục, vệ sinh cá nhân ăn sáng học… - HS nêu GV hỏi: Buổi trưa ăn gì? Có đủ no không? - Buổi tối trước ngủ có đánh không? - GV kết luận: Hằng ngày ... tối trước ngủ có đánh không? - GV kết luận: Hằng ngày phải biết giữ vệ sinh chung cho phận thể - Ôn tập Hoạt động nối tiếp:: Củng cố: - Giữ vệ sinh thể, ăn - Vừa học gì? uống điều độ - Cơ thể có...
  • 5
  • 5,476
  • 29
Sang kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – ôn tập con người và sức khỏe doc

Sang kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – ôn tập con người và sức khỏe doc

Mầm non - Tiểu học

... học người sức khoẻ HOẠT ĐỘNG NÓI TÊN CÁC BỘ XƯƠNG VÀ KHỚP XƯƠNG Bước : Yêu cầu nhóm dứng lên tập thể dục Bước : Thi đua nhóm thực trò chơi “ Xem cử động , nói tên , xương khớp xương “ ổn định ... người cách ? Làm để đề phòng bệnh giun ? HOẠT ĐỘNG : -GV phát PBT , yêu cầu HS tự làm PHIẾU BÀI TẬP Đánh dấu x vào ô ( trước câu em cho Thu số để chấm Nhận xét 4– Củng cố : - HS nhắc lại tựa...
  • 3
  • 947
  • 1
Bài giảng điện tử lịch sử: Ôn tập về người tiền sử doc

Bài giảng điện tử lịch sử: Ôn tập về người tiền sử doc

Khoa học xã hội

... não phát triển - Lớp lông mỏng b VỀ CÔNG CỤ LAO ĐỘNG - NGƯỜI TỐI CỔ: + CÔNG CỤ BẰNG ĐÁ GHÈ ĐẼO THÔ SƠ, RÌU TAY,CuỐC, THUỔNG NGƯỜI TINH KHÔN - CÔNG CỤ ĐÁ MÀI TINH XẢO HƠN - CÔNG CỤ ĐỒNG: CuỐC, RÌU, ... CỔ ĐẠI? a PHƯƠNG ĐÔNG GỒM CÓ: - QUÍ TỘC: + VUA + QUAN LẠI - NÔNG DÂN CÔNG XÃ - NÔ LỆ b PHƯƠNG TÂY GỒM CÓ: CHỦ NÔ NÔ LỆ CÁC LoẠI NHÀ NƯỚC THỜI CỔ ĐẠI a.NHÀ NƯỚC CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG LÀ NHÀ NƯỚCCHUYÊN ... CỔ ĐƯỢC PHÁT HiỆN Ở ĐÂU? - ĐÔNG PHI, NAM ÂU, CHÂU Á( BẮC KINH,GIA VA) 2.ĐiỂM KHÁC NHAU GiỮA NGƯỜI TINH KHÔN VÀ NGƯỜI TỐI CỔ? a VỀ CON NGƯỜI NGƯỜI TỐI CỔ NGƯỜI TINH KHÔN Người tối cổ: - Đứng thẳng,...
  • 38
  • 697
  • 0
Tài liệu tự ôn tập hè Ngữ văn lớp 5 lên lớp 6

Tài liệu tự ôn tậpNgữ văn lớp 5 lên lớp 6

Lớp 6

... gọi từ loại - Từ loại loại từ có chung đặc điểm ngữ pháp ý nghĩa khái quát - Các từ loại Tiếng Việt gồm : Danh từ, động từ, tính từ, đại từ (lớp ) Ngoài ra, có số từ loại khác như: Quan hệ từ ... : a) Chủ ngữ b) Vị ngữ c) Bổ ngữ d) Định ngữ e) Trạng ngữ Bài : Tìm đại từ đoạn hội thoại sau , nói rõ đại từ thay cho từ ngữ : Trong chơi , Nam hỏi Bắc : - Bắc ơi, hôm qua bạn điểm môn Tiếng ... như: Quan hệ từ (học lớp ),số từ, phụ từ, tình thái từ, ( không học tiểu học ) 3.1.Danh từ, Động từ, Tính từ : (Tuần 5, Tuần 9, Tuần 11- Lớp4) a)Danh từ (DT ): DT từ vật ( người, vật, tượng, khái...
  • 123
  • 11,869
  • 77
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 1 bài 10 ôn tập con người và sức khỏe

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 1 bài 10 ôn tập con người và sức khỏe

Tiểu học

... Cơ mông Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2011 Tự nhiên xã hội: Kết luận: Nhữngcần làm để xương và cơtriển tốt? tốt: Nêu việc việc cần làm để xương phát phát triển -Ăn uống đầy đủ -Năng vận động -Tập ... Túi mật Ruột non Tụy Ruột già Hậu môn Tự nhiên xã hội: Nhóm Miệng Thực quản Quan sát tranh ®êng ®i cña thøc ¨n Sù tiªu ho¸ thøc ¨n? Dạ dày Ruột non Ruột già Hậu môn Tự nhiên xã hội: Ăn uống đầy ... phòng bệnh giun cần ăn chín, uống sôi, không để ruồi vào thức ăn, rửa tay trước ăn, thường xuyên cắt móng tay, sau đại tiện phải rửa tay xà phòng Rung chuông vàng Tự nhiên xã hội: Củng cố- dặn...
  • 17
  • 1,550
  • 0
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 2 bài 10 ôn tập con người và sức khỏe

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 2 bài 10 ôn tập con người và sức khỏe

Tiểu học

... thay quần áo ngày TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Nêu hoạt đông tả cảnh vui chơi? TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Ngồi học không có tác hại gì? TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE ... phận nào? TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Bạn cần làm để giữ chân tay sẽ? TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Nêu việc nên làm không nên làm để giữ vệ sinh miệng? TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ ... chơi? Ca múa , nhảy dây, thi chạy ,đá cầu v v… TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Cơ thể người gồm có phần? Hãy kể tên phận bên thể? TN-XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Nếu thấy bạn chơi súng cao...
  • 14
  • 7,428
  • 2
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 17 ôn tập con người và sức khỏe

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 17 ôn tập con người và sức khỏe

Tiểu học

... ô - xi để sống Ôn tập : Con người sức khỏe 2/ Cơ quan tuần hoàn Các mạch máu Tim - Cơ quan tuần hoàn gồm : Tim mạch máu Chức quan tuần hoàn : Vận chuyển máu nuôi thể - Ôn tập : Con người sức ... sọ) , tủy sống dây thần kinh Chức quan thần kinh : Điều khiển hoạt động thể - Ôn tập : Con người sức khỏe BÀI TẬP : Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống câu sau : Cơ quan hô hấp gồm : Mũi, khí ... tiểu, bóng đái ống đái - Chức quan tiết nước tiểu : Lọc máu, đưa chất độc hại máu theo nước tiểu Ôn tập : Con người sức khỏe 4/ Cơ quan thần kinh Hộp sọ Não Các dây thần kinh Tủy sống - Cơ quan...
  • 11
  • 3,917
  • 0
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 18 ôn tập con người và sức khỏe (tt)

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 18 ôn tập con người và sức khỏe (tt)

Tiểu học

... tuần hoàn em không nên làm ta Để bảo vệ quan tuần hoàngì ?nên: Để bảo vệ quan tuần hoànthể khônghọc Thường xuyên tập thể dục ta thao, nên: Mặc việc, vui chơi vừa sức Sống vui tập, làmquần áo ... LÁ PHỔI Chỉ đường không khí hít vào, thở Để bảo vệ quan hô hấp em Để ? nên làm bảo vệ quan hô hấp em không nên phòng cóvệ quan hô hấp thuốc Để bảo người hút thuốc lá, em không nên làm ? khói thuốc ... kinh C từ Nhiệm vụbệnhmáu bao“Nãođiềutủyrất ., quan thựcthần kinhtốt ôxi khiển thể tiểu đưa quan thần 1.Một phận Điền Bộ đổi không hai 4.6.8.Bộ trạngấmthiếu Ốsạch G LquanNtrước cơphổi lí timkhông...
  • 16
  • 2,812
  • 1
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  TRONG TIẾT ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN KHỐI LỚP 67 THCS

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG TIẾT ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN KHỐI LỚP 67 THCS

Ngữ văn

... tiết ôn tập Tiếng Việt:  VD: Ôn tập phần Tiếng Việt” (Tiết 69 - lớp 7) + Bước 1: GV ôn lại kiến thức từ cấu tạo từ + Bước 2: Lập BĐTD sau  HĐ 1: - GV nêu từ khóa “TỪ PHỨC” phân hai nhánh từ ... CÁCH SỬ DỤNG BĐTD TRONG TIẾT ÔN TẬP NGỮ VĂN 6,7: Từ hình thức nêu, xin đưa cách sử dụng BĐTD phân môn cụ thể sau: Với tiết ôn tập phần văn bản:  Ví dụ: Bài Ôn tập truyện dân gian” (Tiết 54 ... ôn tập cách có hiệu 2 Vận dụng BĐTD vào hỗ trợ dạy- học tiết ôn tập cho hiệu quả: Giáo viên cần dựa vào sở đặc trưng môn: * Đối với tiết ôn tập phần đọc-hiểu văn bản: Nội dung kiến thức ôn tập...
  • 32
  • 1,846
  • 3
skkn sử DỤNG bản đồ tư DUY TRONG VIỆC ôn tập môn NGỮ văn lớp 12

skkn sử DỤNG bản đồ DUY TRONG VIỆC ôn tập môn NGỮ văn lớp 12

Giáo dục học

... hơn, kết chứng minh tính hiệu công nghệ thông tin để dạy học Từ đó, áp dụng để dạy nhiều văn thuộc thể văn nghị luận Tuy nhiên không mà 14 lạm dụng vào công nghệ thông tin mà phải biết sử dụng ... thực Nguyễn Thị Nga TÀI LIỆU THAM KHẢO SGK Ngữ văn 11, tập 2, NXB GD SGV Ngữ văn 11, tập 2, NXB GD Tài liệu hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn lớp 11 Một số tranh ảnh, hình ảnh Phan ... ch em phát huy mặt Một cách thức sử dụng công nghệ thông tin vào giảng Quan trọng cả, từ giảng này, rút học bổ ích cho thân việc sử sụng công nghệ thông tin giảng Với kiểu cụ thể, lớp cụ thể...
  • 17
  • 1,304
  • 2
Ôn tập tu vung va ngu phap tiếng anh HK2

Ôn tập tu vung va ngu phap tiếng anh HK2

Anh ngữ phổ thông

... phản, đồng nghĩa với but Từ vựng, ngữ pháp, tập 15 PHRASAL VERBS (Động từ kép) - Động từ kép động từ cấu tạo động từ với tiểu từ hay giới từ hay tiểu từ giới từ Một số động từ kép thường gặp: - turn ... a Tính từ / Trạng từ ngắn: S + V + adj / adv + ER + THAN + … b Tính từ / Trạng từ dài: S + V + MORE + adj / adv + THAN + … So sánh nhất: a Tính từ / Trạng từ ngắn: 18 Từ vựng, ngữ pháp, tập S ... should + V1 ……… (từ that không bỏ) 16 Từ vựng, ngữ pháp, tập RELATIVE CLAUSES (Mệnh đề quan hệ) * Đại từ quan hệ: WHO: chủ từ, người N (người) + WHO + V + O … WHOM: - làm túc từ, người … N (người)...
  • 32
  • 758
  • 0
SKKN sử DỤNG bản đồ tư DUY TRONG VIỆC ôn tập  môn NGỮ văn lớp 12

SKKN sử DỤNG bản đồ DUY TRONG VIỆC ôn tập môn NGỮ văn lớp 12

Giáo dục học

... TRONG VIỆC ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 12 – NGUYỄN THỊ KIM HOA – TRƯƠNG THPT LONG PHƯỚC -13- Ví dụ BĐTD ÔN tập văn học Việt Nam ( học kì II, lớp 12) SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG VIỆC ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 12 ... lớp tham khảo học tập SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG VIỆC ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 12 – NGUYỄN THỊ KIM HOA – TRƯƠNG THPT LONG PHƯỚC -10- SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG VIỆC ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 12 – NGUYỄN ... DUY TRONG VIỆC ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 12 – NGUYỄN THỊ KIM HOA – TRƯƠNG THPT LONG PHƯỚC -7- xã hội ta GV HS trình bày toàn ý tưởng luận BĐTD SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG VIỆC ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 12 –...
  • 16
  • 534
  • 0
Bài tập ôn tập chương nguyên tử

Bài tập ôn tập chương nguyên tử

Hóa học

... Bài tập ôn tập kiểm tra chương Nguyên tử Tháng 10 năm 2016 Câu 25 Đồng có đồng vị 63 Cu 65 Cu (27%) Hỏi ... electron PHẦN II TỰ LUẬN Câu 1: Nguyên tử R có tổng số hạt 48 Trong số hạt mang điện gấp lần số hạt không mang điện a/Xác định số electron, số proton, số nơtron, điện tích hạt nhân, số khối viết kí ... trung bình Mg Câu 3: Oxi có đồng vị 168 O , 178 O , 188O Cacbon có đồng vị 126 C , 136C Hãy viết công thức loại phân tử cacbonđioxit (CO2) -Câu 4: Một nguyên tố M có nguyên tử...
  • 2
  • 843
  • 7
Ôn tập chương nguyên tử lớp 10

Ôn tập chương nguyên tử lớp 10

Hóa học

... oxit khác tạo nên từ đồng vị hai nguyên tố ? A B C D 12 12 14 16 17 18 Câu 38: Cacbon oxi có đồng vị sau: C, C ; O, O, O Có thể có loại phân tử khí cacbon đioxit khác tạo nên từ đồng vị hai nguyên ... mang điện nhiều số hạt không mang điện 33 hạt Số khối nguyên tử A 119 B 113 C 112 D 108 Câu 42 Ngtử nguyên tố Y cấu tạo 36 hạt Trong hạt nhân, hạt mang điện số hạt không mang điện Số đơn vị điện ... Biết hạt mang điện gấp hạt không mang điện 1,733 lần Tổng số hạt mang điện nguyên tử X là: A 26 B 52 C 30 D 60 Câu 49 Một nguyên tử R có tổng số hạt mang điện không mang điện 34 Trong số hạt...
  • 4
  • 480
  • 2
Sử Dụng Bản Đồ Tư Duy Trong Dạy Tiết Ôn Tập Môn Ngữ Văn Lớp 8 - 9 Ở Trường THCS

Sử Dụng Bản Đồ Duy Trong Dạy Tiết Ôn Tập Môn Ngữ Văn Lớp 8 - 9 Ở Trường THCS

Sư phạm

... Tiết 130: Ôn tập thơ – Ngữ văn tập GV hướng dẫn HS lập SĐTD tác phẩm thơ đại Việt Nam qua giai đoạn lịch sử Với sơ đồ HS không cần lập nhà mà thực tiết ôn tập - GV cho từ khóa: ôn tập thơ, sau ... điều có ôn tập Ví dụ: - Khi soạn bài: Ôn tập truyện kí Việt Nam – Tiết 38 Ngữ văn – tập HS cần xác định đưa từ khóa Truyện kí Việt Nam Xác định có nhánh cho từ khóa ( tác phẩm cụ thể) Từ tác phẩm ... tiết Ôn tập Ngữ văn sử dụng KTDH sơ đồ thực hiệu Bởi Ôn tập tiết học hệ thống hóa kiến thức giai đoạn văn học, thể loại văn học, nhóm kiến thức tiếng Việt, kiểu môn Tập làm văn phân môn Vì...
  • 32
  • 1,835
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25