... 3 2 2 3 15 7 8 12 11 12 A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 3 1 3 1 3 23 4 2B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức đại số :Phương pháp :Bước 1: Thu gọn ... thứcP(x) = x 4 + 2x2 + 1; Q(x) = x 4 + 4x3 + 2x2 – 4x + 1; Tính : P( 1) ; P( 1 2); Q(–2); Q (1) ; Dạng 3 : Cộng, trừ đa thức nhiều biếnPhương pháp :Bước 1: viết phép tính cộng, trừ ... +[-B(x)]Bài tập áp dụng :Cho đa thức A(x) = 3x 4 – 3/4x3 + 2x2 – 3B(x) = 8x 4 + 1/ 5x3 – 9x + 2/5Tính : A(x) + B(x); A(x) - B(x); B(x) - A(x);Daïng 5 : Tìm nghiệm của đa thức 1 biến 1. Kiểm...
... AB. 11 ÔNTậPTOáN 11 HọC Kì IIphần đại sốChơng giới hạn: Bài tập: 3 + 7 + 8/ sgk 12 1 + 12 2Bài tập: 3 + 4 + 6/ sgk 13 2 + 13 3I. Phần bài tập tự luận. 1. Tính các giới hạn sau: a. 1 1lim23+xxx ... 1 x= + −. Tính f (1) .a. 1 b. 7 c. 4 d. 62. Cho haøm soá: 2x 1 f(x)x 1 +=+. Tính f (1) .a. 1 4 b. 1 4 −c. 32d. 23. Cho haøm soá: ( ) 10 f(x) x x 1= +. Tính f(0).a. 0 b. 1 c. 11 ... NGON MIỆNG !!! 12 B) 1 C) 1 2D)+Đáp ánDCâu 15 xxx++ 1 12lim 1 bng:A)2B)- 2C)D)+Đáp ánCCâu 16 )1( lim2xxx++ bng:A)0B) 1 C)2D)3Đáp ánACâu 17 1 12lim2+++xxxx...
... 3 10 ) Đạo hàm của hàm số xxxxf 4 39)(+++= tại điểm x= 1 bằng : A) 85 B) 85 C) 16 25 D) 8 11 phần hình học A)lý thuyết 1) Vectơ trong không gian. 2) Hai đờng thẳng vuông ... Tổ Toán - Tin A) + B) 2 C) 1 D) 9) Cho hàm số <>= 1; 14 1; 5)(32xxxxxxxfKết luận nào sau đây không đúng ? A) Hàm số liên tục tại x = -1 B) Hàm số liên tục tại x = 1 ... Phần câu hỏi trắc nghiệm 1) Cho cấp sè céng 2, 6, 10 , ,x. BiÕt 2 +6 +10 + +x = 13 52Khi đó:A) x = 98 B) x = 10 0 C) x = 10 2 D) x= 1 04 2) Cho cấp số nhân ( un) , biết u 1 = 2 và q= -3. Khi đó...
... ý nghĩa cơ học; Vi phân và ứng dụng vào phép tính gần đúng.II. BÀI TẬP. BT 5, 6 tr 12 1 -12 2; BT 3, 4 tr 14 1 ; BT 5, 7, 8 tr 16 9; BT 1, 2 tr 17 1; BT 3→7 tr 17 6; BT 10 18 tr 18 0 -18 1 (SGK).III. ... ÔNTẬPHỌCKỲ IIMÔN TOÁN 11 CB, niên học 2007-2008 C. BÀI TẬP LÀM THÊM. 1. Cho dãy số (un), un = 43 21 2−−nnnk, tìm limun lần lượt với k = 1, k = 2, k = 3.2. Cho HS f(x) = 4 2323−−+xxx, ... vuông; c) Hãy biểu thị vecto SI qua ba vecto SA, SB và SC, với I là trung điểm CD.Trang 1 Trường THPT Chu Văn AnGV: Trần Quốc ThànhĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKỲ IIMÔN TOÁN 11 CB, niên học...
... 335x y−d) 4 1xy−3/ Tích của hai đơn thức 4 2 12 15 x y và 59xy−là :a) 5 3 4 9x yb)5 3 4 3x y−c) 4 49x y−d) 5 3 4 9x y− 4/ Giá trị của biểu thức P = 2 2 1 2 1 2x y xy− ... 23 2 4 3 2 4 3xy x y ữ g) 2 32 3 3 23 1 5 3x y x y ữ ÷ Bài 4 : Thu gọn đa thức :a) 2 2 2 2 11 1 53 2 3x y xy xy xy xy x y+ − + − −c) 2 2 11 1 3 1 3 4 2 4 x y ... 2 1 2 1 2x y xy− + tại x = 1 và y = -1 laø :a) P = 1 22b) P = -2 c) P = 2 d) P = 1 12−5/ Nghiệm của đa thức 1 32x− −là :a) 1 6−b) 1 3−c) 1 6d) 1 36/ Cho ∆ ABC, trung tuyến...
... A (1; -2) và song song với đường thẳng 2x - 3y - 3 = 0. b) Đi qua hai điểm M (1; -1) và N(3;2). c) Đi qua điểm P(2 ;1) và vuông góc với đường thẳng x - y + 5 = 0. 6. Cho tam giác ABC biết A( -4; 1) , ... (cotx - tanx)2 = 4; b) cos4x - sin4x = 1 - 2sin2x5. Chứng minh rằng trong tam giác ABC ta có: a) sin(A + B) = sinC b) sin+2BA= cos2C6. Tính: cos105°; tan15°. 7. Tính sin2a ... điểm của elip với các trục tọa độ. 12 . Viết phương trình elip (E) biết độ dài trục lớn là 10 và tiêu cự là 6.Hết.5 6 ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌC KÌ III.ĐẠI SỐ CHƯƠNG 4. BẤT ĐẲNG THỨC. BẤT PHƯƠNG TRÌNH2....
... số học sinh giỏi trong mỗi lớp học ở trường THPT B gồm 40 lớp , với mẫu số liệu sau:5 1 2 3 4 5 0 41 2 3 411 3 0 1 3 1 3 1 2 11 3 4 2 0 1 0 2 114 3 1 0 3 4 1 Tần suất của giá trị 2 học ... đúng với mọi x.A. m 1 B. m ≤ 1 4 C. m ≥ 1 4 D. m ≥ 1. Câu 3: Tập nghiệm của bất phương trình | x – 1 | ≤ 3 là: A. [ - 2; 4] B. [1; 3] C. [ - 3; 3 ] D. [ 2; 4] .Câu 4: Tập nghiệm của hệ bất ... 0.Câu 14 . Cho vectơ ( ) 1; 2−=u. Trong các vectơ sau, vectơ nào cùng phương với vectơ u?A. ( ) 1; 2=mB. ( ) 1; 2−−=nC. −= 1; 2 1 pD. −=2 1 ;1qCâu 15 . Cho...
... a = -2 C. a = 4 D a = -4 Câu 3: Giá trị của m để phương trình x2 – 4mx + 11 = 0 có nghiệm kép là :A. m = 11 B . 11 2C. m = ± 11 2D. m = − 11 2 Câu 4 :Hệ phương trình có tập nghiệm là ... 600 D .45 0 B/ Tự luận :Bài 1 : 1/ Cho phương trình ; x2 – 9x+ 20 =0 Không giải phương trình hãy tính :a/ x 1 2 + x22 b/ (x 1 - x2)2 c/ 1 2 1 1x x+2/ Cho hàm số y= ( m -1) .x2 ... điểm M của hai đường thẳng (d 1 ) : 5x-2y -3 = 0 vaø (d2) : x+3y -4 = 0 laø :A.M (1 ; 2) B. M (1 ; -1) C . M (1 ; 1) D. M(2 ; 1) Câu 5:Hình tam giác cân có cạnh đáy bằng 8cm , góc đáy bằng 300....
... phân : 4 37 và 217 % . BÀI 2: Tính : A= 12 7 4 1 3 4 −−+ ; B= +−72 1 3 1 25 1 1 ; C= 58. 4 1 4 3−+ E = ( )9 :1 28 1 −+− ; D = 8 01, 0:200 1 41 5,053+++; ... ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPTOÁN 6 - HỌCKỲ 2A. PHẦN HÌNH HỌC : ( Học kèm theo đề cương HK1 ) BÀI TẬP 1: a) Vẽ một tam giác XYZ biết YZ = 2 cm , XY= 4 cm XZ = 3 cm . Hãy vẽ hình ... trung điểm .B.PHẦN SỐ HỌC (Cần ôn thêm các kiến thức của SGK ) II) PHẦN TỰ LUẬN: Trình bày lời giải các bài toán sau : BÀI 1: a) So sánh các phân số : 12 13 − và 18 19 − b) Viết các số...
... 1, 2, 3 / 10 5PHẦN B: Thoáng keâ. BT ĐS 10 / 14 4 + 14 6 1. Cho bảng phân bố ghép lớp tần số chiều cao của 40 học sinh lớp 10 :Các lớp số đo của chiều cao X (cm)[) 15 0 ;15 6[) 15 6 ;16 2[) 16 2 ;16 8[) 16 8 ;1 74 CộngTần ... (cm)[) 15 0 ;15 6[) 15 6 ;16 2[) 16 2 ;16 8[) 16 8 ;1 74 CộngTần số n 7 12 17 4 40Mệnh đề đúng là mệnh đề :A. Giá trị trung tâm của lớp [) 15 0 ;15 6 là 15 5B. Tần số của lớp [) 15 6 ;16 2 là 19 C. Tần số của lớp [) 16 8 ;1 74 ... học sinhChiều cao ix (cm) 15 2 15 6 16 0 1 64 16 8 CộngTần số in5 10 20 5 10 50Số trung vị của bảng phân phối thực nghiệm bằngA. 16 0 B. 15 6 C. 1 64 D. 15 2 11 . Cho dãy số liệu thống kê : 11 ,13 , 14 , 15 ,12 ,10 Số...