... rồi mà người ta không nghe.
- Con kêu rồi mà người ta không nghe.
- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!
- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!
Bài tập về nhà
Bài tập về nhà
Vận ...
cách của nhân vật và nghệ thuật xây dựng nhân
vật của nhà văn.
vật của nhà văn.
2. Ôntập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiểm
2. Ôntập kĩ các kiến thức đà học để giờ sau kiÓm
tra
tra
.
.
...
dẹp tan.
Không nói điều mình không tin là
đúng, không nói thiếu bằng chứng.
Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh
nói mơ hồ, dông dài.
Đáp ứng đúng yêu cầu giao
tiếp, không thiếu không thừa.
Cần...
... dẫn về nhà.
Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình
Ngữ văn9 có chứa thành phần biệt lập hoặc khởi ngữ
Bài tập 2:
a) Hãy xác định thành phần biệt lập trong câu ... không đúng về khởi ngữ:
A - Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ .
B - Khởi ngữ nêu nên đề tài được nói đến trong câu .
C – có thể thêm một số quan hệ từ vào trước khởi ngữ
D - Khởi ngữ ... tháng 03 năm 2008
Bài 27: < ;Tiết 138>
I. Khi ng v thnh phn biệt lập.
1 - Ví dụ:
3 - Bài tập:
Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ
hoặc thành phần biệt lập để giới thiệu...
... tượng.
ÔN TẬPPHẦNTIẾNGVIỆT
ÔN TẬPPHẦNTIẾNG VIỆT
I.
I.
KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
Ghi bảng
Ghi bảng
Bài tập 1:
Bài tập 1:
Khởi ngữ
Khởi ngữ
Các ...
quá!
quá!
-T
-T
hưa ông
hưa ông
-
-
Những người
Những người
con gái như
con gái như
vậy
vậy
Ghi bảng
Ghi bảng
Bài tập 1:
Bài tập 1:
Khởi ngữ
Khởi ngữ
Các thành phần biệt lập
Các thành phần biệt lập
Tình ... thành phần biệt lập
Các thành phần biệt lập
Tình thái
Tình thái
Cảm thán
Cảm thán
Gọi đáp
Gọi đáp
Phụ chú
Phụ chú
Thành
Thành
phần câu
phần câu
đứng trước
đứng trước
chủ ngữ
chủ ngữ
nêu...
... dụng các phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và
phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
Phong cách ngôn ngữ
sinh hoạt
Phong cách ngôn ngữ
nghệ thuật
Về ngữ âm và chữ viết -Phát ... phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn
ngữ nghệ thuật, về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về những yêu cầu trong
việc sử dụng tiếng Việt, về lịch sử tiếng Việt, về văn bản tự sự ... phương
tiện ngôn ngữ trong
phong cách ngôn ngữ
sinh hoạt và phong
cách ngôn ngữ nghệ
thuật
Học sinh xây dựng
bảng tổng hợp trên
bảng , mỗi tổ trình bày
I.Nội dung ôn tập:
PCNN
sinh...
... Vân Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu.
ÔNTẬPTIẾNGVIỆT 7 ( Phần 1)
1, Ôntập từ ghép và từ láy
*Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:
+ Có nghĩa, ... đâu
Công an can ông không phạm pháp. Knh tế kê tính rất chính xác
+ Dùng cách điệp âm
Ví dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu.
Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ ... và đỉnh cao là ngôn
ngữ trưyện Kiều. Số tiếng được quy định: câu trên 6 tiếng (câu lục), câu dưới 8 (câu bát).
cứ như cậy nối tiếp nhau không giới hạn số câu.
B, Hiệp vần: tiếng cuối của câu...
... ẩn dụ D.Phép hoán dụ.
35.Thành phần chính phải có mặt trong câu đó là:
A. Trạng ngữ và chủ ngữ; B. Chủ ngữ và bổ ngữ;
C.Vị ngữ và trạng ngữ; D. Chủ ngữ và vị ngữ.
36. Điền từ thích hợp vào câu ... "Sông nớc Cà Mau" là gì ?
A.Tả cảnh sông nớc B.Tả cảnh sông nớc Nam Bộ
C.Tả cảnh sông nớc miền Trung D.Tả sự oai phong, mạnh mẽ của con ngời
5. Bài thơ " Đêm nay Bác không ngủ" ... văn bản Sông nớc Cà Mau nh thế nào?
A.Từ cụ thể đến bao quát B.Từ bao quát đến cụ thể C.Cụ thể
D.Bao quát
56.Những ấn tợng về toàn cảnh sông nớc Cà Mau qua văn bản Sông nớc Cà Mau là:
A.Sông ngòi,...
... Tiết 95
LUYỆN TẬPPHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP
A- Mục tiêu cần
đạt
- Kiến thức Giúp học sinh luyện tập củng cố phép phân tích và
tổng hợp, sự kết hợp hai thao tác, nhận biết hai thao
tác trong văn ... Thảo luận chung :
+ Là học mà không lấy việc học làm mục đích.
+ Học bị động, cốt đối phó với thầy cô.
+ Học không hứng thú hiệu quả thấp.
+ Học hình thức không thực chất.
+ Dù có bằng cấp ... đạt”.
- Các đoạn văn mẫu.
C- Lên lớp :
1- Kiểm tra :
2- Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
* HOẠT ĐỘNG 1 :
- Đọc bài viết SGK 11. Tác giả đã phân tích vấn đề gì ?
Câu văn mang ý...
... 89 B
Câu 24 D Câu 90 B
Câu 25 HS tự tìm từ Câu 91 C
Câu 26 C Câu 92 B
Câu 27 A Câu 93 C
Câu 28 A Câu 94 A
Câu 29 D Câu 95 C
Câu 30 B Câu 96 D
Câu 31 B Câu 97 B
Câu 32 B Câu 98 B
Câu 33 B Câu 99 ... 76 : Chủ ngữ của câu "Không gian là khoảng rộng mênh mông, chứa đựng tất cả mọi
vật. :
A. Không gian là khoảng rộng
B. Không gian là khoảng rộng mênh mông
C. Không gian
D. Không gian ... sau: Tiếng cá quẫy tũng tẵng xôn xao
quanh mạn thuyền .
A .Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền
B. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền
C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn...
... ÔNTẬP HỌC KỲ I
Môn: NgữVăn 10
(Dùng cho Chương trình Chuẩn và Nâng cao)
A. BÀI TẬP
I. Bài tập kiểm tra kiến thức
Câu 1. Các bài Tổng quan văn học Việt nam qua các thời ... điểm văn bản nói và văn bản viết.
Câu 15: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.
II. Bài tập rèn luyện kỹ năng
I. Bài tập 1. Lập dàn ý cho các đề văn sau
Đề 1
Câu 1. Hãy chọn và tóm tắt một tác phẩm văn ...
quát văn học dân gian Việt nam; Khái quát văn học Việt nam từ thế kỷ x đến hết thế
kỷ XIX cung cấp cho anh, chị những kiến thức nào? Nêu khái quát kiến thức đó.
Câu 2. Các đặc trưng của của văn...
... THPT Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011)
Tổ NgữVăn MÔN: NgữVăn 11
I.LƯU Ý CHUNG.
1. Chương trình ôntập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.
2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... điểm).
3 .Phần trắc nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn) .
4 .Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôntập (sau).
5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn học (kiểu ... tích hình ảnh người nông dân – nghĩa sĩ khi xung trận trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn
Đình Chiểu (tập trung vào phần Thích thực).
Sức gợi cảm mạnh mẽ của bài văn tế này chủ yếu...
... THPT Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011)
Tổ NgữVăn MÔN: NgữVăn 11
I.LƯU Ý CHUNG.
1. Chương trình ôntập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.
2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... điểm).
3 .Phần trắc nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn) .
4 .Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôntập (sau).
5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn học (kiểu ... tích hình ảnh người nông dân – nghĩa sĩ khi xung trận trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn
Đình Chiểu (tập trung vào phần Thích thực).
Sức gợi cảm mạnh mẽ của bài văn tế này chủ yếu...