... không ? Tại sao ?
Câu 11: Thế nào là hiện tượng ditruyền lien kết gen ? Hiện tượng ditruyền
liên kết đã bổ sung cho quy luật PLĐL của Men Đen ở những điểm nào ?
Hãy nêu điều kiện xảy ra di ... CÂU HỎI ÔNTẬPPHẦNDITRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
Câu 1: Nêu nội dung và ý nghĩa của quy luật phân li ?
Câu 2: Thế nào ... sinh sản vô tính ?
Câu 5: So sánh trội không hoàn toàn với trôi hoàn toàn ?
Câu 6: Nêu những di n biến cơ bản của NST trong nguyên phân ?
Câu 7: Nêu những di n biến cơ bản của NST trong giảm phân...
...
Mục đích của ditruyền y học tư vấn là:
A. Chẩn đoán, cung cấp thông tin và cho lời khuyên về khả năng mắc một loại bệnh ditruyền ở thế hệ sau
B. Cho lời khuyên trong kết hôn giữa những người ... thế hệ
B. Phân tích được tính chất, hay bệnh có ditruyền không và quy luật ditruyền của nó như thế nào
C. Xác định tính chất hay bệnh ditruyền trên NST thường hay trên NST giới tính
D. ... có:
A. Khoảng 1000 bệnh ditruyền với khoảng 10% số bệnh liên kết giới tính
B. Khoảng 4000 bệnh ditruyền với khoảng 200 bệnh liên kết giới tính
C. Khoảng 5000 bệnh ditruyền với khoảng 200...
...
2
.
Bài 2. Phenylketouria (PKU) là một bệnh ditruyền ở người do không có khả năng
chuyển hoá phenylalanine. Bệnh này do một allele lặn qui định và ditruyền theo
định luật Mendel.
Một cặp vợ ... màu lông được xác định bởi hai gen độc lập: A–C– lông nâu, aaC–
lông đen, A–cc và aacc bạch tạng. Trong phép lai AaCc x Aacc tính xác suất để
trong 6 chuột con đầu tiên có 2 lông nâu, 2 lông ...
Bài 24. Một người đàn ông có một bệnh ditruyền kết hôn với một người phụ nữ
bình thường. Họ có 8 người con (4 trai và 4 gái). Tất cả con gái đều có bệnh của bố
nhưng không có con trai nào bệnh....
... Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
DI TRUYỀNHỌC MENDEL MỞ RỘNG
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Trội không hoàn toàn (Incomplete dominance)
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học ... – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Thí dụ: Ở chuột
Lông vàng x Lông vàng
AA
Y
AA
Y
2/3 Lông vàng 1/3 Lông xám (agouti)
AA
Y
AA
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Đa ... Đen
huyền
Đen 6:3:3:4
29
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Di truyềnhọc hoá sinh
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Giả thuyết một gene - một enzyme
George...
... (Tobacco) Nicotiana tabacum 48
Bùi Tấn Anh - 2006
Thành phần hoá học của NST
Các thành phần của chromatin ở tuyến ức (thymus) của bê
Thành phần Khối lượng tương đối
ADN
Protein Histone
Protein ... vật
Tên thông thường Tên khoa học 2n
Muỗi (Mosquito) Culex pipiens 6
Ruồi dấm (Fruit fly) Drosophila melanogaster 8
Ruồi nhà (House fly) Musca domestica 12
Giun tròn (Roundworm) Caenorhabditis elegans ... đen (Black bread mold) Aspergillus dinulans 16
Bắp (Corn) Zea may 20
Cà chua (Tomato) Lycopersicon esculentum 24
Nấm men (Yeast) Saccharomyces cerevisiae 32
Bông (Cotton) Gossypium hirsutum 32
Lúa...
... 1
(đột biến làm tinh trùng không đuôi)
• RBM1, RBM2: RNA binding
protein
10
Bùi Tấn Anh
Sự xác định giới tính
Di truyền liên kết giới tính
Phân tích phả hệ
Bùi Tấn Anh
Di truyền liên kết giới tính
Bùi ... Tính trạng (bệnh) được biểu hiện liên tục qua các
thế hệ, không có sự ngắt quãng.
• Bố mang bệnh truyền bệnh cho tất cả con gái,
không truyền cho con trai:
• Mẹ bệnh, có kiểu gen dị hợp; bố bình ... Natural Sciences
Bùi Tấn Anh
Cơ chế xác định giới tính
Di truyền liên kết giới tính
Phân tích phả hệ
Bùi Tấn Anh
Cơ chế xác định giới tính
Di truyền liên kết giới tính
Phân tích phả hệ
15
Bùi Tấn...
... hợp.
10
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên
Di truyền liên kết
Phân tích bộ bốn
TĐC trong nguyên phân
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên
Thể đơn bội trong phân tích di truyền
• Dễ nuôi cấy và nhân ... trong nguyên phân
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên
Di truyền liên kết
Phân tích bộ bốn
TĐC trong nguyên phân
13
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên
Không có trao đổi chéo
• Tất cả các bào tử ... = 7.5% = 7.5 m.u
1
Bùi Tấn Anh
CHƯƠNG
4
Di truyền liên kết
Bản đồ gen
Bui Tan Anh – College of Natural Sciences
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên
Di truyền liên kết
Phân tích bộ bốn
TĐC trong...
... NGHIỆM
KHÁCH QUAN (MCQ) PHẦNDITRUYỀNHỌC (SINH HỌC 12)
2.1. Phân tích cấu trúc nội dung phầnDitruyềnhọc (sinh học 12)
Phần ditruyềnhọc trong chương trình sinh học 12 THPT hiện hành
gồm ... kết quả họctập môn Giáo dục
học; Nguyễn Minh Hà xây dựng và sử dụng câu hỏi TNKQ trong KT-
ĐG kết quả họctậpphần Tế bào học; Trần Sỹ Luận xây dựng câu hỏi
trắc nghiệm để dạy họcphần Sinh ... vật, thực vật và động vật.
Chƣơng 5: Ditruyềnhọc ngƣời (2 tiết)
Mức độ kiến thức và kĩ năng cần đạt được:
- Nêu sơ lược về ditruyền y học, ditruyền y học tư vấn, liệu pháp gen,
một số bệnh...
... DẠY HỌCPHẦNDI
TRUYỀN (SH 12) 27
2.1. Phân tích cấu trúc nội dung phầnDitruyềnhọc (sinh học 12) 27
2.2. Quy trình xây dựng câu nhiễu của trắc nghiệm khách quan (MCQ) trong
dạy học sinh học ... (MCQ)
PHẦN DITRUYỀNHỌC (SH 12)
Chuyên ngành : Lí luận & phƣơng pháp dạy học bộ môn sinh học
Mã số: 60.14.10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS ... cứu
tài liệu mới trong quá trình dạy môn Ditruyềnhọc ở CĐSP và xây dựng
quy trình hướng dẫn sinh viên xây dựng câu hỏi MCQ cho môn Ditruyền
học ở Sinh học 9, tác giả đã đề xuất quy trình rèn...
... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
LỜI CẢM ƠN
Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến GS.TS. Trần Tứ Hiếu Trường
Đại học khoa học tự nhiên Đại học quốc gia ...
động học xúc tác dựa trên phản ứng oxi hoá khử giữa Ce (IV) và As (III)
trong môi trường axit. [21]
Ce (IV) + As (III)
24
I
H SO
Ce (III) + As (V)
(màu da cam) (không màu) (không màu) (không ...
COOC
2
H
5
HN
NH
O
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
19
oximiodimedone và dithiosemicacbazon làm thuốc thử để xác định IO
-
3
và...
... trọng. Môn sinh học và môn công nghệ là hai môn học góp phần hớng nghiệp
sản xuất. Môn sinh là môn khoa học gần nh tổng hợp và hội tụ những kiến thức của
môn khoa học cơ bản khác. Nhng môn này ... học,
trực tiếp góp phần vào cách mạng công nghệ , trong đó có công nghệ sinh học.
Cùng với công nghệ vi sinh, công nghệ tế bào vài chục năm trở lại đây công
nghệ ditruyền (Công nghệ sinh học ... dạy Họcphầndi
truyền học và chọn giống; Hớng vận dụng.
1- Đề xuất các biện pháp nâng cao chất lợng dạy Họcphầnditruyềnhọc và
chọn giống.
a) Trang bị những kiến thức cơ bản về dạy học môn...