0

ôn tập ngữ văn lớp 7 học kì 1

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học II - Hay

Ngữ văn

... Ngữ Văn 7- Học 2 Ngày soạn: 01- 01- 2 011 Ngày dạy : 04- 01- 2 011 Tiết 73 : Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiêu cần đạt - Hiểu sơ lược thế nào là tục ngữ, nội ... biệt.Vì nó thiếu chủ ngữ và vị ngữ và không thể khôi phục thành phần I. Thế nào là câu đặc biệt? 1. Bài tập - Câu in đậm không có CN –VN. 31 Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 78 : Rút gọn câu A. ... vị ngữ. Vì sao ở câu a lại lược bỏ chủ ngữ? ( Tránh lặp câu trước )I. Thế nào là rút gọn câu?Bài tập 1: * Nhận xét- Câu a: không có chủ ngữ - Câu b: có chủ ngữ - Câu a có thể thêm chủ ngữ: ...
  • 147
  • 13,160
  • 50
G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 1

G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 1

Ngữ văn

... dạy học Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung H 1: ổn định tổ chức - Kiểm tra : Thế nào là văn bản nhật dụng ? Kể tên những văn bản nhật dụng đà học trong chơng trình Ngữ văn 6? Các văn ... lập -Dặn dò : Học thuộc phần ghi nhớ , làm các bài tập còn lại Chuẩn bị bài : liên kết trong văn bản Bài tập 7/ SGK /15 . 18 Giáo án Ngữ Văn 7 GV: Hớng dẫn HS cách đọc( Giọng truyền cảm thiết ... khái niệm văn bản nhật dụng và kể tên đúng 3 văn bản nhật dụng đà học trong chơng trình Ngữ văn 6.I -Đọc - tìm hiểu chung - Tác giả : Lí Lan - Tác phẩm : Tuần 1 : Bài 1 Tiết 1 : Cổng trờng...
  • 131
  • 2,206
  • 11
G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 2

G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 2

Ngữ văn

... câu 2 (16 8) ? Đọc lại bài “Kẹo mầm” (bài 11 ) và cho biết văn biểu cảm khác văn tự sự ở điểm nào? GV nhắc lại văn tự sự (lớp 6) 1. Sự khác nhau giữa văn miêu tả và văn biểu cảm - Văn miêu ... Trang 13 Giáo án Ngữ văn 7 - Hệ thống lại bài ôn tập - Đọc lại ghi nhớ 5. Dặn dò: - Học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị bài: Ôn tập tác phẩm trữ tình (Tiếp theo) * Rút kinh nghiệm: Tiết 68: ÔN TẬP ... dàn bài cho một đề văn biểu cảm.- Ngôn ngữ văn biểu cảm gắn với ngôn ngữ thơ. B. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào khi ôn tập. 3. Bài mới: - GV: giới thiệu...
  • 276
  • 2,272
  • 5
Ôn tập ngữ văn lớp 8

Ôn tập ngữ văn lớp 8

Ngữ văn

... Côn Lôn theo lớp nghĩa nào? A. Lớp nghĩa hiện thực(đang bị bắt giam ngài Côn Đảo).B. Lớp nghĩa biểu tợng(Qua công việc miêu tả hằng ngày, kín đáo bộc lộ t thế hiên ngang, bắt khuất).C. Cả lớp ... Côn Lôn tái hiện trong bài thơ của Phan Châu Trinh là một công việc nh thế nào?A. Là công việc chinh phục thiên nhiên. C. Là một công việc bình thờng.B. Là công việc lao động khổ sai nặng nhọc. ... và lớp nghĩa biểu tọng.D. Chỉ phân tích lớp nghĩa biểu tợng, không quan tâm đến lớp nghĩa thực. 17 / Phan Bội Châu bộc lộ điều gì qua hai câu thực của bài thơ Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông...
  • 7
  • 2,519
  • 26
Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9

Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9

Ngữ văn

... Công văn hướng dẫn ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học 2008-2009. Thứ sáu, 10 Tháng 4 2009 14 :55 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG ... tổ chức cho học viên Bổ túc THCS và Bổ túc THPT ôn tập các lớp cuối cấp năm học 2008-2009, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể như sau: 1. Đối với việc ôn tập chương trình lớp 9 Bổ túc ... chức hướng dẫn ôn tập cho học viên lớp cuối cấp Bổ túc THCS trên cơ sở sách giáo khoa và chương trình lớp 9 Bổ túc THCS ban hành theo Quyết định số 48/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 27/ 11 /2002 của Bộ...
  • 2
  • 1,999
  • 8
Ôn tập Ngữ văn lớp 8( Phần TLV)

Ôn tập Ngữ văn lớp 8( Phần TLV)

Ngữ văn

... phải có văn hoá. Vậy, việc bổ túc văn hoá là cực cần thiết.BÀI TẬPBài 1: Nhận diện đoạn văn ( trang 33, 34, 35 sách “cảm thụ ngữ văn THCS 8; bài 13 tr 17 , 18 sách “các dạng tập làm văn và ... bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 8”.V.Luyện nói văn bản thuyết minh 14 - Thuở nhỏ, ở với bố, ông không được học hành nhiều mà vừa đi học vừa đi lao động. Năm 15 tuổi đã phải thôi học ... minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. Bài tập 1: Hai văn bản sau có phải là văn bản thuyết minh không? Hãy đặt tên cho các văn bản ấy? Văn bản 1: ...
  • 62
  • 2,224
  • 18
goáo án ngữ văn lớp 7 hock kì II

goáo án ngữ văn lớp 7 hock II

Ngữ văn

... SGKIII. Luyện tập Bài 1: Học sinh đọc to yêu cầu bài tập 1: Học sinh làm bài tập theo nhóma. Câu rút gän:- “Cã khi dÔ thÊy”…2222 Học thuộc ghi nhớ Làm bài tập ở vở bài tập Soạn bài tiếp ... vào các vị trí khác nhau B, thiết kế bài dạy học Hoạt động 1: I. Tìm hiểu đặc điểm của trạng ngữ Học sinh đọc đoạn chính trong SGK đợc 1, bài tập1 31 31 + giá trị tinh thần khácphẩm chất cao quý ... thày, tự học của trò đểu rất quan trọng3 Kinh nghiệm và bài học vÒ quanh øng 99 Tuần 19 Ngày 5 -1 -04Bài 18 Tiết 73 Văn bảnTục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuấtA. Kết quả cần đạt 1. Hiểu...
  • 87
  • 646
  • 0
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì I

Giáo án ngữ văn lớp 8 học I

Ngữ văn

... SGKIII. Luyện tập Bài tập 1: Hớng dẫn làm tại lớp Bài tập 2: Hớng dẫn làm tại lớp IV. Cũng cố - dặn dò________________________Ngày 7/ 10 /20 07 Tiết 24:Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sựA. ... đoạn văn BTVN: 3___________________________Ngày 21/ 9/20 07 Tiết 17 , bài 5:Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hộiA. Mục tiêu:Giúp HS :- Hiểu rõ thế nào là từ ngữ địa phơng, thế nào là biệt ngữ ... dò________________________Ngày 25 /11 /20 07 Tiết 35 - 36:Viết bài tập làm văn số 2 Năm học: 20 07 - 2008 Trang 50 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án " ;Văn 8"- Hoàn cảnh sống...
  • 81
  • 1,700
  • 9
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II

Giáo án ngữ văn lớp 8 học II

Ngữ văn

... việc học lệch học sai trái đó ?- Nhận xét lời văn ở đoạn 1 ?- Thái độ của tác giả?- Hình ảnh ẩn dụ: Chỉ có học tập con ngời mới trở nên tốt đẹp- Không học không thành ngời - Học tập là ... ý:- Ngôn ngữ trong đơn từ, hợp đồng, văn bản hành chính không thích hợp sử dụng những yếu tố ngôn ngữ cảm xúc.BTVN: Hoàn thành BT 3,4________________________Ngày 27/ 1/ 2008Tiết 87 - 88:Bài ... Luyện tập Bài tập 1: Nhóm 1 - 2Bài tập 2: Nhóm 3 - 4Bài tập 3: Nhóm 5 - 6GV nhận xét, sửa lạiVI. Cũng cố - dặn dòVề nhà: Ôn tập trong thời gian nghỉ tếtChọn đề tài thuyết minh mà em thíchÔn...
  • 70
  • 4,537
  • 35
đề cương ôn tập tự luận  lớp 12 học kì 1

đề cương ôn tập tự luận lớp 12 học 1

Hóa học

... - Năm học 2 010 - 2 011 Câu 13 . Từ một loại bột gỗ chứa 60% xenlulozơ được dùng làm nguyên liệu sản xuất ancol etylic. Nếu dùng 1 tấn bột gỗ trên có thể điều chế được bao nhiêu lít ancol 70 0. ... khối hơi của Z đối với H2 bằng 13 ,75 . Cô cạn dung dịch Y thu c khi lng mui khan l Câu 17 : Cht X tác dụng với dung dịch NaOH tạo ra chất Y. Đốt cháy hoàn toàn 11 ,1 gam chất Y được 0,3 mol hỗn ... - Năm học 2 010 - 2 011 Lý ThuyếtCâu 1: Hoàn thành chuỗi phản ứng sau.FeFeCl2FeCl3FeSO4Fe2(SO4)3Fe(NO3)3Fe(NO3)2Fe(OH)2Fe(OH)3Fe2O3Câu 2: Bằng phương pháp hóa học hãy...
  • 3
  • 1,240
  • 9
Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học kì I, trường THPT Lê Chân doc

Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học I, trường THPT Lê Chân doc

Hóa học - Dầu khí

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌCTRƯỜNG THPT LÊ CHÂN KHỐI 11 - HỌC ICHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LII – LÍ THUYẾT: 1. Nêu các khái niệm: chất điện li, sự điện li, chất ... Trộn 50 ml dung dịch H3PO4 1M với V ml dung dịch KOH 1M thu được muối trung hòa. Giá trị của V là.A. 200ml B. 17 0 ml C. 15 0ml D. 300mlCâu 21: Công thức hóa học của đạm hai lá là:A. NH4Cl ... 0,001M; KOH 0,0001M b. 10 0ml dung dịch chứa 0,365 (g) HClc. Trộn lẫn 10 0 ml dung dịch H2SO4 0,2M với 10 0 ml dung dịch HCl 0,1M.d. Hoà tan 3,42 (g) Ba(OH)2 vào 2 lít nước.3. Trộn lẫn 15 ...
  • 5
  • 1,873
  • 10
Ôn tập phần văn lớp 7 - văn mẫu

Ôn tập phần văn lớp 7 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Xem lại bài 24 (Ý nghĩa văn chương), kết hợp với việc học tập các tác phẩm văn học đã có, phát biểu những điểm chính sau về ý nghĩa của văn chương:- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương ... ý: Xem lại phần giới thiệu SGK lớp 6. 10 . Đọc nhiều lần bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt (ở cuối SGK Ngữ văn 7, tập hai) để ghi vào sổ tay những từ khó hiểu và tập thói quen tra cứu nghĩa của ... năng diệu như Mã Lương sáng tạo ra vật dụng và phương tiện trừng trị kẻ thù.- Công dụng của văn chương là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha. Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không...
  • 2
  • 15,333
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008