ôn tập học kì i ngữ văn 7
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11
- 2
- 3,460
- 21
ôn tập học ki I Ngữ văn 8
- 10
- 544
- 0
Đề cương ôn tập học kì I Văn 9
... phát triển của từ vựng+ Thuật ngữ + Trau d i vốn từ- Xem l i các b i tập (Các b i tập Tổng kết từ vựng)3- Tập làm văn: - Ôn tập l i văn thuyết minh và văn tự sự- Chú ý: Các yếu tố trong văn ... vậtB. Ngôn ngữ đ i tho i của nhân vậtC. Ngôn ngữ trần thuật của tác giảD. Ngôn ngữ độc tho i n i tâm của tác giả. * Đọc đoạn thơ sau và trả l i các câu h i: (15, 16, 17) “Thông minh vốn sẳn ... i ch i xuân.C. Tả l i cảnh m i ngư i i lễ h i trong tiết Thanh MinhD. Tả l i cảnh thiên nhiên mùa xuân rực rỡ.Câu 19: Thế nào là thuật ngữ? A. Là những từ ngữ dùng trong l i ăn tiếng nói...
- 9
- 1,518
- 3
Văn 9-ÔN TẬP HỌC KÌ I - ĐỀ 1
- 1
- 594
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2
... giờ đêm hôm sau.c) 1 giờ chiều còn g i là giờ. 4 giờ chiều còn g i là giờ. 7 giờ t i còn g i là …. giờ. 20 giờ còn g i là … giờ t i. 23 giờ còn g i là … giờ đêm. 17 giờ còn g i là … giờ ... … giờ chiều.d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số kim d i chỉ số….Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 7 giờ t i kim ngắn chỉ số…kim d i chỉ số…e) ... i m mư i. H i bạn Bình được bao nhiêu i m mư i ?24. Cô giáo có 72 quyển vở, sau khi phát cho học sinh cô còn 38 quyển vở. H i cô giáo đã phát cho học sinh bao nhiêu quyển vở ? 26. Sợi...
- 3
- 29,430
- 709
tiet 34 on tap hoc ki I
... qua?1.2.3.4.5.6. I Từ hàng däc 25- Ôn tập l i toàn bộ chương I và chương II.-Làm các câu h i, b i tập còn l i trong sgk.-Tiết sau Ki m tra h c kì I ọHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 61/ i n trở của một ... Viết công thức tính i n năng sử dụng b i một dụng cụ i n được xác định theo công suất, hiệu i n thế, cường độ dòng i n và th i gian sử dụng.3/ Số oát ghi trên m i dụng cụ i n cho biết ... h i theo từ hàng ngang, m i câu h i có 10 giây suy nghi. Không trả l i được HSå khác được quyền trả l i. Từ hàng dọc được phép trả l i trong bất kì th i gian nào).Tiết 34: Ơn tập Chương II....
- 26
- 583
- 2
Ôn tập học kì I - Lớp 5
... cơng ôn tập học kì 1 Tiếng Việt *Phần I: Tập đọc- Cho học sinh luyện đọc và trả l i câu h i cu i b i. Phần II: Chính tả- Hớng dẫn học sinh phân biệt chính tả bằng cách nhớ các quy tắc viết ... cơng ôn tập học kì 1 Tiếng Việt * Gặp ai, bà cũng thờng hay h i chào.4. Tìm bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của câu sau:Trên quảng trờng Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi và gần g i Xác ... cơng ôn tập học kì 1 Tiếng Việt * i) rẻ/dẻ/giẻ; rây/dây/giây4. Em hÃy viết tên:a) Một bạn nam trong lớp em.b) Một bạn nữ trong lớp em.c) Một anh hùng nhỏ tu i nớc ta.d) Một dòng sông, con...
- 4
- 2,263
- 18
Hướng dan ôn tập học kì I
... cầu.B. B I TẬP TỰ LUYỆN1. Xem l i các b i tập ôn chương I, II gi i tích 12, chương I, II hình học 12 (SGK)2. a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số ( )22y x x= − b) Viết phương ... kh i niệm: kh i lăng trụ, kh i chóp, kh i đa diện , kh i đa diện đều( 3 kh i đa diện đều cơ bản kh i tứ diện đều, kh i lập phương, kh i bát diện đều)- Nắm vững các cộng thức tính thể tích kh i ... 1. GI I TÍCH.- Biết m i liên hệ giữa tính đồng biến, nghịch biến của một hàm số và dấu đạo hàm của nó. Biết cách xét tính đơn i u của một hàm số dựa vào đạo hàm.- Biết kh i niệm cực đ i, cực...
- 6
- 578
- 0
Ôn tập học kì I
... GIỜTHẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ BỘ MÔN : BỘ MÔN : Địa lý 7 Địa lý 7 Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I Những vấn đề cần gi i quyết.M i trường hoang mạcM i trường đ i lạnhM i trường vùng n i Ô ... trọt tiến hành quanh năm, cây trồng chủ yếu là lúa nước .4. Đ i lạnhd. Nền nông nghiệp tiên tiến, tổ chức theo kiểu công nghiệp, ngành công nghiệp hiện đ i, có cơ cấu đa dạng5. Vùng n i e. ... trường đ i nóngDiện tích rừng giảmX i mòn đấtEm hÃy i n tiếp n i dung phù hợp vào sơ đồ dư i đây? Quan sát lược đồ tự nhiên Châu Phi, kết hợp v i hình 27. 2 SGK và kiến thức đà học...
- 16
- 402
- 0
Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn 9
... Đề b i kiểm tra học kỳ I i m L i phê của cô giáoHọ tên. Đề b i kiểm tra 1 tiếtLớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần tiếng Việt) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề) Đề b i: Phần Trắc nghiện ... L i phê của cô giáoHọ tên. Đề b i kiểm tra 1 tiếtLớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần Văn học Trung Đ i) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề)II. Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m)Câu ... cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. i m L i phê của cô giáoLớp 9 Môn: Ngữ Văn (Th i gian 90 phút kể cả th i gian giao đề) Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m):Câu 1: Câu...
- 5
- 2,603
- 19
On tập học kì I lóp 10
... Clorua v i là mu i tạo b i một kim lo i liên kết v i một gốc axitB. Clorua v i là mu i tạo b i một kim lo i liên kết v i hai gốc axitC. Clorua v i là mu i tạo b i hai kim lo i liên kết v i một ... đúng A. phi kim mạnh nhất là I t B. kim lo i mạnh nhất là liti C. phi kim mạnh nhất là flo D. kim lo i yếu nhất là xesiCâu 20. Các dÃy sau dÃy nào đợc xếp theo chiều giảm dần độ âm i n A. F,O,N,C,B,Be,Li ... ,lực liên kết giữa các phân tử là liên kết cộng hoá trị C. Trong tinh thể phân tử ,lực liên kết giữa các phân tử là liên kết yếu D. Tinh thể iot là tinh thể phân tử Câu 27. Số oxi hoá của nitơ...
- 6
- 481
- 0
ON TAP HOC KI I - 11CB
... HươngTrung tâm GDTX TP H i DươngB i giảng hoá học 11 Ôn Tập học kì I I. Viết phương trình hoá học. II. B i tập phân biệt các chất.III. B i toán. (NH4)2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2NH3↑ ... hoá học phân biệt các dung dịch riêng biệt mất nhÃn: NH4Cl, (NH4)2SO4, FeCl3, NaCl, MgCl2. Ôn Tập học kì I Gv: Nguyễn Thị Mai HươngTrung tâm GDTX TP H i DươngB i giảng hoá học ... H3PO4 NH4H2PO4 (4) III. B i toán.1. Cho phần trăm kh i lượng các nguyên tố trong X là %C=81,08% , %H=8,10% , %O=10,82%. BiÕt tû kh i cña X so v i H2 b»ng 74 . LËp CTPT cña X. Cho...
- 14
- 348
- 0
on tap hoc ki I.ppt
... B i 24: ôn tập học kì 1Giáo viên:Trường: THCS N i dung I. Kiến thức cần nhớ.II.B i tập. 2. Sự biến đ i các hợp chất vô cơ thành kim lo i. a. Mu i kim lo i VD: AgNO3 Agb. Mu i bazơ ... 2. Sự biến đ i các hợp chất vô cơ thành kim lo i. c. Bazơ mu i kim lo i VD: Cu(OH)2 CuSO4 Cud. Oxit bazơ kim lo i VD: CuO Cu I. Kiến thức cần nhớ1. Sự biến đ i kim lo i thành các ... oxit bazơ kim lo i VD: FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe I. Kiến thức cần nhớd. Kim lo i oxit bazơ mu i bazơ mu i (1) mu i (2)VD: Cu CuO CuCl2 Cu(OH)2 CuSO4 CuCl2c. Kim lo i oxit...
- 11
- 331
- 0
Ôn tập học kì I địa lý 9
... Tây Nguyên II, i u kiện tự nhiên và t i nguyên thiên nhiênĐông bằng hẹp phía đông phát triển cây lương thực và cây công nghiệp ngắn ngày Gò đ i phía Tây phát triển chăn nu I gia súc lớnKhó ... i n2, Nông nghiệpGiữ vai trò quan trọng hàng đầu: Cà phê, hoa,rau,quả ôn đ i, chăn nu i gia súc lín, rõng … II, i u kiện tự nhiên và t i nguyên thiên nhiênSông Hồng b i đắp phù sa màu ... III, Đặc i m dân cư-xà h i Có sự khác biệt giữa phía đông và phía tây Một số chỉ tiêu dân cư-xà h i thấp hơn cả nước, tỷ lệ dân thành thị cao hơn cả nước Nhiều di sản văn hoá II. i u...
- 29
- 798
- 1
Ôn tập học kì I
... cho học sinh chuẩn bị làm b i kiểm tra5. Dặn dò- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị tốt để làm b i kiểm tra Tiết thứ 16 Ôn tập học kỳ I I. Mục tiêu- Giúp học sinh hệ thống hóa l i các kiến thức đà học, ... củng cố l i kiến thứcIV. Hoạt động dạy và học 1. ổn định lớp2. Gi i thiệu n i dung, mục tiêu, nhiệm vụ của tiết ôn tập 3. Các vấn đề ôn tập Hoạt động của GV và HS N i dung kiến thức ôn tập GV ... củng cố những n i dung cơ bản, quan trọng; tạo i u kiện làm b i kiểm tra kết thúc học kỳ I II.N i dung- Các kiến thức cơ bản từ b i số 1 đến b i số 7 III. Phơng pháp- Đàm tho i, phát vấn-...
- 5
- 353
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25