ôn tập hóa huu co 12 nang cao
Ôn tập HÓA VÔ CƠ ( 12 NÂNG CAO ) doc
... Ôn tập HÓA:VÔ CƠ ( 12 NÂNG CAO )Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau.Câu 1: Chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau.A.Nhiệt độ của kim loại càng cao thì tính dẫn điện càng cao. B.Tính ... cần thiết , thì thu được dung dịch chứa 10% muối .Công thức của muối cacbonat ban đầu là:A.MgCO3B.CaCO3C.Na2 CO 3D.K2 CO 3Câu 37:Cho phản ứng: 2N2O + O2 → 2NO2 Vận tốc ... cóA.Quặng oxit sắt, chất chảy, không khí. B.Sắt thép phế liệu, chất chảy, không khí, than cốc.C.Quặng sắt, chất chảy, xỉ, không khí. D.Quặng sắt, chất chảy, không khí, than cốc.Câu 5:Một loại...
- 5
- 1,616
- 12
tổng ôn tập hóa hữu cơ 12 cơ bản
... CH3COOH. C. HCOOH. D. CH3CHO.CÂU 123 . Chất không phản ứng với AgNO3 trong dung dịch NH3, đun nóng tạo thành AglàA. C6H 12 O6 (glucozơ). B. CH3COOH. C. HCHO. D. HCOOH.CÂU 124 . Khi ... đượcA. ancol etylic. B. glucozơ và fructozơ.C. glucozơ. D. fructozơ.1 31 61 91 121 151 181 2312 32 62 92 122 152 182 2323 33 63 93 123 153 183 2334 34 64 94 124 154 184 2345 35 65 95 125 155 ... lần lượt là:A. CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO. B. C6H 12 O6 (glucozơ), C2H5OH, CH2=CH−CH=CH2.C. C6H 12 O6 (glucozơ), CH3COOH, HCOOH. D. CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH.CÂU...
- 69
- 958
- 14
Trắc nghiệm ôn tập Hóa hữu cơ 12 doc
... este hóa đạt 60% thì tổng khối lượng este thu được là : A. 9,2g B. 4,596g C. 5,496g D. 6,549g CH2CH2COOHNH2CH3CH2CHNH2COOHC6H 12 COOHNH2CH3CH COOHNH2CH3CCH3NH2COOHCH3CH ... H-COOCH2-CH=CH2 B. CH3-COOCH2-CH3 C. H-COOCH2-CH2-CH3 D. CH3-COOCH=CH2 45. A là một α-amino axit no , có mạch cacbon không phân nhánh chứa một nhóm –NH2 và một nhóm –COOH ... H2NCH2COONa. CTCTTG của X là :A. H2NCH2COOC3H7 B. H2NCH2COOCH3C.H2NCH2CH2COOH D. H2NCH2COOC2H533. Đốt cháy hoàn toàn 28.2mg HCHC Z sinh ra 19.4mg H2O và 80.0mg CO 2....
- 4
- 1,435
- 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA HỮU CƠ LỚP 12 CB
- 92
- 2,233
- 49
ôn tập hóa hữu cơ
... đặc/H2SO4 đặc.Câu 312: Sản phẩm chính khi oxi hóa các ankylbenzen bằng dung dịch KMnO4 là:a. C6H5COOH b. C6H5CH2COOH c. C6H5CH2CH2COOH d. CO 2Câu 313: Chọn dãy hóa chất đủ để ... nguyên tử là liên kết cộng hóa trị .b. Hóa trị của cacbon trong hợp chất hữu cơ luôn luôn có giá trị không đổi c. Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon (trừ CO, CO 2, muối cacbonat, xianua…).d. ... CH3COONaCâu 127 : Một ankan có tỉ khối hơi so với không khí bằng 3,95. CTPT của ankan là:a. (CH2)nb. C5H 12 c. C6H14d. C8H18Câu128: Đốt cháy hoàn toàn 22g một ankan cho 66 g CO 2....
- 22
- 840
- 11
ÔN TẬP HÓA VÔ CƠ 12
... chảy là CaCO3. (1) 3Fe2O3 + CO → 2Fe3O4 + CO 2 (2) Fe3O4 + CO → 3FeO + CO 2(3) CO + FeO → Fe + CO 2(4) C + O2 → CO 2(5) CO 2 + C → 2CO (6) CaCO3 → CaO + CO 2(7) CaO + SiO2 ... ®éng?A. CaCO3 ® CaO + CO 2 B.CaCO3 + CO 2 + H2O > Ca(HCO3)2 C . Ca(HCO3)2 đ CaO + 2CO 2 + H2O D. Ba(HCO3)2 đBaO + 2CO 2 + H2OCâu 10: Dẫn V lít CO 2 (đktc) ... phản ứng sai: A. NaHCO3 tắắđ Na2 CO 3 + H2O B. HCO3- + H+ > CO 2 + H2O C. HCO3- + OH- > CO 32- + H2O D. Na2 CO 3 + HCl > NaCl + H2O + CO 2Câu 6: Trong...
- 11
- 898
- 33
Đề ôn tâp hóa hữu cơ 11(hay)
... đồngđẳngA. ancol mạch hở, đơn chức B. ancol mạch hở, đơn chức noC. ancol mạch hở, no D. ancol mạch hởCâu 12: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một ancol mạch hở, no thu được 6,72 lít CO 2(đktc) và ... 43,2 gam Ag. Công thức của anđehit là: A. CH3CHO. B. C2H5CHO. C. HCHO. D. C3H7CHO.Câu 11: Đốt cháy hoàn toàn một ancol A thu được 3,36 lít CO 2(đktc) và 3,6 gam nước. Ancol A thuộc ... ≤ 92. Công thức phân tử của (A) là : A. C3H8O3 B. C3H8O2 C. C4H10O2D. C2H6O2Câu 8: Cho ancol CH3 – CH – CH2 – CH2 – CH2 – OH. Tên nào dưới đây ứng với ancol trên...
- 2
- 1,039
- 29
Tài liệu ôn thi hóa hữu cơ 12
... loại đipeptit ?A. H2N-CH2CONH-CH2CONH-CH2COOH.B. H2N-CH2CONH-CH(CH3)-COOH.C. H2N-CH2CH2CONH-CH2CH2COOH.D. H2N-CH2CH2CONH-CH2COOH.64/ Cho 4,5 gam etylamin ... khí CO 2 (đktc). Để trung hòa 0,3 mol hỗn hợp cần 500ml dung dịch NaOH 1M. Công thức cấu tạo của 2 axit là:A. HCOOH và C2H5COOHB. CH3COOH và C2H5COOHC. CH3COOH và HOOC-CH2-COOHD. ... nhưng không tác dụng với NaOH. CTCT của X, Y, Z lần lượt là:A. HOCH2CHO, HCOOCH3; CH3COOH.B. CH3COOH; HCOOCH3; HOCH2CHO.C. CH3COOH; HCOOCH3; HOCH2CHO.D. CH3COOH; HOCH2CHO,...
- 13
- 1,519
- 19
CAC DC ON TAP HOA HUU CO
... 25:f=#r";:+ZSD"1V1;18'@=#r"%o301oZ+vS/""%=&O%*8'@:=1B:1VVs")*D,*v*D-*D3.FB#1V)Vs":301ZDC":<"%=&O%KDZC":<<3@1B::=V3*V;%)*5S+/7++/,*5S++7++/*5/+7++/-*5Sv7++/ãã),*RKNF* CNG ÔN TẬP CHƯƠNG 2 MÔN HÓA KHỐI 12 CHUẨNCâu 1 .!"911%1!"9113"1B:1:1VO:()*,*5..7*57< ... 20Fg1l#$9"Oq""":<:=F"%=K:%:M301@:'@#&#%)* ,*+ *C -*Câu 21: 3d#0#1F CH2NHCO CHCOOHH2NC6H5CH2NHCOCHCH2NHCOCOOHCH2 3011I1:<:=':3F)*e ,*ee57e*./ee57e ... FI11F:%Z:=:<#O#1Z&%:<Z&%:=&:*?@1khôngI1J"K]1,O% )*+*,*C**+*-*Câu 32 F0#1không #$9"K3"]1:%...
- 19
- 524
- 11
phương pháp on tập hóa hữu cơ theo chủ đề
... bằng số nhóm COOH : không làm q tím đổi màu .- Aminoaxit có số nhóm NH2 nhiều hơn soá nhoùm COOH : quì tím hoùa xanh .- Aminoaxit co soá nhoùm NH2 ít hôn soá nhoùm COOH : q tím hóa đỏ . ... Oxi hóa Y với xúc tác thích hợp ta đượcX. Este có CTCT là: A. CH3COOC2H5 B. HCOOCH2CH2CH3 C. C2H5COOCH3D. HCOOCH(CH3)CH3Câu 4 : Hợp chất thơm X thuộc loại este có công ... X không được điều chếtừ phản ứng của axit và ancol tương ứng , đồng thời không tham gia phản ứng tráng gương . CTCTthu gọn của X là A. HCOOCH2C6H5 B. C6H5COOCH3 C. CH3COOC6H5...
- 7
- 628
- 18
on tap hoa huu co k1
... 425.1'%272:.9$%)vi% C-./0725.15%24D'725 .124 25%E 8725.15%27D'725 .127 25%E425.15%27D'425 .127 25%E 425.15%2D'425 .122 5%EK_0:c3:.WFD"9Y1ãF%KEO{%<`' f<J(c37:.U ... 7Q27U37SU3D4E7US7-)WFMod"[%*)%eScUd#[%)$%*%<J('3~'%9F @%"'9'047c7 N3 3++→ →CH COOHHH SOđaNi tX Y]95",(Y(i%m%f'd./)5%'%'....
- 9
- 483
- 1
Tuyển tập hóa Hữu Cơ 12
... là:A. CH2=CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa.B. CH3-COONa, HCOONa và CH3-CH=CH-COONa.C. HCOONa, CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa.D. CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa và HCOONa.( Trích ... Na 2CO3 . X2 phản ứng với NaOH (đun nóng) nhưng không phản ứng Na. Công thức cấu tạo của X1, X2 lần lượt là:A. CH3-COOH, CH3-COO-CH3. B. (CH3)2CH-OH, H-COO-CH3.C. H-COO-CH3, CH3-COOH. D. CH3-COOH, ... CH3COOH và CH3COOC2H5. B. C2H5COOH và C2H5COOCH3.C. HCOOH và HCOOC2H5. D. HCOOH và HCOOC3H7.( Trích “TSĐH B – 2009” )GIẢI: Ta có: nKOH = 0,04 (mol) > nancol...
- 35
- 546
- 6
tổng hợp ôn tập hóa hữu cơ 11
- 15
- 3,696
- 7
Bài soạn Tài liệu ôn thi Hóa hữu cơ 12 (2010-2011) hay
... loại đipeptit ?A. H2N-CH2CONH-CH2CONH-CH2COOH.B. H2N-CH2CONH-CH(CH3)-COOH.C. H2N-CH2CH2CONH-CH2CH2COOH.D. H2N-CH2CH2CONH-CH2COOH.64/ Cho 4,5 gam etylamin ... tráng gương. Công thứccủa X là:A. CH3COOCH=CH2. B. HCOOCH3. C. HCOOCH=CH2. D. CH2 = CHCOOCH3.7/ Etyl fomat có công thức phân tử là:A. HCOOCH3. B. HCOOC2H5.C. CH3COOCH3. ... gương nhưng không tác dụng vớiNaOH. CTCT của X, Y, Z lần lượt là:A. HOCH2CHO, HCOOCH3; CH3COOH.B. CH3COOH; HCOOCH3; HOCH2CHO.C. CH3COOH; HCOOCH3; HOCH2CHO.D. CH3COOH; HOCH2CHO,...
- 14
- 673
- 5
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông
... phổ thông (2000), Tình hình dạy và học môn hóa học. Nhiệm vụ nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy hóa học trong trường phổ thông. Hội nghị tập huấn phương pháp dạy học hóa học phổ thông, ... sở lí luận về kỹ năng giải toán hóa học trung học phổ thông 1.2.1 . Khái niệm kỹ năng 1.2.2. Bài tập hóa học 1.2.3. Tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: ... cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông” 2. Lịch sử nghiên cứu Để phần nào đáp ứng nhu cầu đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập môn hóa học phổ thông theo hướng...
- 18
- 1,228
- 0
HD giải bài tập hóa hữu cơ 12(cb).
... 31|17 35 2C H COO -CHC H COO -CH C H COO - CH C. 17 35 2|17 33|15 31 2C H COO -CHC H COO -C H C H COO - CH D. 17 35 2|15 31|15 31 2C H COO -CHC H COO -CH C H COO - CH Giải ... – CO – NH – CH – COOH Ala – Phe – Gly NH CH -C H 2 22 6 5 3H N – CH – CO – NH – C H – CO – NH – C H – COOH Gly – Phe – Ala CH -C H CH 2 22 6 5 3H N – CH – CO – NH – CH – CO ... CH – CO – NH – CH – CO – NH – C H – COOH Gly – Ala – Phe NH CH -C H 3 22 2 6 5CH – CH – CO – NH – CH – CO – NH – CH – COOH Ala – Gly – Phe NH CH -C H 3 22 2 6 5CH – CH – CO...
- 21
- 6,857
- 18
Vấn đáp hữu cơ 12 nâng cao
- 2
- 161
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose