... NỘI DUNG ÔNTẬP HỌC KỲ II – ĐẠISỐ 7 NĂM HỌC 20 08 – 2009
A. CHƯƠNG III – THỐNG KÊ
1. Thu thập số liệu thống kê, tần số:
• Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệu ... gọi là số liệu thống kê. Mỗi số liệu la
một giá trị của dấu hiệu.
• Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số cácđơn vị điều tra.
• Số lần xuất hiện của một giá ... là tần số của giá trị đó.
2. Bảng tần số các “giá trị” của dấu hiệu:
Dấu hiệu (x)
x
1
x
2
x
k
Tần số (n)
n
1
n
2
n
k
N
Dấu hiệu (x) Tần số (n)
x
1
x
2
.
.
.
x
k
n
1
n
2
.
.
.
n
k
N
3. Biểu...
... tiến kĩ thuật,
công ty đóng được 150 đôi giày mỗi ngày. Như vậy công ty không
những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn 8 ngày mà còn đóng
thêm 60 đôi giày. Hỏi theo hợp đồng công ty phải giao ... bằng 1 /3 đoạn đường AB và thời gian đi hết đoạn đường
AB là 4 giờ 16 phút. Tính chiều dài đoạn đường AB.
Bài 7
Một công ty da giày thực hiệp hợp đồng một số đôi giày. Như vậy
mỗi ngày công ty ... Bài 6 (Đề 20 08- 2009)
Một xe ô tô đi quãng đường AB gồm một đoạn đường tốt và một
đoạn đường tu sửa. Vận tốc trên...
... 2 10 4
:
3
x x
xy x y
+ +
1. Kết quả phép chia
là :
2
6y
A.
x
6y
B.
x
.
6
x
C
y
2
x
D.
6y
2. Kết quả phép tính
5x 7 2x 5
3xy 3xy
+ -
-
bằng :
3x 2
A.
3xy
+
3x 2
B.
3xy
-
3x 12
C.
3xy
-
x 4
D.
xy
+
3. ... – 1)
2. x
2
– 3x + xy – 3y
3. x
2
– 4x + 4
4. x
2
+ 3x + 2
a. (x + 1).(x + 2)
b. (x – 2)
2
c. (y – 1).(x – y)
d. (x – 3) .(x + y)
Bài 1: Rút gọn biểu thức
a. 6x.(x – 3) + 18x
b. (x + y)
2
...
Bài 3: Tìm x, biết
a. x
2
+ 10x = 0
b. 2x(x – 1) – 3( 1 – x) = 0
c. 4x
2
– 9 = 0
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
-
Xem lại các dạng bài tập đã chữa.
-
Làm các bài tập trong đề cương ôn tập.
- Chuẩn...
... Hệ thống đề cơng ôntập hình học 8
Bài 5: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB =36 cm; AC=48cm.Gọi M là trung điểm của BC. Đờng
thẳng vuông góc với BC tại M cắt đờng thẳng AC, ... nghiêm túc ôntập theo đề cơng. Làm những bài trong đề cơng vào cuốn vở làm đề c-
ơng.
+ CMHS: ôn đốc, động viên, nhắc nhở con em mình ôntập theo đề cơng.
Chúc các em học sinh ôntập tốt!
Biên ... hình thang vuông ABCD (góc A=góc D=90
o
) AB=6cm; CD=12cm; AD=17cm. Trên cạnh
AD, đặt đoạn AE=8cm. Chứng minh góc BEC=90
o
.
Bài 8: Cho ABC vuông tại A, AC=4cm, BC=6cm. Kẻ tia Cx vuông góc với...
... Đúng vì
3
1
15
5
12
4
9
3
===
HS
2
: b) Sai vì :
9
5
12
6
8
4
≠=
HS
3
: c) Đúng vì
8
5
8
5
8, 4
3
==
1’
4. Hướng dẫn học ở nhà :
− Xem lại tất cả các bài tập đã giải của chương
− Ôn lý thuyết ... THCS Sông vệ Tạ Thanh Ban
Tuần : 29
Tiết : 53 Ngày : 30 / 03/ 08. .
ÔN TẬPCHƯƠNG III
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
− Hệ thống hóa các kiến thức về định lý Talet và tam giác đồng dạng đã học
trong chương.
− ... bài tập:
Hai ∆ mà các cạnh có độ dài như sau thì
đồng dạng. Đúng hay sai ?
a) 3cm ; 4cm ; 5cm và 9cm ; 12cm ; 15cm
b) 4cm ; 5cm ; 6cm và 8cm ; 9cm ; 12cm
c) 3cm ; 5cm ; 5cm và 8cm ; 8cm ; 4,8cm
GV...
...
Bài tập 75
Bài tập 75
Xét các tam giác vuông AQM,
Xét các tam giác vuông AQM,
BNM, CNP, DQP
BNM, CNP, DQP
Ta có:
Ta có: M,N,P,Q lần ... hai cạnh đối HCN
Nên AB = CD (3)
Từ (1),(2), (3) suy ra:
MA= MB = MC= MD
Chứng minh tương tự ta được: QA
=QD= NB =NC
Do đó
các tam giác vuông AQM,
các tam giác vuông AQM,
BNM, CNP, DQP bằng ... nhau là hình
cạnh kề bằng nhau là hình
thoi
thoi
3- Hình bình hành có hai
3- Hình bình hành có hai
đường chéo vuông góc là
đường chéo vuông góc là
hình thoi.
hình thoi.
4- Hình bình hành...
...
Câu 3
Câu 3
:
:
Nêu công thức tính
Nêu công thức tính
số trung bình cộng và ý nghóa của nó ?
số trung bình cộng và ý nghóa của nó ?
X
N
nxnxnxnx
kk
++++
33 2211
=
•
Ý nghóa
Ý ... lệch
rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình
rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình
cộng làm Đại diện” cho dấu hiệu đó.
cộng làm Đại diện” cho dấu hiệu đó.
...
Tần số là gì?
Tần số là gì?
Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá
Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá
trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó.
trị của dấu hiệu là tần số...
...
đúng từ khóa (hàng dọc) +5 điểm, nếu giải
sai không được quyền lựa chọn tiếp câu
hỏi.
0
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
TG
Hình 3
A C
M
B
Cho ∆ABC ( Â = 90
0
;AB < AC), ... cân.
d) ∆ABC thêm đk gì thì
AEMF là hình vuông.
A
B
C
M
E
F
AEMF là hình vuông.
AEMF là hình chữ nhật
?
0
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
TG
A
B
C
M N
Hình 1
∆ABC ( Â ... tập: 88 , 89 / SGK/ 111
Tiết học đến
Tiết học đến
đây là kết
đây là kết
thúc, chúc q
thúc, chúc q
thầy cô sức
thầy cô sức
khỏe, các em
khỏe, các em
học tốt!
học tốt!
0
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
TG
Hình...
... x 10 ,3 : 2 = 84 46 (cm
2
).
- Với a =
6
5
dm và h =
4
3
dm. Diện tích tam giác là :
6
5
x
4
3
: 2 =
16
5
(dm
2
).
4. Tính diện tích hình tam giác vuông bằng cách vận dụng trực tiếp công ... giác nếu có :
- 3 góc đều nhọn (bé hơn góc vuông) là tam giác có 3 góc nhọn, (tam giác ABC).
- 1 góc vuông là tam giác vuông (tam giác MNP, tam giác DEG).
- 1 góc tù (lớn hơn góc vuông) là tam giác ... tích hình tam giác vuông ta
lấy độ dài cạnh góc vuông nhân với độ dài cạnh góc
vuông (cùng một đơn vị đo) rồi chia cho 2.
* Trình bày : Diện tích hình tam giác vuông là :
a) S = 3 x 4 : 2 = 6 (cm
2
)....
... AB=AC=b tÝnh DE theo a vµ b
(
(
(
(
E
D
C
B
A
Tiết 52: Ôntậpchương3
I/ Lý thuyết
1/ Định lý Talét
2/ Tính chất đường phân giác trong tam giác
3/ Tam giác đồng dạng
Định lý thuận
Định lý đảo
Hệ ... TÙNG
TR
TR
NG THCS MAI CHÂUƯỜ
NG THCS MAI CHÂUƯỜ
Tiết 52: Ôntậpchương3
I/ Lý thuyết
1/ Định lý Talét
2/ Tính chất đường phân giác trong tam giác
3/ Tam giác đồng dạng
Định lý thuận
Định lý đảo
Hệ ... vÏ trªn lµ
6
8
4,5
A. CD=4
D. CD=7
B. CD=5
C. CD=6
II/ Bài tập
Các câu hỏi thường gặp:
+ Chứng minh hai tam giác đồng dạng
+ áp dụng các tính chất của tam giác đồng dạng
để tính toán
+ áp dụng...
...
không đúng
5 2
3
x R
x
y
=
5 3
2
y R
y
x
=
1
1
x
y
=
=
Tập nghiệm của phương trình(1)
là đường thẳng:
Trên hệ trục toạ độ
5 2
3 3
y x
=
A
D
C
B
Tập nghiệm của PT 2x+3y=5 ...
không đúng
5 2
3
x R
x
y
=
5 3
2
y R
y
x
=
1
1
x
y
=
=
Tập nghiệm của phương trình(1)
là đường thẳng:
Trên hệ trục toạ độ
2 5
3 3
y x
= +
A
D
C
B
Tập nghiệm của PT 2x+3y=5 ... trình:
Hai ®éi lµm trong 8 ngµy ®îc
8 2
( )
12 3
cv=
§éi 2 hoµn thµnh c«ng viÖc cßn l¹i víi n¨ng suÊt gÊp 2
®éi 1 trong 3, 5 ngµy, Nªn ta cã ph¬ng tr×nh:
2 2
3, 5. 1
3 y
+ =
(2)
C¶m ¬n
c¸c...