ôn tập thi học kì môn địa lí kì i lớp 10
Đề thi học kì II lớp 4
... Me hn 30 tu i Tinh tu i me va tu i con, biờt rng tu i bng tu i me Bai giai 3: (2,5đ) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều d i 12m, chiều rộng 7m Ng i ta xây bồn hình thoi để trồng hoa ( nh ... (0,5 i m) 30 150 b) 3 15 17 + ì = + = + = (0,5 i m) 4 20 20 20 20 Me hn 30 tu i Tinh tu i me va tu i con, biờt rng tu i bng tu i me( i m) Bai giai Hiờu sụ phõn bng la: = phõn ta co s ụ: Tu i 30 ... co diờn tich ln nhõt? ( 0,5 i m) 12 cm cm (Hinh 1) cm (Hinh 2) cm cm cm (Hinh 3) * A Hình B Hình cm (Hinh 4) C Hình D Hình Phần II: ( i m) Tính: 1,5 i m a) 10 = = (0,5 i m) 15 15 15 c) 5 10...
- 5
- 298
- 0
đề thi học kì II lớp 4
... C.Ba kiểu câu ( là ) TRƯỜNG TIỂU HỌC IALY KHÔ I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2009 – 2 010 MÔN TIẾNG VIỆT Thơ i gian 60 phút không kể thơ i gian giao đê B PHẦN KIỂM ... KIỂM TRA VIẾT Chính tả nghe – viết ( i ̉m) Ba i viêt: Dế Choắt Ca i chàng Đế Choắt, ngươ i gầy gò và da i l i nghêu một gã nghiện thuốc phiện Đã niên rô i mà cánh chỉ ngắn ... ma i không gian mùa thu xứ Đoa i là những từ nhữ nào? A gần, xa mở rộng ma i không gian mùa thu xứ Đoa i B mở rộng ma i không gian mùa thu xứ Đoa i C mở rộng ma i không gian mùa...
- 3
- 297
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I. NGỮ VĂN 7
... Mở ba i: (1 i ̉m) Giơ i thi ̣u chung làng xóm hay thi xã n i em sinh sống b Thân ba i: Hs trình bày khác ph i đảm bảo hai ý lớn - Kể miêu tả đ i thay quê hương em (2 i ̉m) - Phát biểu suy ... đ i (2 i ̉m) c Kết ba i: (1 i ̉m) Tha i độ, tình cảm của em đô i vơ i quê hương Lưu ý: Trong quá trình chấm ba i cần trân trọng những sáng tạo của học sinh Ba i viết đạt i ̉n ... bánh tr i nước g i cho em cảm nghĩ gì? (2 i ̉m) - Em có cảm nghĩ lòng tác giả thơ? (2 i ̉m) c Kết ba i: (1 i ̉m) Ấn tượng chung về ba i thơ Đề I Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết biểu cảm...
- 2
- 467
- 1
đề cương ôn tập môn sinh học 9 học kì I
- 4
- 3,109
- 230
ôn thi học kỳ môn vât ly 12́ có đáp án
... đ i I0 theo công thức ? I0 I I0 I A I = B I0 = C I = I= 2 Câu 3: Biểu thức i n áp tức th i hai đầu đoạn mạch xoay chiều u = 120 cos 100 πt (V) i n áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch tần số dòng i n ... giảm lần D giảm lần Câu 8: Sự biến thi n dòng i n i mạch dao động lệch pha so v i biến thi n i n tích q tụ i n/ A .i pha v i q B i ngược pha v i q π π C i sớm pha so v i q D i trễ pha so v i ... CÂU H I VÀ B I TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 2: Các lo i hạt sơ cấp là? A.photôn, leptôn, mêzôn hađrôn B photôn, leptôn, mêzôn bađrôn C photôn, leptôn, barion hađrôn D photôn, leptôn, nuclôn hiprôn Câu...
- 18
- 467
- 0
ÔN TẬP HỌC KÌ I
... MÔÔT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY DO HỌC SINH VE MÔÔT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY DO HỌC SINH VE MÔÔT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY DO HỌC SINH VE ...
- 4
- 236
- 0
Bài soạn Đề thi học kì 1 có đáp an
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: TOÁN KH I A Lý thuyết: (2 i m) Câu (1 i m): Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đ i chúng đặt dấu “–” trước kết (0,5 đ) ... = 180 (0,25 đ) Vậy số học sinh kh i 180 học sinh (0,25 đ) B i (1 i m) - Vẽ ba i m A, B, C (0,5 đ) A B - Vẽ tia AB (0,25 đ) - Vẽ đường thẳng BC (0,25 đ) C B i (2 i m) O B A Hình vẽ đúng: a) ... −(15 + 7) = −22 Áp dụng: (0,5 đ) Câu (1 i m): Đoạn thẳng AB hình gồm i m A, i m B tất i m nằm A B (0,5 đ) A B (0,5 đ) B B i tập: (8 i m) B i (1,5 i m): a) 52 − 48 : 23 b) 465 + 58 + (−465)...
- 2
- 406
- 0
Đề thi học kì II
... VÀ BIỂU I M I TRẮC NGHIỆM: M i câu 0,25 i m Câu Chọn C A D B C B D II TỰ LUẬN: Câu 1: Vai trò thực vật việc i u hòa khí hậu: − Cân lượng khí cácbôníc khí ôxi − Cản bớt ánh sáng tốc độ gió − ... tăng lượng mưa − Ngăn b i, diệt khuẩn − Giảm ô nhiễm m i trường Câu 2: So sánh Rêu v i Dương xỉ: RÊU Có thân, rễ giả Chưa có mạch dẫn Chưa có hoa, quan sinh sản t i bào tử Sinh sản bào tử Bào tử ... thành rêu B C Giáo viên đề Duyệt Tổ CM Nguyễn Hoàng Nam Tô Ngọc Chí 11 B 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ DƯƠNG XỈ Có thân, rễ thật Có mạch dẫn Chưa có hoa, quan sinh sản t i bào tử Sinh sản bào tử...
- 2
- 416
- 0
Bài soạn Đề thi học kì 1
... ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: TOÁN - KH I A Lý thuyết: (2 i m) Câu 1: a/ HS trả l i đúng: (0,5 i m) Nếu đ i lượng y liên hệ v i đ i lượng x theo công thức y = a hay x.y = a x (a số khác 0) ta n i y tỉ ... 430 (0,5 i m) B B i tập: (8 i m) B i 1: B i 2: −21 = −7 a/ − ÷+ − ÷= 3 b/ -2,25 (-4,2) + 5,8 2,25 = 2,25 (4,2 + 5,8) = 2,25 10 = 22,5 14 (0.5 i m) (0.25 i m) (0.25 i m) 1 ... (0.75 i m) (0,25 i m) (0,5 i m) = 300 (0,75 i m) ˆ ˆ Suy ra: Â = 300, B = 600, C = 900 (0,75 i m) 0 0 B i 5: Ta có: Â2 = 180 – Â1 = 180 - 40 = 140 (1) (0,25 i m) Â3 = Â1 = 40 (đ i đỉnh) (0,25 i m) ˆ Do:...
- 2
- 400
- 0
Tài liệu Đề thi học kì 1
... thoi tứ giác có cạnh (0.25đ) Vẽ hình minh hoạ xác (0.25đ) Nêu tính chất hai đường chéo hình thoi (0.5đ) - Hai đường chéo cắt trung i m đường - Hai đường chéo đường phân giác góc hình thoi - Hai ... đường phân giác góc hình thoi - Hai đường chéo vuông góc v i - Hai đường chéo hình thoi hai trục đ i xứng hình thoi B Tự luận: (8 i m) B i 1: (2 i m) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a xz ... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: TOÁN - KH I: A Lí thuyết: (2 i m) Câu 1: (1 i m) Nêu quy tắc nhân đơn thức v i đa thức (0.5đ) Áp dụng tính 5x(3x – 4x + 1) = 15x – 20x + 5x (0.5đ) Câu 2: (1 i m) Định...
- 2
- 365
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi bộ môn địa lý chọn lọc
... 08/8/1967 Hiệp h i nước Đông Nam Á( viết tắt theo tiếng Anh Asean) thành lập Băng cốc( Th i lan) v i tham gia nước: Inđonêxia, Malaixia, Philippin, Xingapo, Th i Lan( 0,5 i m) Mục tiêu hoạt động: ... vùng Đông Nam Á giáp biển có thuận l i giao thông đường biển nước v i nước gi i. (0,5 i m) Ở phần đất liền địa nước ta kéo d i theo hướng Bắc- Nam, có d i đồng gần liên tục ven biển bờ biển d i 3.200km ... nguyên tự nhiên ph i có kế hoạch lâu d i tiết kiệm, không khai thác bừa b i tràn lan, thừa th i. ( 0,75 i m) Có kế hoạch bảo vệ m i trường thi n nhiên xử lý nước th i, khí th i công nghiệp , bảo...
- 12
- 680
- 0
Đề thi học kì II - Sinh 7
... THI HỌC KÌ II Sinh học Năm học 2009 - 2 010 I/ Trắc nghiệm Câu : B (0.25 i m) Câu : B (0.25 i m) Câu : C (0.25 i m) Câu : C (0.25 i m) Câu : (1đ) 1.A,B ,I, G 2.C,D,F,G 3.A,E,G ,I 4.A,E,G ,I ... 6………………………………………… II Phần tự luận (7đ) Câu 1: Đặc i m chung bò sát để chúng thích nghi v i đ i sống cạn ? ( 3đ ) Câu : Vai trò chim tự nhiên đ i sống ngư i ? (3đ) Câu : Dựa vào cấu tạo tập tính thỏ gi i thích ... Chim huấn luyện để săn m i : cốc đế, chim ưng, đ i bàng - Chim phục vụ du lòch : vòt tr i, ngỗng tr i, gà gô - Chim giúp cho phát tán rừng : vẹt - Chim giúp cho thụ phấn : Chim hút mật Tác hại...
- 3
- 413
- 0
đề thi học kì 2 (lớp 11)
... (đktc) 1,8g H2O Công thức phân tử ankin là: A C3H4 B C4H6 C C2H2 D C5H8 Câu 15: Cho10g hỗn hợp hai ancol đơn chức tác dụng v i Na vừa đủ thấy thoát 6,72 lít khí H2 (đktc) Kh i lượng chất chứa ... ancol là: A CH4O C2H6O B C2H6O C3H8O C C3H8O C4H10O D C4H10O C5H12O Câu 18: Hợp chất X có công thức phân tử C 4H8 tác dụng v i HBr cho sản phẩm Công thưc cấu tạo X là: A CH3CH=CHCH3 B CH2=CHCH2CH3 ... dụng vừa đủ v i 40ml dung dịch NaOH 1M Tính tổng kh i lượng mu i thu sau phản ứng? A 3,52g B 8,42g C 4,24g D 6,45g Câu 17: Cho 21,2 gam hỗn ancol đơn chức dãy đồng đẳng tác dụng v i 23g Na, sau...
- 2
- 456
- 2
Đề thi thử Đại học 2011 môn Vật lí docx
... thuận v i B biến đ i theo th i gian theo quy luật hình LC sin C biến đ i i u hòa theo th i gian v i tần số f = 1/ 2π LC D biến đ i tuyến tính theo th i gian ( ) Câu 24 Ký hiệu E, L và I là ... v i vận tốc để chiều da i vật giảm một nửa so v i chiều da i riêng A 2,61 .108 m/s B 2,81 .108 m/s C 3,61 .108 m/s D 3,61 .106 m/s Câu 34 Một vật dao động i u hoà v i tần số góc 10 rad/s Ta i ... lư i i n có tần số f = 50Hz Ngư i ta mắc n i tiếp một cuôn dây cảm v i một bếp i n, kết qảu là làm cho công suất bếp giảm và la i một nửa công suất ban đầu Tính độ tự cảm cuộn dây i n...
- 5
- 209
- 0
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”
... luyện kĩ khai thác lược đợt nhiên phần i a lí tự nhiên học dạng ba i thi n nhiên của châu lục” II GIA I QUYẾT VẤN ĐÊ: Việc sử dụng lược đồ giảng dạy đa i lí, giúp học sinh ... trên, để giúp học sinh nâng dần chất lượng học tập T i xin chia sẽ những kinh nghiệm của mình quá trình giảng dạy đa i lí Đặt biệt là “Một số biện pháp giúp học sinh rèn ... sinh xác i nh lược đồ ở những vung Châu Phi tiếp giáp - Phía Tây giáp vơ i Đa i Tây Dương - Phía Đông Nam giáp vơ i Ấn Độ Dương - Phía Bắc giáp vơ i i a Trung Ha i - Pha i Đông...
- 7
- 401
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008