0

ôn thi đại học môn văn câu 2 điểm

Ôn thi Đại học môn Văn 2

Ôn thi Đại học môn Văn 2

Văn

... Bình Ngô đại cáo là thi n cỗ hùng văn . Cũng có thể nói như thế đối với bản Tuyên ngôn Độc lập của Chủ tịch HCM. Tất nhiên bản tuyên ngôn ra đời không còn ở thời kỳ van học nguyên hộp, văn sử ... nhận sự chật hẹp, tù túng (phân tích 2 câu sau của khổ 1 với kiểu nhấn mạnh như không hiểu nổi, tìm ra tận….)1 Câu thứ hai rút ra từ bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của cách ... trong tình yêu qua hình tượng này. a. Giới thi u tác giả, tác phẩm: Xuân Quỳnh (19 42- 1988) là một nhà thơ nữ xuất sắc của văn học Việt Nam hiện đại. Thơ Xuân Quỳnh thể hiện một trái tim phụ...
  • 70
  • 596
  • 0
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 2

Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... Côsi ta có: 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 (1 ) (1 ) 2 2 (1 ) (1 )3333x x xx x x x 2 233 12 xxx Tương tự: 22 22 3 3 3 3;1 2 1 2 yzyzyz Khi đó: 2 2 2 3 3 3 3 3 3( ) ( ) 2 2 2 P x y z xy ... 2 21 ( ) 4( 1)( 2) x y y x yx y x y (x, y ) (2) Ôn thi Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 16 22 2 2 2 2 22 log ( ) log 2 log ( ) log (2 )4x y xy xyx xy y 22 22 x y 2xyx xy y 4 2 (x ... 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 4 20 051 1 1 20 09. . . . 20 09. (1)1 4 2 43a a a a a a a a a Tương tự: 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 4 20 051 1 1 20 09. . . . 20 09. (2) 1 4 2 43b b...
  • 11
  • 645
  • 0
Ôn thi đại học môn Văn - 2010

Ôn thi đại học môn Văn - 2010

Cao đẳng - Đại học

... khảo đề 2 câu 1 phần giới thi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 10 câu 1 phần giới thi u đề thi Đề 6: Tham khảo đề 11 câu 2 phần giới thi u đề thi Đề 7: Tham khảo đề 21 câu 2 phần giới thi u đề thi ... đất Sông MÃ gần lên khúc độc hành. Đề 4: Tham khảo đề 6 câu 1 phần giới thi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 7 câu 3 phần giới thi u đề thi Đề 6: Tham khảo đề 8 câu 1 phần giới thi u đề thi Đề ... cũng rất quan trọng. Đề 4: Tham khảo đề 10 câu 2 phần giới thi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 11 câu 1 phần giới thi u đề thi Đất nước Nguyễn Đình Thi Mục đích Cảm nhận đợc xúc cảm tinh tế...
  • 121
  • 898
  • 9
Tài liệu BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tài liệu BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tư liệu khác

... và 12) . Vì vậy thí sinh phải học toàn diện, không được học tủ.• Hai là, cấu trúc đề thi thường theo tỷ lệ điểm 2 - 3 - 5. Trong đó, câu 2 điểm chỉ thuần túy là kiến thứcgiáo khoa. Câu 3 điểm ... KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi của Bộ ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều trên cả hai phương diện văn ... kiến thức văn học lãng mạn và văn học hiện thực trước Cách mạng chỉ chiếm khoảng 30% (câu 3 điểm) , nhưng trong đề thi của khối D,M các năm 20 02 và 20 07 đã chiếm tới 50% (câu 5 điểm) .Vì vậy...
  • 8
  • 919
  • 28
Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tư liệu khác

... học, chặt chẽ, rành mạch bao nhiêu, càng dễ nhớ bấy nhiêu. Để tránh học vẹt, khi học văn, các em không nên cầm sách học thuộc lòng, mà nên học theo phương pháp tái BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ... và 12) . Vì vậy thí sinh phải học toàn diện, không được học tủ.• Hai là, cấu trúc đề thi thường theo tỷ lệ điểm 2 - 3 - 5. Trong đó, câu 2 điểm chỉ thuần túy là kiến thức giáo khoa. Câu 3 điểm ... KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi của Bộ ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều trên cả hai phương diện văn...
  • 8
  • 906
  • 17
Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Bài giảng BÍ QUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN

Tiếng anh

... và 12) . Vì vậy thí sinh phải học toàn diện, không được học tủ.• Hai là, cấu trúc đề thi thường theo tỷ lệ điểm 2 - 3 - 5. Trong đó, câu 2 điểm chỉ thuần túy là kiến thứcgiáo khoa. Câu 3 điểm ... kiến thức văn học lãng mạn và văn học hiện thực trước Cách mạng chỉ chiếm khoảng 30% (câu 3 điểm) , nhưng trong đề thi của khối D,M các năm 20 02 và 20 07 đã chiếm tới 50% (câu 5 điểm) .Vì vậy ... KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi của Bộ ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thi văn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều trên cả hai phương diện văn...
  • 8
  • 538
  • 1
Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 2: Đường và phương trình đường ppt

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 2: Đường và phương trình đường ppt

Cao đẳng - Đại học

... qua A(1, 2) và tiếp xúc với Ox tại M IxIy ⇔ ⇔IM Ox tại MIM = IA⊥⎧⎨⎩ ⇔()()()() 22 2 00MI MMI MI AI AIx x và yxx yy xx yy−= =⎧⎪⎨−+− = −+−⎪⎩ 2 – 2 – 4 + 5 = 0 ⇔ 2 IxIxIy ... 2: Lập phương trình quỹ tích tâm của những đường tròn tiếp xúc với trục Ox và đi qua điểm A(1, 2) . Giải Gọi (L) là quỹ tích những tâm đường tròn tiếp xúc với trục Ox và đi qua điểm A(1, 2) . ... ) có tọa độ thỏa phương trình ⇔IxIy F(x, y) = x 2 – 2x – 4y + 5 = 0 Đó là phương trình của quỹ tích phải tìm (Parabol). * * * 2 ...
  • 2
  • 662
  • 3
Kinh nghiệm ôn học và ôn thi đại học môn văn pot

Kinh nghiệm ôn họcôn thi đại học môn văn pot

Cao đẳng - Đại học

... nghiệm ôn họcôn thi đại học môn văn Nhiều bạn học văn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử học văn là 1 cực hình, mấy năm nay thí sinh thi khối C, D vào các trường CD, DH khá đông, sau ... đông, sau đây là kinh nghiệm ôn họcthi đại học môn văn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung - Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ - Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội muốn chia ... Thạc sĩ Phạm Hữu Cường, giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội - chia sẻ một số bí quyết ônthi tốt môn Văn học trong kì thi đại học, cao đẳng. 1. Chọn thầy học, chọn sách đọc Chỉ những người...
  • 31
  • 508
  • 5
Ôn thi đại học môn Văn (các phần trọng tâm)

Ôn thi đại học môn Văn (các phần trọng tâm)

Văn

... từ?MỤC LỤC TÀI LIỆU ÔN THI Điều cần biết khi ôn- thi Văn thi đại học 1. CÁC BÀI KHÁI QUÁTĐề 1: Hoàn cảnh lích sử… ảnh hưởng đến văn học CMT8 1945Đề 2: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam giai ... tác giả N.Tuân và H.Tường qua Sông Đà và Sông Hương?Đề 20 : Hình tượng Sông Đà - Sông Hương thơ mộng trữ tình?Đề 21 : Vẻ đẹp trữ tình của Sông Đà - Sông Hương?Đề 22 : Nhân đạo T Chí Phèo – Vợ Nhặt; ... CAOĐề 1: Sự nghiệp văn học của Nam Cao?Đề 2: Quan điểm sáng tác của Nam Cao?Đề 3 Nhan đề truyện CPhèo:Đề 4: Đoạn văn “Hắn về lóp này …. Trông gớm chết!”Đề 5: Đặc điểm ngôn ngữ kể chuyện của...
  • 7
  • 2,462
  • 70
Tài liệu ôn thi đại học môn văn năm 2013

Tài liệu ôn thi đại học môn văn năm 2013

Ngữ văn

... ca cái đẹp, tôn thờ cái đẹp. Theo ông mó là đỉnh cao của nhân cách con người. Ông săn lùng cái đẹp không tiếc công sức. Ông miêu tả cái đẹp bằng kho ngôn ngữ giàu có của riêng ông. Nhưng nhân ... Sông dài, trời rộng, bến cô liêu 4/ Khổ ba: Cảnh mênh mông buồn vắng càng được nhấn mạnh hơn bằng hai lần phủ định: Mênh mông không một chuyến đò ngang Không cầu gợi chút niềm thân mật Không ... ông Văn Minh, cháu đích tôn, nhà cải cách xã hội? Ông ta sung sướng tột đỉnh, bởi vì, với cái chết của ông nội, ông ta thấy rằng cái tờ di chúc đã được thực hiện, nghóa là cái ao ước cho ông...
  • 29
  • 726
  • 29
Ôn thi đại học môn văn pot

Ôn thi đại học môn văn pot

Cao đẳng - Đại học

... không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân, có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác hơn. Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng Ôn thi đại học môn văn ... sao có thể nói văn học chân chính có khả năng nhân đạo hóa con người? Liên hệ với thực tế văn học. BÀI LÀM Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thi t thân với ... Gửi Kiều cho em Năm đi đánh Mỹ) Không thể nào có thể nói hết khả năng nhân đạo hóa của văn học đối với con người. Nhưng quả thật, đọc một tác phẩm văn học chân chính, ta có cảm giác thật...
  • 13
  • 371
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25