ôn thi văn bằng 2 đại học ngoại ngữ
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp và Đại học môn ngữ văn
Ngày tải lên :
06/05/2014, 00:46
... sông Đông.
- Ông tham gia công tác cách mạng từ khá sớm – trong cuộc nội chiến, sau cách mạng
tháng Mười.
- Cuối 1 922 , ông lên Mát-xcơ-va kiếm sống bằng nhiều nghề và học viết văn.
- 1 925 , ... đương
đại.
30
Tài liệu ôn thi TN môn Ngữ Văn – GV: LÊ THỊ THANH HIỆP – Trường THPT Quang Trung
+ Không có mục tiêu phấn đáu cụ thể.
+ Thi u ý chí vơn lên để giành điều cao cả.
+ Không có ... sống
21
Tài liệu ôn thi TN môn Ngữ Văn – GV: LÊ THỊ THANH HIỆP – Trường THPT Quang Trung
+Xô-cô-lốp đã trải qua nhiều đau khổ: chiến tranh đã tàn phá của ông cả một gia đình
êm ấm. Hiện tại, ông...
- 55
- 1.2K
- 4
ôn thi tốt nghiệp và đại học môn ngữ văn
Ngày tải lên :
07/07/2014, 18:25
... thuật yếu tố cần thi t của nhà văn, nhà thơ là cái tâm và cái tài như Văn Só Độ trong tác
phẩm.
17
GIÚP ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI
HỌC NĂM 20 08.
MÔN VĂN 12.
PHẦN I: TÁC GIA VĂN HỌC VIỆT NAM.
... cho nền Văn học Việt Nam hiện đại . “Nhật kí trong tù” –tập thơ
viết bằng chữ Hán (gồm 133bài) thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của người chiến sĩ cách mạng, tâm hồn
của con người đại trí ,đại nhân ,đại dũng”. ... hiện đại. Mỗi loại hình
văn học đều có phong cách riêng ,độc đáo, hấp dẫn và có giá trị bền vững.Hồ Chí Minh là người
đầu tiên sử dung sáng tạo thành công thể văn chính luận hiện đại.
- Văn chính...
- 34
- 675
- 0
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và đại học môn Ngữ Văn 2010_3 ppt
Ngày tải lên :
28/07/2014, 00:20
... chật
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và
đại học môn Ngữ Văn 20 10
__ ĐỀ 17
I. Phần chung (5đ)
Câu 1 (2 ) : Anh (chị) hãy trình bày xuất xứ bài thơ Đây Thôn Vỹ Dạ
của Hàn Mặc Tử.
Câu 2 (3đ) ... Nội 1938)
Câu 2 (3đ) : Nhà văn Nga L.Tônxtôi nói : “lí tưởng là ngon đèn chỉ
đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà
không có phương hướng thì không có cuộc sống”. ... (5đ)
Câu 1 (2 ) : Trình bày những hiểu biết của anh (chị) về quan điểm sáng
tác của nhà văn Nam Cao
Câu 2 (3đ) : Tục ngữ có “câu cái khó bó cái khôn”. Anh (chị) hiểu câu
tục ngữ trên như...
- 8
- 358
- 0
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và đại học môn Ngữ Văn 2010_2 doc
Ngày tải lên :
28/07/2014, 00:20
... tỏ những suy nghĩ
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và
đại học môn Ngữ Văn 20 10
ĐỀ 8
I. Phần chung (5đ)
Câu 1 (2 ) : Anh (chị) hãy trình bày những thành tựu chủ yếu của văn
xuôi VN từ năm 1975 ... (5đ)
Câu 1 (2 ) : Anh (chị) hãy tóm tắt ngắn gọn nội dung bản Tuyên Ngôn
Độc Lập của Hồ Chí Minh. Nêu những giá trị về mặt lịch sử và văn học
của bản Tuyên Ngôn Độc Lập.
Câu 2 (3đ) : Mặc ...
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.
Câu 3b. Theo chương trình nâng cao (5đ):
“Người Lái Đò Sông Đà” là một áng văn đẹp làm nên tình yêu đất nước
say đắm thi t tha của một con người muốn dùng văn...
- 8
- 375
- 0
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và đại học môn Ngữ Văn 2010_1 docx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 00:20
...
_____________________________________
ĐỀ 2
I. Phần chung (5đ)
Câu 1 (2 ) : Một trong những đặc điểm của văn học giai đoạn 1945 –
1975 la nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, ... chung (5đ)
Câu 1 (2 ) : Một trong những đặc điểm của VHVN giai đoạn 1945 –
1975 là văn học hướng về đại chúng. Anh (chị ) hãy nêu những nét
chính của đặc điểm trên.
Câu 2 (3đ) : Phải chăng ...
Câu 1 (2 ) : Căn cứ vào hoàn cảnh lich sử, xã hội và văn hóa. Anh (chị)
hãy giải thích vì sao VHVN từ năm 1975 đến hết TK 20 phải đổi mới.
Câu 2 (3đ) : Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn...
- 7
- 337
- 0
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế
Ngày tải lên :
11/04/2013, 09:43
... từ vựng và ngữ âm. Ngôn ngữ bắt đầu bằng việc con người tạo ra âm
thanh cái mà lấy ra trong các từ, cụm từ, câu. Các ngôn ngữ nói thông thường
không cố định .ngữ pháp giúp bạn học ngôn ngữ đó nhanh ... Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học
Ngoại ngữ Huế”.
2. Mục đích nghiên cứu
- Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn
ngữ và Văn hóa Nhật Bản.
1
... dẫn đến kết quả học tập không được như mong muốn và không đạt yêu cầu
đề ra đối với môn học. Qua cuộc khảo sát trên 60 sinh viên khoa Ngôn ngữ và
Văn hóa Nhật Bản về tình hình tự học, có 68% sinh...
- 5
- 2.9K
- 50
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học dựa TRÊN TUYỂN tập bài làm vào dạy văn học mỹ tại TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ NHẰM TĂNG KHẢ NĂNG tự BIỂU đạt BẰNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN một NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG
Ngày tải lên :
05/02/2014, 22:31
... Descriptive Statistics of the Post-experiment Test
23
5.0
3.5
8.5
5.957
.26 10
1 .25 15
22
4.5
4.0
8.5
6.114
.23 93
1. 122 6
45
5.0
3.5
8.5
6.033
.1758
1.1794
22
CS
ES
Both
Valid N (listwise)
Statistic
Statistic
Statistic
Statistic
Statistic
Std. ... two groups are
presented in table 3 below.
Table 3: Pre-test results
Values
Group 1
Group 2
N (number)
22
23
Mean (M)
5.6591
5.6739
Standard deviation (SD)
1.1061
1.1639
Range
4
4.5
Minimum
4
3
Maximum
8
7.5
We ... learning in a way to make learners think, feel, and express
themselves.
4 .2. 2. English and American Literatures program
4 .2. 2.1. Time allocation and score weighting
English and American Literat ures...
- 90
- 1.1K
- 0
đề ôn thi đại học tiếng anh 2014 đại học ngoại ngữ
Ngày tải lên :
05/07/2014, 10:32
... “trend” is closest in meaning to____.
Teacher: Tran Thi Mai 09851 126 00
Mã đề 179 Đề thi thử đại học
SỞ GD-ĐT HÀ NỘI
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn thi: TIẾNG ANH – ĐỀ SỐ 179
Thời gian làm bài: 90 ... used to
work D. didn’t work.
20 . “Do you think Harry will want something to eat after he gets here?”
Teacher: Tran Thi Mai 09851 126 00
Mã đề 179 Đề thi thử đại học
A. tendency B. aim C. growth ... She asked me would I
come to her party.
Teacher: Tran Thi Mai 09851 126 00
Mã đề 179 Đề thi thử đại học
escape, almost a holiday from ( 42) ___ life, with its fears and responsibilities. It is,...
- 6
- 1.6K
- 64
Cấu trúc đề thi môn toán, vật lí, hóa học, sinh học, ngữ văn, lịch sử , đại lí, ngoại ngữ pot
Ngày tải lên :
30/07/2014, 11:21
...
2
6 .2. Ý nghĩa từ vựng
2
6.3. Động từ (thời, thể, thức, tính động
từ, trạng động từ)
2
6.4. Liên từ
2
6
6.5. Tính từ/ đại từ
2
Văn bản
khoảng
150 -20 0 từ
7
Văn bản đọc hiểu: 2 văn ... XUYÊN
Câu I. (2, 0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác
phẩm văn học Việt Nam và tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài
VĂN HỌC VIỆT NAM
− Khái quát văn học Việt Nam ... biến dị 8 2 2
Tính quy luật của hiện tượng di truyền 8 0 0
Di truyền học quần thể 2 0 0
Ứng dụng di truyền học 2 1 1
Di truyền học người 1 0 0
Di
truyền
học
Tổng số 21 3 3
Bằng chứng...
- 40
- 465
- 0
