... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 12 MÔN SINH HỌC
I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
Chương 1: Biến dị (11 câu)
1. Thường biến. Mức phản ... cận huyết qua nhiều thế hệ sẽ dẫn tới
thoái hoá giống? Kiểu gen như thế nào thì tự thụ phấn sẽ không gây thoái hoá? Trong
chọn giống người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối ... lai giảm dần qua các thế hệ?
5. Lai kinh tế. Nêu vài thành tựu lai kinh tế ở nước ta. Vì sao không nên dùng con
lai kinh tế để nhân giống?
6. Phân biệt lai cải tiến giống với lai tạo giống mới....
... tập quán.
- Giao thông.
- Y tế và sức khoẻ.
- Một số ngành khoa học.
Về đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung các đoạn văn (khoảng 150-200 từ) thuộc các
chủ điểm đã học.
Về kiến thức ngôn ngữ: Nắm được ... (khoảng 150-200 từ) thuộc các
chủ điểm đã học.
Về kiến thức ngôn ngữ: Nắm được một số kiến thức ngôn ngữ cơ bản như yêu
cầu trong chương trình dành cho hệ học 3 năm nhưng yêu cầu nắm vững và vận ... perfect
continuous.
- Hiểu và sử dụng được dạng V-ing của động từ.
- Động từ nguyên thể có và không có "to".
- Cấu tạo từ: sử dụng được một số thành tố phụ (tiền tố, hậu tố) đã học để...
... (VietNamNet) - Đối với các môn Ngoại ngữ, khoanh vùng kiến thức được chia theo
chương trình hệ 3 năm hoặc 7 năm. ... riêng cho chương trình và sách giáo khoa mới đang thí điểm
Đời sống tình cảm của thanh thi u niên
KIẾN THỨC NGÔN NGỮ
A. Về từ vựng
1. Từ vựng được chọn và dạy theo các chủ điểm quy định trong mỗi ... nom: giống, số.
2. Les déterminants:
- Quán từ (xác định, không xác định, bộ phận, rút gọn).
- Tính từ sở hữu, tính từ để trỏ, tính từ không xác định.
3. Les adjectifs qualificatifs: giống, số.
4....
... oà không có ở b i tuà ỳ bút Người lái đò Sông Đà của
Nguyễn Tuân?
A. Tình yêu thi t tha đối với quê hương, đất nước.
B. Nỗi sầu nhân thế, nỗi buồn trước thi n nhiên.
C. Ngợi ca vẻ đẹp của thi n ... bỉ) v coi à đấy
l phà ẩm chất không thể thi u của mỗi một con người.
D. Quê Lỗ Tấn ở Phủ Thi u Hưng, tỉnh Triết Giang, miền đông
nam Trung Quốc.
Câu 12: Tác phẩm Ông gi v bià à ển cả của tác giả ... Bắc.
A. ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGK HIỆN HÀNH
I. Về hạn chế chương trình ôn tập
Chương trình ôn tập thi tốt nghiệp THPT môn Văn bao gồm to n bà ộ phần
văn học Việt Nam v phà ần văn học nước ngo...
... hướng dẫn ônthi tốt nghiệp THPT chương trình
không phân ban và phân ban thí điểm.
Cũng trong tài liệu hướng dẫn, Bộ GD-ĐT lưu ý thí sinh những kĩ năng cơ
bản sau đây khi ôn tập môn Hóa học:
- ... etylic.
3. Phenol:
− Công thức cấu tạo. Tính chất vật lí.
− Tính chất hóa học
− Điều chế (từ benzen). Ứng dụng.
4. Khái niệm về amin:
− Công thức cấu tạo. Tính chất chung
− Anilin: Công thức cấu tạo. ... (phân theo các mục Chương trình không phân ban, Chương trình phân
ban Khoa học tự nhiên, Chương trình phân ban Khoa học xã hội và nhân
văn):
A. CHƯƠNG TRÌNH KHÔNG PHÂN BAN
I. RƯỢU - PHENOL -...
... đây là tài liệu hướng dẫn chi tiết ôn tập môn Sinh học cho kỳ thi tốt
nghiệp THPT 2007 do Bộ GD-ĐT ban hành.
HS học theo SGK nào thìthi theo sách đó và cần ôn tập toàn bộ chương trình.
BAN KHOA ... trong hệ sinh
thái; Sinh quyển; Sinh thái học và việc quản lÝ nguồn lợi thi n nhiên: quan niệm
về quản lÝ nguồn lợi thi n nhiên, những biện pháp cụ thể, giáo dục bảo vệ môi
trường.
II. NHỮNG ... nguyên thi n nhiên.
II. NHỮNG KĨ NĂNG CƠ BẢN
1. Kỹ năng vận dụng vào thực tiễn
2. Kỹ năng học tập: HS thành thạo các kĩ năng học tập đặc biệt là kĩ năng tự học
(biết thu thập, xử lí thông tin,...
... của công nhân và nông dân.
_ Tháng 2-1930, mở đầu là cuộc bãi công của 3.000 công nhân đồn điền cao su Phú Riềng.
_ Tháng 4-1930, bãi công của 4.000 công nhân nhà máy sợi Nam Định, 400 công nhân ... 1-5-1930.
Công nhân, nông dân cả nước từ thành thị đến nông thôn, nhiều cuộc bãi công, mít tin, biểu tình,
tuần hành ngày 1-5-1930, lần đầu tiên dưới sự lãnh đạo của Đảng, quần chúng công nông đã
đứng ... liên minh công - nông.
Trang 18
Phan Trọng Sơn - Trường THPT Lê Lợi - Phú n Tài liệu ơnthiTN THPT - Lịch sử
+ Trong công nghiệp, chú ý khai khoáng, nhất là khai thác than. Nhiều công ty than...
... Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ônthi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009
Ngày soạn:…………………………………….
Ngày dạy: 12C6…………………………………………………………… ... a
a a a a
− −
−
− − +
+
− −
với 0 < a ≠ 1, 3/2
Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ônthi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009
Vấn đề 1: tìm tập xác định của hàm số
Bài 21: tìm tập xác ... 2
x - 2
= 3 b) 3
x + 1
= 5
x – 2
c) 3
x – 3
=
2
7 12
5
x x− +
Trường THPT Phù Lưu Tài liệu ônthi tốt nghiệp năm học 2008 – 2009
Vấn đề 3: Chứng minh một đẳng thức
Bài 7 chứng minh :
2 1...
... đế đồng minh Đông dơng
-36-39 mặt trận nhân dân phản đế Đông dơng sau đổi thành mặt trận dchủ Đông dơng .
*lực lợng tham gia
-30-31 công nhân và nông dân địa bàn chủ yếu ở nông thôn, ở thành thị ... nhân dân Đông dơng hết sức ngột ngạt. trong khi đó bọn câm,Đông dơng
quyền pháp ở Đông dơng vẫn tiếp tục thi hành chính sách đàn áp, bóc lột dà man, yêu cầu bức thi t
đặt ra là phải cải thi n đời ... cày.
-nông dân là lực lợng CM to lớn nhất, là động lực của CM, họ là đồng minh tự nhiên của gc công
nhân phải giải phóng nông dân , song phải đặt dới sự lÃnh đạo của công nhân .
-công-nông phải...
... Pháp:
1.Enxa ngồi trớc g-
ơng_Aragông-1946
-Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Aragông: Cuộc đời
và sự nghiệp. Chú ý đến vai trò của En xa trong đời và thơ
Aragông
-Hs ôn tập, củng cố kiến thức ... tiết
Phần 3: Kiểm tra
-Làm thử đề thiTN các
năm trớc.(3 bài)
-Hs làm quen với các dạng đề thi TN.
-HS củng cố kiến thức, vận dụng kĩ năng để làm bài.
-Chuẩn bị tâm lí thi cho HS
6 tiết
6
... của cuộc
chiến đấu giữa con ngời với thi n nhiên.).
1 tiết
PHần 2: Các kĩ năng
5
Trờng THPT Hồng Đức-Cơ sở 2.
Tổ xà hội.
Kế hoạch ôn tập thi tốt nghiệp môn Văn học 12
Năm học 1007-2008
Thời...
... và GTNN của hàm số f(x) = x
3
-3x
2
-4 trên mổi miền sau :
a) [ -1;
2
1
] b) [
2
1
;3] c) [3 ; 5)
2/ Tìm GTLN , GTNN của hàm số f(x) =
6 5x -x
2
+
trên đoạn [ -5;5]
3/ Tìm GTLN , GTNN ... sin
3
x – cos2x - sinx +2
4/ Tìm GTLN , GTNN của hàm số
2
4)2( xxy
−+=
5/ Tìm GTLN và GTNN của hàm số:
1)3(
2
+−=
xxy
với
]2;0[
∈
x
6/ Tìm GTLN và GTNN của hàm số :
x
exy .
2
=
trên
]2;3[
−
... 7) và vuông góc với mặt phẳng (α) : 2x –3y + z –7 = 0.
b) Đi qua M(0 ; 2 ; -1) , song song với trục Ox và vuông góc với mặt phẳng (β ) : x – y + z = 0 .
c) Đi qua N(-3 ; 0 ; 1) và vuông góc với...
... cung chung
Bài 3: Trong không gian oxyz cho 4 điểm A (2, 3, 4), B (1, 4, -2), C(3, 3, 0),
D (4, 3, 2)
a. Viết phơng trình mặt phẳng BCD và đờng thẳng đi qua A và vuông góc mặt
phẳng (BCD)
b. ... qua điểm A (4
2
; 3) và có các tiêu điểm
trùng với các tiêu điểm của elip
2 2
1
35 10
x y
+ =
Ôn thi học kỳ II
Đề 1:
Bài 1: Cho hàm số: y = 2x
2
x
4
(C)
a. Khảo sát hàm số
b. Dùng đồ thị (C), ... tiêu điểm là F, đỉnh là gốc toạ độ, chứng tỏ (d)
tiếp xúc với (P). Tìm tiếp điểm
Bài 4: Trong không gian oxyz cho (d
1
):
7 5 9
3 1 4
x y z+
= =
(d
2
):
4 18
3 1 4
x y z+ +
= =
a. Chứng...
... không gian oxyz cho tứ diện ABCD có A (4, 1, 4), B (3, 3, 1),
C( 1, 5, 5,), D (1, 1, 1)
a. Tìm hình chiếu vuông góc của D lên mặt phẳng (ABC) và tính V
ABCD
b. Lập phơng trình tham số đờng vuông ... thẳng: 2x y + 17 = 0
b. Cho (E) quay 1 vòng xung quanh ox, tính thể tích khối tròn xoay tạo thành
Ôn thi học kỳ II
Đề 1:
Bài 1: Cho hàm số: y = 2x
2
x
4
(C)
a. Khảo sát hàm số
b. Dùng đồ thị (C), ... đi qua A (2, 3, 3) vuông góc với đờng thẳng
(d
1
):
1 4 2
3 1 1
x y z+ +
= =
và cắt đờng thẳng (d
2
)
4 0
3 0
x y z
x
+ = + =
+ =
b. Viết phơng trình hình chiếu vuông góc của đờng thẳng
2...