ôn thi môn tiếng việt lớp 3

... được bà che chở. Câu 3: Câu “ 0LO>c,?>MSJd” được dùng để làm gì ? Dùng để yêu cầu, đề nghị. Dùng để hỏi . Dùng để thay lời chào . Câu 4: Trong câu “[]SB*3e*+ 34 502*05c(5G(CM.>JfC.()*++A(:0g ... một đoạn văn hoặc một đoạn thơ khoảng 80 – 100 chữ trong số các bài Tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt lớp 4 - tập 1 từ tuần 11 đến tuần 17, theo yêu cầucủa giáo viên. Hết ...

... hình một tiếng có vần có âm đệm có âm chính và âm cuối. Câu 6: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có nguyên âm đôi. Đáp án: Câu 1: 8 tiếng Câu 2: Tiếng là Câu 3: Tiếng quả Câu 4: Tiếng đặc, ... hình một tiếng có vần có âm đệm có âm chính và âm cuối. Câu 6: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có nguyên âm đôi. Đáp án: Câu1: 8 tiếng Câu 2: Tiếng là Câu 3: Tiếng hoa Câu 4: Tiếng ban, ... có mấy tiếng? Câu 2: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có vần chỉ có âm chính. Câu 3: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có vần có âm đêm và âm chính Câu 4: Tìm và đưa vào mô hình một tiếng có...

... đáp án Đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Việt- Lớp 3 Bài tập 1: (2 điểm) a)Từ ngữ chỉ sự vật đợc nhân hoá: dòng sông Từ ngữ nói về ngời đợc dùng ... những ngày hội thể thao Đông Nam á lần thứ 22 Việt Nam rất vui vì đ ợc đón nhiều bạn bè từ khắp nơi đến. c) Thủ môn đội bóng đá 5A không ra sân vì bị đau chân. Bài tập 3: (1,5 điểm) Dùng câu ... ngà b) Bạn Hùng đợc chọn đi thi cờ vua ở trêng c) Líp 3B ho·n tæ chøc Héi vui häc tËp * Căn cứ vào bài làm của học sinh mà giáo viên cho điểm cho phù hợp Bài tập 5: (3, 5 điểm) Hằng năm, mỗi địa...

... và bông cúc trắng ( Sách TV líp 2 tËp 2 – trang 23) - Mét trÝ khôn hơn trăm trí khôn (Sách TV lớp 2 tập 2 trang 31 ) - Cò và quốc (sách TV lớp 2 tập 2 trang 37 ) - S tử xuất quân (Sách TV lớp ... điều 3 iều 4 điều b. Điều 2, điều 3 đa ra yêu cầu gì với khách tham quan? (1 đ) Không đợc đến gần chuồng thú. Không trêu chọc thú, không cho thú ăn thức ăn lạ. Không trêu chọc thú, không cho ... kiểm tra giữa học kì II - Năm học 2008-2009 Môn Tiếng Việt Lớp 2 A. Kiểm tra đọc (10 điểm) I. Đọc hiểu (5 điểm) 1. Đọc thầm bài Nội quy Đảo Khỉ (SGK Tiếng Việt 2, tập 2 trang 44,45) 2. Dựa vào nội...

... điểm thích hợp. PHÒNG GD KRÔNG NĂNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: ... thành tiếng Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc đối với từng học sinh qua các tiết ôn tập của tuần 35 . II . Làm bài tập Dựa vào nội dung bài đọc “ LỚP ... tả : 5 điểm - Bài viết không mắc lỗi, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả (5đ) - Cứ sai mỗi lỗi trong bài viết ( sai, lẫn phụ âm đầu,vần thanh không viêt hoa theo quy định)...

... nhớ lại những bài hát về Bác dành cho Thi u niên Nhi đồng, những bài học của môn Tiếng Việt, môn Lịch sử gắn liền với sự kiện lịch sử trọng đại (Tuyên ngôn Độc lập: 2/9/1945) và những điều các ... Hết đề thi học sinh giỏi năm học 2008- 2009 Môn tiếng việt lớp 5 (vòng 1) (Thời gian làm bài 60 phút) Họ và tên học sinh: Chữ kí giám thị số 1: Số báo danh: . Chữ kí giám thị số 2: Đề thi gồm ... ngửi, nếm. B. Nghe, nhìn. Hớng dẫn chấm Môn tiếng việt lớp 5 (vòng 1) Năm học 2008-2009 I. Phần trắc nghiệm: (6 điểm) Mỗi đáp án đúng cho 1 điểm. 1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- C. II. Phần tự luận:...

... cho trình bày chữ viết) Bài Thi học sinh giỏi cấp trờng- Năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 ( thời gian làm bài 60 phút) Họ và tên Số báo danh Học sinh lớp: Câu 1: (1,5 điểm) Phân ... lớp. a, Tìm quan hệ từ và cặp quan hệ từ trong đoạn văn trên. . b, Đoạn văn có mấy câu ghép ? Xác định chủ ngữ, vị ngữ từng vế của các câu ghép đó. Câu 3: (1điểm) Trong bài thơ Tre Việt ... bài thơ Tre Việt Nam nhà thơ Nguyễn Duy viết: Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên đà nhọn nh chông lạ thờng Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cộc tre nhờng cho con. Em thấy đoạn thơ trên...

... em. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD KRÔNG NĂNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: ... VIẾT I. Chính tả:( Nghe – viết) TÁC GIẢ BÀI QUỐC TẾ CA ( Trang 81 – SGK Tiếng Việt lớp 5 – TẬP II) Viết đoạn : từ “ Tháng 3 – 1871 ….hỡi ai cực khổ bần hàn!” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... từ a. Tăng tiến 1.nếu …thì; hễ … thì ; hễ ……mà. b. Giả thi t – kết quả 2. không những ….mà con ; chẳng những … mà còn;…. c. Tương phản 3. tuy nhưng ……; mặc dù ……nhưng;……. 9. Điiền các quan hệ...

... Bộc lộ rõ không khí thân mật, đầm ấm của gia đình trong bữa cơm; kết hợp nêu cảm nghĩ của em về cảnh họp mặt ấm áp tình cảm gia đình. Đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học Môn: Tiếng Việt 1. Viết ... cách: a) Dựa vào cấu tạo. b) Dựa vào từ loại. 3. Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau: a) Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nườm nượp đổ ra đồng. b) Đêm ấy, bên bếp ... cơm với thịt gà rừng. c) Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi. d) Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay có thể...