ôn thi hóa học lớp 10
Đề cương ôn tập Hóa Học lớp 10 - Học kì 1. (Cơ bản và Nâng cao) theo SGK
Ngày tải lên :
09/09/2013, 23:10
... ĐÀO TẠO GIA LAI
TRƯỜNG THCS VÀ THPT KPĂ LƠNG
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
MÔN: HÓA HỌC – LỚP 10
(BAN CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)
A. LÝ THUYẾT
I. CÂU HỎI ÔN TẬP
Chương I : Nguyên tử
Bài 1: Thành phần nguyên ... phân loại liên kết hóa học?
3. So sánh liên kết ion, liên kết cộng hóa trị có cực, liên kết cộng hóa trị không cực?
4. Hóa trị của nguyên tố trong hợp chất ion, hợp chất cộng hóa trị? Cách xác ... định hướng trong không
gian? Dùng hình vẽ biểu diễn các obitan này?
Bài 6: Lớp và phân lớp electron
1. Thế nào là lớp electron , phân lớp electron ? Mỗi lớp có bao nhiêu phân lớp?
2. Có bao nhiêu...
- 6
- 10.4K
- 320
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... nghiệm hóa học
* Nội dung
- Thí nghiệm hóa học là dạng phương tiện trực quan giữ vai trò chính yếu
trong quá trình dạy học hóa học.
- Các thí nghiệm hóa học được sử dụng khi ôn tập, hoàn thi n ... HÓA HỌC
LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa
học
Mã số : 60.14 .10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... ngoại khóa, câu lạc bộ hóa học, thi đố vui hóa học
Trong luận văn này, chúng tôi giới hạn vấn đề nghiên cứu trong dạng bài lên
lớp hoàn thi n kiến thức và kỹ năng.
1.3.3.1.Khái niệm hoàn thi n...
- 154
- 3.2K
- 12
60 đề thi thủ Hóa Học Lớp 10 (phần 1)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:44
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - MÔN HOÁ HỌC - LỚP 10 THPT - năm học 2006-2007
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên học sinh: Lớp:
Câu:1 Sau khi chuyển 1 thể tích khí oxi ... nhận xét nào không đúng.
Câu:5 Khối lượng dd axit H
2
SO
4
98% và khối lượng H
2
O cần dùng để pha chế 300g dd H
2
SO
4
36% tương ứng
là: A/ 98g và 202g B/ 60g và 240g C/ 110, 2g và 189,8g ... vai trò là:
A/ Chất oxi hoá B/ Chất khử
C/ Vừa là chất oxi hoá ,vừa là chất khử D/ Không là chất oxi hoá,không là chất khử
Câu:7 Ở 850
0
C,hằng số cân bằng của pứ: CO
2
+H
2
CO+H
2
O(k) bằng 1.Nồng...
- 2
- 1.9K
- 60
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
Ngày tải lên :
29/08/2013, 08:19
... GIO DC V O TO H NI
CM TRNG THPT
BA èNH TY H
THI OLYMPIC NM HC 2011-2012
Mụn Hoỏ hc - Lp 10
Thi gian lm bi: 120 phỳt, khụng k thi gian giao .
thi gm cú 02 trang.
Cõu I.
1/ Khí Cl
2
điều ... và công thức phân tử các hợp chất oxit cao nhất và hợp chất khí với
hiđro của X, Y.
c) Dự đoán và so sánh tính chất oxi hóa - khử (có tính khử, có tính oxi hóa hay có tính khử
và tính oxi hóa) ... chế đợc chất nào: HF, HCl, HBr, HI? Nếu có chất không điều
chế đợc bằng phơng pháp này, hÃy giải thích tại sao? Viết các phơng trình phản ứng hóa học
và ghi rõ điều kiện (nếu có) để minh hoạ....
- 5
- 994
- 18
Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án
Ngày tải lên :
18/09/2013, 13:10
... có:
=
=
⇒
=×=+
=×=+
00925,0y
0045,0x
01375,0500275,0yx
032,02016,0y2x3
%4,17 %100
000,6
2320045,0
m%
43
OFe
=×
×
=
2,00
(0,50
×
4
)
2,00
4
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2004 - 2005
MÔN: HÓA HỌC LỚP 10
Thời ...
(N
2
O
5
) = −2v = −2 × 5,16 .10
-8
= 10, 32 .10
-8
mol.l
-1
.s
-1
v
hình thành
(NO
2
) = 4v = 4 × 5,16 .10
-8
= 20,64 .10
-8
mol.l
-1
.s
-1
v
hình thành
(O
2
) = v = 5,16 .10
-8
mol.l
-1
.s
-1
...
1,00
(0,50
×
2
)
2,00
(0,50
×
4
)
1
2. (a) p
i
V = n
i
RT
⇒
3
i
ON
ON
10. 8646,2
298082,0
07,0
RT
P
V
n
C
52
52
−
=
×
===
(mol.l
-1
)
⇒
835
ON
10. 16, 510. 8646, 210. 8,1C.kv
52
−−−
=×==
mol.l
-1
.s
-1
.
Từ phương...
- 5
- 1.4K
- 34
Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án
Ngày tải lên :
18/09/2013, 13:10
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2004 - 2005
MÔN: HÓA HỌC LỚP 10
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu I (4 điểm)
1. Nguyên ... tương ứng. Giải
thích.
ĐÁP ÁN ĐIỂM
1.
26
10. 602,1
10. 652,41
Z
19
19
X
==
−
−
, X là sắt (Fe);
u108
10. 6605,1
10. 793,1
m
24
22
Y
==
−
−
, Y là bạc (Ag)
Mức oxi hóa bền nhất của Fe là +3, ứng với cấu ... hình bán bão hòa phân
lớp d (d
5
):
526
r)3d(A
3
s4d3)Ar(
Fee3Fe
+
→−
Mức oxi hóa bền nhất của Ag là +1, ứng với cấu hình bền là cấu hình bão hòa phân lớp d
(d
10
):
101 10
r)4d(A s5d4)Kr(
gAeAg
+
→−
1,00
2....
- 6
- 1.1K
- 26
Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 1
Ngày tải lên :
24/10/2013, 00:15
... dịch H
2
SO
4
loãng, thu được 6,72
lít H
2
(đktc). Trả lời câu 9 , 10
Câu 9: Tên kim loại R là:
A. Al B. Ba C. Zn D. Fe
Câu 10: Nếu cũng hoà tan 5,4 g kim loại ở trên vào dung dịch H
2
SO
4
... Cl
2
và H
2
S B. SO
2
và O
2
C. Na
2
CO
3
và H
2
SO
3
D. SO
2
và O
3
Câu 12: có phản ứng hoá học xảy ra như sau: H
2
S + 4Cl
2
+ 4H
2
O H
2
SO
4
+ 8HCl
Câu nào diễn tả đúng tính chất các ...
Câu 16: Trộn 11,7 g kali với một lượng dư phi kim ở nhóm VIA. Đun nóng hỗn hợp trong bình kín không có oxi, thu được 16,5
gam muối, tên phi kim đó là:
A. Lưu huỳnh B. Oxi C. Selen D. Telu
Câu...
- 3
- 1.1K
- 8
Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 2
Ngày tải lên :
24/10/2013, 00:15
... tăng dần số lớp electron
c. sự tăng dần khối lượng nguyên tử d. sự tăng dần điện tích hạt nhân
10/ Tổng số hạt trong nguyên tử Y là 18, trong đó số hạt mang điện dương bằng số hạt không mangđiện.Số ... A,B,C c. C,A,B d. B,C,A
3/ Cho hai nguyên tử A và B có cấu hình e ở lớp ngoài cùng lần lượt là 3s
x
và 3p
5
. Biết rằng phân lớp 3s của hai
nguyên tử hơn kém nhau 1 electron. Số điện tích hạt ... Họ v tn: Lớp:
a b c d a b c d Điểm
1 a b c d 6 a b c d
2 a b c d 7 a b c d
3 a b c d 8 a b c d
4 a b c d 9 a b c d
5 a b c d 10 a b c d
1/ Cho 4 kim loại :Na,K,Mg,Al....
- 2
- 696
- 2
Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 3
Ngày tải lên :
28/10/2013, 07:15
... chứa một lớp nước mỏng:
A). Không có hiện tượng gì xảy ra
B). Dây đồng không cháy
C). Dây đồng cháy mạnh, có khói màu nâu
D). Dây đồng cháy mạnh, có khói màu nâu, khi khói tan, lớp nước ở ... H
2
SO
4
. D). FeS, Na
2
S, S, NaHSO
4
Cu 3). Để khử một lượng nhỏ khí Clo không may thoát ra trong phòng thí nghiệm, người ta dùng hóa chất nào sau
đây:
A). Dung dịch NH
3
loãng B). Dung dịch NaCl ... Họ và tên: Lớp: Điểm
A B C D A B C D A B C D A B C D
1 A B C D 4 A B C D 7 A B C D 10 A B C D
2 A B C D 5 A B C D 8 A B C D A B C D
3 A B C D 6...
- 2
- 626
- 1
- đề thi hóa học lớp 10
- đề cương ôn thi hóa học lớp 10
- tài liệu ôn tập hóa học lớp 10
- ôn tập hóa học lớp 10 học kì 1
- đề cương ôn tập hóa học lớp 10
- ôn tập hóa học lớp 10 học kì 2
- tài liệu ôn thi hóa học lớp 9
- tài liệu ôn thi hóa vào lớp 10
- tài liệu ôn thi hóa học lớp 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2