0

ích lợi từ khóa kỹ năng sống này

Tự vệ – kỹ năng ’sống còn’ cho trẻ nhỏ docx

Tự vệ – kỹ năng ’sống còn’ cho trẻ nhỏ docx

Sức khỏe trẻ em

... cách “nhốt” nhà nhà nhiều trẻ lại va chạm thực tế, kỹ Dù bố mẹ có dạy học để biết tự bảo vệ thân tình này, tình khác, kỹ phải hình thành từ thực tế sống, không học lý thuyết suông Chỉ có va chạm ... nhận thức rõ ràng có kỹ quản lý thân có ứng xử hoàn cảnh Bố mẹ thường lo lắng tìm cách ngăn cấm trước nguy rủi ro lại không giải thích cho trẻ hậu xảy Với tâm lý lứa tuổi thích tìm hiểu, khám phá, ... Bài học ngày Theo chuyên gia tâm lý Lê Thị Túy, Trung tâm Tuổi trẻ Hạnh phúc Kỹ sống, không trường hợp tai nạn xảy từ chuyện trẻ cắt dây điện tiếp địa, đào vỏ đạn pháo, bom bi để bán đồng nát,...
  • 5
  • 463
  • 0
Lợi ích từ những kỹ năng mềm

Lợi ích từ những kỹ năng mềm

Kỹ năng giao tiếp

... đồng nghiệp sếp kỹ gây ấn tượng với nhà tuyển dụng Tóm lại, kỹ mềm sinh viên học trường đại học vô quý giá Những kỹ giúp tiến xa công việc Quan trọng sinh viên cần phải cân kỹ mềm kỹ chuyên sâu ... anh sử dụng kỹ quản lý thời gian mà anh học từ trường đại học Khả ngủ bốn đến năm tiếng ngày, làm việc muôn để hoàn thành dự án đặc biệt quan trọng ngành kế toán, ngân hàng, luật kỹ thuật, Lee ... thiết thời đại công nghệ phát triển nhanh chóng Sống túc xá giúp với sinh viên có hội tiếp xúc với nhiều người mang giới tính, tôn giáo đến từ nhiều nước khác Điều giúp sinh viên có nhìn đa...
  • 3
  • 551
  • 3
Tài liệu Lợi ích từ những kỹ năng mềm docx

Tài liệu Lợi ích từ những kỹ năng mềm docx

Kỹ năng bán hàng

... đồng nghiệp sếp kỹ gây ấn tượng với nhà tuyển dụng Tóm lại, kỹ mềm sinh viên học trường đại học vô quý giá Những kỹ giúp tiến xa công việc Quan trọng sinh viên cần phải cân kỹ mềm kỹ chuyên sâu ... anh sử dụng kỹ quản lý thời gian mà anh học từ trường đại học Khả ngủ bốn đến năm tiếng ngày, làm việc muôn để hoàn thành dự án đặc biệt quan trọng ngành kế toán, ngân hàng, luật kỹ thuật, Lee ... thiết thời đại công nghệ phát triển nhanh chóng Sống túc xá giúp với sinh viên có hội tiếp xúc với nhiều người mang giới tính, tôn giáo đến từ nhiều nước khác Điều giúp sinh viên có nhìn đa...
  • 3
  • 547
  • 1
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em vị thành niên tại các gia đình hiện nay (nghiên cứu trường hợp xã Minh Khai - huyện Từ Liêm - thành phố Hà Nội

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em vị thành niên tại các gia đình hiện nay (nghiên cứu trường hợp xã Minh Khai - huyện Từ Liêm - thành phố Hà Nội

Khoa học xã hội

... qua kích thích nhau, kích thích mẫu đứng trước thực chất gợi thể mang hình ảnh biểu tượng kiện có kích thích liên quan chúng (Bandura, 1966) Bandura đề xuất đáp ứng mẫu dẫn môi trường kích thích ... chuyển cách khó khăn vào tình đời sống thường ngày Bandura coi lý thuyết bắt chước thuyết kích thích trung gian Theo hướng tiếp cận này, “trong giai đoạn bày tỏ, kích thích mẫu gợi chủ thể quan sát ... nhận khuôn mẫu tác phong xã hội thích nghi với khuôn mẫu ” Nghĩa người người có “xã hội tính” từ bắt đầu sống, suốt sống phải chịu thích nghi biến đổi liên tục Ngay từ ấu thơ cá nhân “nhập” dần vào...
  • 155
  • 1,717
  • 1
KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP giáo dục kỹ năng sống cho thanh niên trên báo in hiện nay

KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP giáo dục kỹ năng sống cho thanh niên trên báo in hiện nay

Báo chí

... có kỹ sống thích hợp Chẳng hạn: kỹ sống cá Giáo dục kỹ sống cho niên báo in nhân thời bao cấp khác với kỹ sống cá nhân chế thị trường, giai đoạn hội nhập; kỹ sống người sống miền núi khác với kỹ ... ngày Những kỹ không mang đặc trưng tâm lý tảng cho lực thực chức sống Các kỹ chung (kỹ nhận thức, kỹ cảm xúc, kỹ xã hội) kỹ định, kỹ phê phán, kỹ làm việc nhóm, kỹ giao tiếp… Các kỹ tình huống, ... nhập; kỹ sống người sống miền núi khác với kỹ sống người sống vùng biển, kỹ sống người sống nông thôn khác với kỹ sống người sống thành phố … Như vậy, kỹ sống hướng vào việc giúp người thay đổi nhận...
  • 77
  • 608
  • 0
KHOÁ LUẬN CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO học SINH TRƯỜNG THCS lý tự TRỌNG HUYỆN bắc yên – TỈNH sơn LA

KHOÁ LUẬN CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO học SINH TRƯỜNG THCS lý tự TRỌNG HUYỆN bắc yên – TỈNH sơn LA

Giáo dục học

... thức kỹ sống, 77,7% chưa đào tạo, tập huấn kỹ sống, 76,4% cho biết cần tập huấn kiến thức kỹ sống hầu hết em lúng túng trả lời chưa biết cách xử lý tình thường gặp đời sống Biểu vấn đề thiếu kỹ sống ... thúc khóa học Kỹ quản lý xung đột Kỹ lãnh đạo Kỹ khởi xướng thay đổi Kỹ xây dựng quan hệ Kỹ cộng tác hợp tác Kỹ làm việc đồng đội Tiểu kết : Trong chương này, nêu vấn đề khái quát khái niệm kĩ sống ... trang bị đầy đủ kiến thức kỹ cần thiết để ứng phó thích đáng với biến cố đến từ yếu tố ngoại cảnh biến động xuất phát từ tâm sinh lý em” Tức em thiếu Kỹ sống (KNS) Theo Kỹ sống ngày 25/11/2009...
  • 46
  • 665
  • 0
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Quản trị kinh doanh

... kỹ sống rèn luyện được: (thang bậc) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Kỹ rèn luyện Kỹ giao tiếp Kỹ sử dụng máy tính Kỹ ứng xử Kỹ học tập Kỹ sống Kỹ định hướng giá trị Kỹ chăm sóc sức khỏe Kỹ Kỹ ... giao tiếp Các kỹ học tập Kỹ ghi nhớ Kỹ tính tốn Kỹ soạn thảo văn thơng thường Kỹ xếp thời gian Kỹ sáng tạo Kỹ sống cộng đồng Kỹ thơng tin Kỹ tự nhận biết thân Kỹ giải vấn đề riêng Kỹ kiểm sốt ... Ứng xử Kỹ học tập Kỹ sống Kỹ định hướng giá trị Kỹ chăm sóc sức khỏe Kỹ Kỹ quản lý trò chơi Kỹ thuyết phục Kỹ thương lượng Kỹ sử dụng trang thiết bị Kỹ quan tâm đến nhu cầu người khác Kỹ biết...
  • 93
  • 4,253
  • 26
BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG  SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG

BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Tư liệu khác

... Mục ích nghiên cứu Nghiên cứu, tìm hiểu hệ thống hoá thao tác, kỹ năng, câu hỏi nhằm bồi dỡng t tởng, đạo đức lối sống, kỹ ứng xử trớc sống cho học sinh: kỹ nhận thức vấn đề, tợng sống, kỹ khám ... đề sống theo nhiều hớng tích cực khác để có đợc nhiều hớng giải vấn đề nhằm hớng tới mục tiêu chung xây dựng sống tốt đẹp, kỹ chung sống hoà bình với thiên nhiên, với muôn vật muôn loài, kỹ trân ... trớc tình thông qua câu hỏi từ đơn giản đến tập tình đòi hỏi t cao sâu Kỹ nhận thức ứng xử phải đợc rút từ nhiều chiều hớng khác nhau, nhiều mức độ khác Kỹ sống rút từ cá nhân đơn lẻ sản phẩm...
  • 20
  • 2,002
  • 22
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học môn khoa học

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học môn khoa học

Khoa học xã hội

... niệm kỹ sống 2.2 Khái niệm giáo dục kỹ sống 2.3 ý nghĩa việc giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học 2.4 Mục ích tiếp cận kỹ sống 2.5 Lợi ích giáo dục kỹ sống 2.5.1 Lợi ích mặt sức khoẻ 2.5.2 Lợi ... Lợi ích mặt giáo dục 2.5.3 Lợi ích mặt văn hoá- xã hội 2.5.4 Lợi ích kinh tế, trị 2.6 Một số kỹ sống 2.6.1 Kỹ giao tiếp 2.6.2 Kỹ tự nhận thức, tự đánh giá 2.6.3 Kỹ xác định giá trị 2.6.4 Kỹ định ... phân biệt kỹ sống với kỹ quan trọng đợc gọi kỹ sống mà ngới có đợc trình trởng thành nh đọc, đếm, kỹ kỹ thuật thực hành 2.2 Khái niệm giáo dục kỹ sống Trong thực tiễn, giáo dục kỹ sống đợc xem...
  • 92
  • 1,467
  • 6
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nhận biết thích ứng với vấn đề sống cá nhân để có sống an toàn, khỏe mạnh hiệu Nó thể hành vi thích nghi tích cực sống thường nhật Kỹ sống vừa mang tính cá nhân, vừa mang tính xã hội Kỹ sống mang ... niệm kỹ sống: - Có quan niệm cho rằng: Kỹ sống khả làm chủ thân người, khả ứng xử phù hợp với người khác với xã hội, khả ứng phó tích cực trước tình sống - Quan niệm khác lại cho kỹ sống kỹ thiết ... dục kỹ sống cho học sinh THPT 25 1.3.2 Mục tiêu giáo dục kỹ sống cho HSTHPT 26 1.3.3 Các kỹ sống cần giáo dục cho học sinh THPT 27 1.3.4 Các phương pháp giáo dục kỹ sống...
  • 133
  • 2,588
  • 44
Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua các trò chơi dân gian luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua các trò chơi dân gian luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Thạnh kỹ năng: kỹ tự nhận thức, kỹ thể tự tin, kỹ giao tiếp, kỹ lắng nghe tích cực, kỹ thể thông cảm, kỹ giải mâu thuẫn, kỹ hợp tác, kỹ phê phán, kỹ sáng tạo, kỹ định, kỹ giải vấn đề, kỹ kiên ... hoạch sống Tùy thuộc vào hoàn cảnh, đối tượng mục ích mà em có nhiều cách khác để đặt mục tiêu Kỹ đặt mục tiêu kết hợp với nhiều kỹ sống khác kỹ xác định giá trị, kỹ tự nhận thức, kỹ định * Kỹ ... khái niệm kỹ sống: 11 - Theo Tổ chức Y tế giới (WHO), kỹ sống khả để có hành vi thích ứng tích cực, giúp cá nhân ứng xử hiệu trước nhu cầu thách thức sống hàng ngày - Theo UNICEF, kỹ sống cách...
  • 88
  • 4,228
  • 37
Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua dạy học môn đạo đức cho học sinh đầu bậc tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua dạy học môn đạo đức cho học sinh đầu bậc tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 13 1.2 Các khái niệm đề tài 15 1.2.1 Kỹ sống 15 1.2.2 Giáo dục kỹ sống cho học sinh 17 1.2.3 Biện pháp giáo dục kỹ sống cho học sinh .23 1.3 Khái quát môn ... phó tích cực trước tình sống KNS vừa mang tính cá nhân vừa mang tính xã hội, cần thiết học sinh để em ứng phó cách tự tin, tự chủ, tích cực hợp lý tình sống mối quan hệ; từ đem lại cho em sống ... tài 1.2.1 Kỹ sống 1.2.1.1 Kỹ Theo Từ điển Tiếng Việt: KN khả vận dụng kiến thức thu vào thực tế KN hiểu khả thực công việc hoạt động có chất lượng hiệu theo yêu cầu cụ thể, nhằm đạt mục ích xác...
  • 114
  • 3,036
  • 21
Một số biến pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận gò vấp, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biến pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận gò vấp, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... sản trường, tham gia dọn vệ sinh khu phố nơi sinh sống Từ lao động công ích, giúp em thích nghi với sống xung quanh, yêu lao động, biết giá trị ích thực lao động; KN tự phục vụ thân, KN đảm nhận ... tâm – sinh lí lứa tuổi kích thích trẻ cảm nhận, tri giác tích cực xác * có thay đổi chất, trừu tượng phát triển mạnh mẽ Ở tuổi này, em biết tổng hợp vật, tượng, tích lũy cho thân có nhiều ... tuổi này, hình thành phát triển nhân cách trẻ dễ bị ảnh hưởng yếu tố tác động từ bên ngoài, như: ảnh hưởng từ hành vi, lời nói đánh giá bạn bè; ảnh hưởng từ ông bà, cha mẹ, thầy cô; ảnh hưởng từ...
  • 144
  • 2,561
  • 13
Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Khoa học xã hội

... sống TT Các quan niệm Số phiếu Kĩ sống kĩ quan trọng sống mà ngời có đợc trình trởng thành nh đọc, đếm kĩ năng, kĩ thuật, thực hành Kĩ sống đợc hiểu nh khả tâm lí xã hội ngời cho hành vi thích ... hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực tệ nạn xã hội Không cần thiết vì: 40 95,2 Học sinh nhỏ cha phải đối tợng rèn kĩ sống cho em Kĩ sống cá nhân tự tích luỹ, điều chỉnh sốngsống di truyền ... kĩ sống kĩ giáo viên nhìn thấy kết Có tới 71,5 % giáo viên hiểu KNS bao gồm kĩ sống khả tâm lí xã hội ngời cho hành vi thích ứng tích cực giúp cho thân đối phó hiệu với đòi hỏi thử thách sống...
  • 97
  • 2,264
  • 17
Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện văn lâm, hưng yên trong bối cảnh hiện nay

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện văn lâm, hưng yên trong bối cảnh hiện nay

Khoa học xã hội

... quận, huyện 1.2.3 Kỹ sống; Giáo dục kỹ sống; Quản lý giáo dục kĩ sống - Kỹ sống từ quan điểm giáo dục tất kỹ cần thiết trực tiếp giúp cá nhân sống thành công hiệu quả, tích hợp khả năng, phẩm chất, ... trường Những KNS cốt lõi cần nhấn mạnh kỹ duy, kỹ giao tiếp, kỹ định, kỹ xác định giá trị, kỹ xử lý tình huống, kỹ làm chủ thân, kỹ tự nhận thức… - Giáo dục kỹ sống hoạt động nhằm tác động cách ... phẩm chất, kỹ yêu cầu đề - Quản lý giáo dục kỹ sống trình định hướng chung mục tiêu, nội dung, phương pháp bước thực giáo dục kỹ sống / hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh Kỹ sống phân loại...
  • 19
  • 1,466
  • 5
Tài liệu Giáo dục kỹ năng sống từ tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh doc

Tài liệu Giáo dục kỹ năng sống từ tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh doc

Kỹ năng giao tiếp

... tích bảo lưu nêu gương khen thưởng trước trường sinh hoạt cờ Sau áp dụng biện pháp nhằm tích hợp giáo dục kỹ sống vào môn học, cô Hằng cho biết học sinh có chuyển biến rõ rệt Các em có vốn kỹ ... kỹ sống theo chương trình học, biết vận dụng kỹ sống vào sống Qua việc lồng ghép vào môn học, học sinh tự nhiên nhiều, đặc biệt em học yếu bớt rụt rè, tự tin tập trường hoạt động tập thể Từ ... Trăn trở trước thực trạng này, cô Hằng tâm tìm biện pháp dạy lồng ghép tưởng Bác thật thu hút, kiến thức giáo dục thật để đạt mục ích cấp học Phương pháp dạy Kỹ sống Trước tiên, cần phải...
  • 4
  • 1,566
  • 4
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh cần bắt đầu từ đâu?. pot

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh cần bắt đầu từ đâu?. pot

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... dục kỹ sống động thái nghiệp giáo dục Vấn đề phải bắt nguồn giáo dục từ đâu để em có lòng tin, có phẩm chất đạo đức, có ý thức, hiểu sâu kỹ sống Nhiều quan điểm cho rằng: thầy cô giáo dạy kỹ sống ... toan Ngay từ nhỏ phận làm cần phải rèn tập thực thi trách nhiệm, cha mẹ vun đắp sống gia đình Kỹ sống trẻ hình thành từ đó, đâu có đợi đến mai sau Càng trông đợi vào phép màu lớp học kỹ sống, vào ... nghiệm sống, nhằm phòng ngừa tiêu cực, tai nạn rủi ro nguyên nhân khiến trẻ “lơ ngơ gà công nghiệp” thiếu kỹ sống Rõ ràng không lệch lạc giáo dục kỹ năng, mà trước hết lệch lạc giáo dục giá trị sống...
  • 5
  • 598
  • 0
KỸ NĂNG SỐNG - CHÌA KHÓA ĐẾN THÀNH CÔNG. pptx

KỸ NĂNG SỐNG - CHÌA KHÓA ĐẾN THÀNH CÔNG. pptx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... phát huy sức mạnh tiềm ẩn tri thức kỹ sống gồm kỹ kỹ ứng xử, kỹ thuộc tính cách, không mang tính chuyên môn, rèn luyện học từ kinh nghiệm thực tế Thiếu kỹ sống người dễ hành động tiêu cực, ... người phát huy kỹ sống suất sắc để rèn luyện ý chí, kỹ duy, xây dựng mối quan hệ, tự học để tích lũy kiến thức, kinh nghiệm tập hợp trí tuệ từ nhiều người tài để làm nên kỳ tích Thế thực tế ... nhà giáo nói đến kỹ sống hay kỹ mềm chưa biết gồm nội dung Đó hạn chế đáng tiếc nhận thức xã hội Nắm bắt nhu cầu xã hội, năm gần số thành phố lớn nhiều trung tâm huấn luyện kỹ sống đời thu hút...
  • 6
  • 390
  • 1
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ từ những việc nhỏ nhất. docx

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ từ những việc nhỏ nhất. docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... đến cụm từ kỹ sống Thực chất kỹ sống giáo dục cho trẻ việc hàng ngày để chuẩn bị cho sống tự lập sau >> Bàn thêm tín ngưỡng thờ Mẫu Học sinh trường chuyên Trần Đại Nghĩa (TPHCM) học kỹ quản ... cả, việc học Đến trường Trong cho phải dạy hệ trẻ hôm kỹ sống Hoàn toàn đúng, đừng xem kỹ sống cao siêu Và xin đề nghị: kỹ sống bắt đầy từ việc nhỏ nhất, gần gũi gia đình trường học: quét dọn ... đình, nhà trường xã hội phải giữ vững “kiềng ba chân” Và giáo dục kỹ sống cao siêu xa vời Hãy bắt đầu cho em làm quen với sống từ việc nhỏ hàng ngày ...
  • 6
  • 1,454
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25