à un paramètre d apos automorphismes linéaires
Báo cáo khoa học: "Analyse du rendement des houppiers dans un essai d’éclaircie de hêtre grâce à un modèle à base écophysiologique" potx
... sylvicoles dont nous disposons actuellement pour le Hờtre sont basộes sur un modốle de croissance de type ô modốle darbre indộpendant des distances ằ [12] Ce modốle est adaptộ dans le cas d claircies ... une demi-parcelle de 69 ans et la parcelle de 59 ans) Ceux du dispositif font partie des classes de fertilitộ 9, par rộfộrence la table de production du hờtre du Nord de lAllemagne, bien adaptộe ... 44] Dans cet article, nous avons cherchộ expliciter des hypothốses physiologiques dans un modốle dendromộtrique afin de (i) mieux comprendre celui-ci dun point de vue fonctionnel et le rendre...
- 15
- 284
- 0
Báo cáo lâm nghiệp: "Répartition de la sève brute entre les étudiée à l’aide d’un" docx
... produit diffuse bien, il cntraùne une torsion des B pousses et un dessốchement des feuilles Un cm de ce produit fut injectộ dans chaque racine traitộe (cette quantitộ fut estimộe partir des doses ... cộpộes du mờme traitement dans notre cas Remerciements Cette ộtude sest d routộe dans le cadre dun stage de annộe de lEcole Nationale des Ingộnicurs des Eaux et Forờts, avec la collaboration de ... surface de la cộpộe indộpendants Nous constatons ici que les individus (rejets) issus dune taillis gardent des relations trophiqucs entre eux Lindividualisation trophi- secteurs coupe de U A 6Me...
- 11
- 222
- 0
Báo cáo sinh học: "Recherche d’effets quantitatifs associés aux génotypes AA et Aa à un locus marqueur avec dominance complète : optimisation de l’épreuve de descendance pour l’identification des génotypes" pot
... tester un plus grand nombre de parents avec peu de descendants pour chacun, ou moins de parents avec davantage de descendants pour chacun, et il est souhaitable de savoir s’il existe une solution ... la descendance d un individu devient (3/4)! au lieu de (1/2)! RÉSULTATS ET DISCUSSION Le tableau I présente, en fonction des considérations qui précèdent, et pour diverses valeurs de p et d, ... peut être considéré en première approximation comme une variable normale réduite dont la valeur, pour N et d données, d pend de x et de p Pour p donné, l’expression de la d rivée de Z par rapport...
- 7
- 297
- 0
Start With English 1 Unit 1 A B C D
... Find out your number no yes a B C D cat cap dog doll apple ant book bag cat cap dog doll auto ...
- 9
- 4,537
- 65
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012- 2013 Môn thi : TOÁN, KHỐI A, A1, B, D
... - 2dx = ũx - x x- 2dx 0,25 t u = x x ị du = xdx ị xdx = du x 2 u u ũ x3 - x x- 2dx = ũ u - u - 2du = ũ( u - )( u+ 1)du = 0,25 ổ ũỗ ( u - ) + ( u + 1)ữdu = ln u - + 9ln u + 1+ C ỗ ữ ố ứ x2 dx ... www.VNMATH.com + d ( I , d )= 2>R : (d) khụngct(C)nờnMnmngoi(C) ị IM >R Doú,t(1)tacú:diABtGTNN IMngnnht MlhỡnhchiucaItrờn (d) +ngthng DquaI,vuụnggúc (d) cúPTdng: x + y + m = I (1 )ẻ D :1 + + m = ị ... S K I A H B D O C 1.GiHltrungimcaAB ịSH ^AB( SABu) Do(SAB) ^(ABCD),nờnSH ^(ABCD) 0,25 (0,5) www.VNMATH.com SH ìS ABCD = a ì a = a (vtt) 3 Chỳý:cõunykhiDcho1im 2.GiO:tõmhỡnhvuụngABCD,thỡOltõmngtrũnngoitipABC....
- 6
- 374
- 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC: 20122013 Tổ: Toán – Tin học MÔN: TOÁN (Khối A+A1+B+D)
... E A C I B V DE = ị VDEBC = V Tacú: DEBC = DABC VDABC DA *)TớnhVABCD 0,25 www.VNMATH.com 6a 7a 8a 1im 1im 1im DoDA=DB=BCnờnhỡnhchiucaDlờn(ABC)chớnhltõm ngtrũnngoitiptamgiỏcABC,tcltrungimIcaBC. ... Alnnht=503tckhix=y=z=3/2012 (1im) ChotdinABCDcúABCltamgiỏcvuụngtiA, AB=a,AC = a 3,DA = DB = DC BitrngDBCltamgiỏc uuu r uuu r vuụngvimEnmtrờnDAthamón EA = -2 ED Tớnhth tớchtdinEBCDtheoa. D ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư ... TatớnhcBC=2a,ttamgiỏcDBCvuụngcõntiDnờnchiu caoDI=1/2BC=a.Khiú: 1 a3 a VDABC = DI S ABC = a.a.a = ị VDEBC = (dvtt ) 6 18 TrongmtphngtoOxychotamgiỏcABCcúA(13)B(ư 11)C(30).Lpphngtrỡnh ngthngdbitdiquaAv cựngvingthngdcngiquaAchiatamgiỏcABCthnh...
- 6
- 631
- 9
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn thi TOÁN, KHỐI A, A1, B, D TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH
... 2dx = ũx - x x- 2dx 0,25 t u = x x ị du = xdx ị xdx = du x 2 u u ũ x3 - x x- 2dx = ũ u - u - 2du = ũ( u - )( u+ 1)du = 0,25 ổ ũỗ ( u - ) + ( u + 1)ữdu = ln u - + 9ln u + 1+ C ỗ ữ ố ứ x2 Vy ũ dx ... R IM -R 0,25 + d ( I , d )= 2>R : (d) khụngct(C)nờnMnmngoi(C) ị IM >R Doú,t(1)tacú:diABtGTNN IMngnnht MlhỡnhchiucaItrờn (d) +ngthng DquaI,vuụnggúc (d) cúPTdng: x + y + m = I (1 )ẻ D :1 + + m = ị ... 0,25 0,25 S K I A H B D O C 1.GiHltrungimcaAB ịSH ^AB( SABu) Do(SAB) ^(ABCD),nờnSH ^(ABCD) 0,25 (0,5) 3 SH ìS ABCD = a ì a = a (vtt) 3 Chỳý:cõunykhiDcho1im 2.GiO:tõmhỡnhvuụngABCD,thỡOltõmngtrũnngoitipABC....
- 6
- 707
- 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN: TOÁN (Khối A+A1+B+D)
... DE 1 Tacú: DEBC = = ị VDEBC = V DABC VDABC DA 3 *)TớnhVABCD 0,25 6a 7a 8a 1im 1im 1im DoDA=DB=BCnờnhỡnhchiucaDlờn(ABC)chớnhltõm ngtrũnngoitiptamgiỏcABC,tcltrungimIcaBC. TatớnhcBC=2a,ttamgiỏcDBCvuụngcõntiDnờnchiu ... Alnnht=503tckhix=y=z=3/2012 (1im) ChotdinABCDcúABCltamgiỏcvuụngtiA, AB=a,AC = a 3,DA = DB = DC BitrngDBCltamgiỏc uuu r uuu r vuụngvimEnmtrờnDAthamón EA = -2 ED Tớnhth tớchtdinEBCDtheoa. D ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư ... x dx Tớnhtớchphõn I = ũ (x +1). x e 0,5 x x dx Tacú: I = ũ xdx + ũ e x +1 0 124 I1 I 0,25 ỡu = x ỡdu = dx x ịớ *)Tớnh I1 = ũ xdx t -x - x e v ợdv = e dx ợ = -e 1 - e Khiú: I1 = (-xe ) + ũ - xdx...
- 6
- 350
- 3
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ9 M Ã S Ố Đ Ề.doc
... đèn tóc B m điện D Acquy nạp điện Câu 22 Một d y nhôm đồng chất tiết diện d i 5m có điện trở 1Ω đựơc cắt làm hai đoạn Đoạn thứ d i 3m đoạn thứ hai d i 2m Tính diện trở doạn d y : A R1 = 0,8Ω ... A Ống d y d n có d ng điện chạy qua có tác d ng nam châm B Tác d ng từ d ng điện chứng tỏ xung quanh d ng điện có từ trường C D y d n có d ng điện chạy qua đặt vò trí từ trường chòu tác d ng lực ... tiêu thụ bóng đèn ta d ng d ng cụ đo ? Trình bày cách đo Vẽ mạch điện ? ( điểm ) sơ đồ Hai d y d n đồng chất tiết diện , d y thứ có chiều d i đường kính tiết diện gấp hai lần d y thứ hai a So...
- 6
- 485
- 0
unit9.a,b,c,d,e
... 6.closed down 7.pressed 8.would be 9.didnot come 10.borrowed 11.walked 12.would understand Main clause a They would give the good marks b He would be fit c I could invite many friends to my house d ... Listen and decide whether the statements provided are true or false -Before listening, T asks Ss to read all statements to understand and underline key words -Work individually - Speak aloud the ... aloud the new words and elicit their meaning - Guess what topic you will listen today - Work individually - Read all statements to understand and underline key words - Expected answer: 1.F( it...
- 15
- 405
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 1 pptx
... chun Cõu VI.a: 1) C i xng vi A qua ng thng d ị C(3; 1) ỡB, D ẻ d AB = AD = ị B(2; 1), D( 6; 5) ợ r r ỡa ^ n r r r ộ 2) E ẻ (d2 ) ị E(3; 7; 6) rV rP ị aV = nP , ad ự = -4(1;1; -1) ị (D) : ỷ aV ^ ad1 ... d ( I , D) = ù ộ a = 2, b = -1, c = -10 ộ D : x - y - 10 = Gi s (D) : ax + by + c = (c 0) T: ị a = 1, b = 2, c = -10 ị D : x + y - 10 = ở ùcos (d , D) = ợ uuu r uuu r 2) Ly B ẻ (d1 ), C ẻ (d2 ) ... SH ^ PD ị SH ^ ((PQCD) ị VS PQCD = SPQCD SH = 3 ã Cú th d ng cụng thc t s th tớch: ỡVS.PQC SP SQ 2 4 = = ị VS.PQC = VS ABC = a ù 27 10 ù VS ABC SA SB 3 ị VS PQCD = VS PQC + VS PCD = a 27...
- 2
- 572
- 1
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 2 ppt
... SD, Q = BM ầ AD ị P l trng tõm DSCM, Q l trung im ca MB ã VMDPQ VMCNB = MD MP MQ 1 = = ị VDPQCNB = VMCNB MC MN MB 6 ã Vỡ D l trung im ca MC nờn d ( M ,(CNB)) = 2d (D ,(CNB)) ị VMCNB = 2VDCNB ... = r r r r 2) Gi ud , uD , nP ln lt l cỏc VTCP ca d, D v VTPT ca (P) Gi s ud = (a; b; c ) (a2 + b2 + c 0) r r ã Vỡ d è (P) nờn ud ^ nP ị a - b + c = b = a + c (ã ) ã d , D = 450 a + b + 2c ... ị VMCNB = 2VDCNB = VDCSB = VS ABCD ị VDPQCNB = VSABNPQ 7 VS ABCD ị VSABNPQ = VS ABCD ị = 12 12 VDPQCNB Cõu V: T gi thit x + y + z2 = ị < x , y, z < ã p dng BT Cụsi cho s dng: x ,1 - x - x ta...
- 4
- 480
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 3 pptx
... t V1 = VKMCAND, V2 = VKBBÂCÂMAA D N ED.SD ADN = a3 7 29 EK EM EC a = = ị V1 = VKMCAND = VEAND = a3 = a3 , V2 = Vhlp V1 = 8 36 36 EA EN ED ã Vhlp = a3 , ã VEKMC VEAND ị VEAND = V1 = V2 ... - ữdx = x + - ln x + x + ỷ ỗ ữ x +1 ứ ố x +1 = + ln ( + ) - ln ( + ) Cõu IV: Gi E = AK ầ DC, M = IE ầ CCÂ, N = IE ầ DDÂ Mt phng (AKI) chia hỡnh lp phng thnh hai a din: KMCAND v KBBÂCÂMAA D N ... ã Vi I(1; 5) ị C(2; 10) ỡ x = + 2t1 ỡ x = + t2 r ù ù 2) d1 : y = -1 + t1 , d2 : y = t2 (P) cú VTPT n = (2;1;5) Gi A = d ầ d1 , B = d ầ d2 ù z = - 2t ù z = 2t ợ ợ uuu r Gi s: A(1 + 2t1; -1 + t1...
- 3
- 492
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 4 pptx
... ng thng d: y = -16 ùz = 32 ợ Cõu VII.a: Phn thc a = 88, phn o b = 59 Theo chng trỡnh nõng cao Cõu VI.b: 1) Chỳ ý: d1 ^ d2 v DABC vuụng cõn ti A nờn A cỏch u d1 , d2 ị A l giao im ca d v ng phõn ... r r 2) uD = (2;1; -1) Gi H = d ầ D Gi s H (1 + 2t; -1 + t; -t ) ị MH = (2t - 1; t - 2; -t ) uuuu r r uuuu r r MH ^ uD 2(2t - 1) + (t - 2) - (-t ) = t = ị ud = MH = (1; -4; -2) ị d: ỡlog (3 ... nờn A cỏch u d1 , d2 ị A l giao im ca d v ng phõn giỏc ca gúc to bi d1 , d2 ị A(3; 2) uuu r uuu r Gi s B(1; b) ẻ d1 , C(c; 2) ẻ d2 AB = (-4; b - 2), AC = (c - 3; -4) uuu uuu r r ỡ AB AC = ù ộ b...
- 3
- 432
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 5 ppt
... Giao im A(2; 3) Gi s d: a( x - 2) + b( y - 3) = (a2 + b2 0) Gi d1 = d (O, d ), d2 = d (I , d ) Trn S Tựng 2 (6 a - a - 3b)2 2 T gi thit, ta suy c: R1 - d1 = R2 - d2 d2 - d1 = 12 a2 + b2 - (-2 ... MO.SD AÂ BÂC = ịV Â Â = 2VMAÂ BÂC = a.a = B A MCN 3 2 ã Gi j l gúc gia hai mt phng (AÂMCN) v (ABCD), P l trung im ca CD ị NP ^ (ABCD) SDMCN = S a2 a2 6 , SDMCP = ị cos j = D MCP = 4 SDMCN ... Hng dn: I PHN CHUNG Cõu I: 2) Phng trỡnh honh giao im ca (Cm) v d: x + mx + (m + 3) x + = x + (1) ộ x = ( y = 4) x ( x + mx + m + 2) = x + 2mx + m + = (2) ỡ ộ m < -1 D = m2 - m -...
- 3
- 389
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 6 docx
... Hng dn: I PHN CHUNG ộx = Cõu I: 2) Phng trỡnh honh giao im ca d v (Cm): x + x + mx = (1) x + 3x + m = (2) ỡ ùm < (*) Khi ú: xD + xE = -3; xD xE = m ùm ợ (2) cú nghim phõn bit, khỏc ' ' yD yE ... hoc M 0; - r r 2) d1 cú VTCP u1 = (2;1; 0) , d2 cú VTCP u2 = (-1;1; 0) Gi s A(2t1; t1; 4) ẻ d1 , B(3 - t2 ; t2 ; 0) ẻ d2 uuu r r ỡ AB ^ u ỡ5t + t = ù r AB l on vuụng gúc chung ớuuu r1 t1 = ... 0; 0) ẻ Ox, B(1+t; 2t; 2+2t) ẻ d AB = (t + - a; 2t; -2 + 2t ) AB ^ ud t = ổ 12 + a 2(a + 3) 2a - 12 2 ; ; 2a2 - 6a + d ( A,( P)) = a ữ AB = 9 ứ 3 ố 2 AB = d( A, (P)) 2a - a + = a a = ị...
- 3
- 413
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 7 docx
... cos SDB SDB SD.SB ac 3 b 2c + a 1 abc VSDBC = SC.SSDB = SC.SD.SB.sin ã = SDB 6 2c + a V a a2 bc AD a M ASDB = ị VASDB = VCSDB = = VCSDB DC 2c 2c 12 2c + a ổ a2 bc + abc2 abc Vy: VSABC = VASDB ... dx = ũ ỗ + tan ữ e x dx + ũ tan e x dx 2ứ 0ố 2ứ x ị I = e x tan p 20 p p Cõu IV: Trờn AC ly im D cho: DS ^ SC (D thuc on AC) ị ã = 30 ASD uur uur uuu r uuu 2cSA + aSC r a uuur AD S ASD AS.SD.sin ... aSC r a uuur AD S ASD AS.SD.sin 30 a Ta cú: ị DA = DC ị SD = = = = 2c 2c + a CD SCSD 2c CS.SD uur uur uuu uur ổ 2cSA + aSC uur r 2c uur uur 2c abc ị SD.SB = ỗ SA.SB = ab.cos 600 = ữ SB = 2c + a...
- 4
- 419
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 8 docx
... cú: DADC u ị CM ^ AD v CM = ị SBCDM = ( DM + BC ).CM = a 2 Ta cú: DSOC ~ DKIC ị Trn S Tựng a3 KI SBCDM = x 3x2 x x Cõu V: Ta cú = Ta cn chng minh: y + z2 - x - x2 ị VK.BCDM = Tht vy, ỏp dng ... 2)2 - (4 - y )2 dy = -1 117p Cõu IV: Gi N = BM ầ AC ị N l trng tõm ca DABD K NK // SA (K ẻ SC) K KI // SO (I ẻ AC) ị KI ^ (ABCD) Vy VK BCDM = KI SBCDM KI CK CK CN = (1), DKNC ~ DSAC ị = (2) SO ... OAB cú din tớch ln nht DOAB vuụng cõn ti O Khi ú d (O, d ) = Gi s phng trỡnh ng thng d: A( x - 2) + B( y - 6) = ( A2 + B 0) ộ -24 - 55 A ờB = -2 A - B 47 Ta cú: d (O, d ) = = 47B + 48 AB -...
- 4
- 361
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 9 doc
... = p ũ p - x ị dt = dx Ta cú I = sin x (sin x + cos x ) dx + p ũ p ũ cos t (sin t + cos t ) cos x (sin x + cos x ) dx = p ũ dt = p ũ cos x (sin x + cos x )3 (sin x + cos x ) dx = dx p 12 2ũ 2ổ ... P x + + x - Du "=" xy a, b cựng hng hay y = Mt khỏc, ỏp dng BT Bunhiacụpxki ta cú: ( + x ) Ê (3 + 1)(4 + x ) ị x + + x Du "=" xy x = Trn S Tựng Do ú: P + x + - x + = + Du "=" xy x = ... ng trung trc ca BC DABC vuụng cõn ti A nờn AI cng l phõn giỏc ca ã BAC ợIB = IC Do ú AB v AC hp vi AI mt gúc 450 ã Gi d l ng thng qua A v hp vi AI mt gúc 450 Khi ú B, C l giao im ca d vi (C)...
- 4
- 331
- 0
Tài liệu Đề và đáp án luyện thi đại học 2010 khối A-B-C-D đề 10 doc
... ũ cos p ũ cos 5 x dx - ũ cos2 x.dx = A B p x.dx = ũ cos4 x.cos x dx = x.dx = Vy I = p p 2 ũ (1 - sin x ) d (sin x ) = 15 p p ũ (1 + cos x ).dx = 20 p 15 Cõu IV: Gi E l trung im ca AB ị BC ... IF = Ta cú: SBIC = S ABCD - SABI - SCDI 2SBIC BC = 3a 3a T gi thit ị SI ^ (ABCD) ị ã = 60 ị SI = IF.tan 60 = SFI ị Th tớch chúp S.ABCD: Trn S Tựng 1 3a 15 V = SI SABCD = 3a = a 3 5 3a2 = x ... R2 = AIB AIB 2 ã = ã = 90 DAIB vuụng cõn ti I Du "=" xy sin AIB AIB Ta cú: SIAB = Khi ú: d ( I , D ) = R =1 -2 - 2m - 2m + + m2 2) Gi s: M (-1 + t; t; -9 + 6t ) ẻ D1 ộm = = 15m - 8m = ờm...
- 4
- 366
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008