§ 27 pfandrechte an beweglichen sachen und an rechten
Tuần 14 - Tiết 27. Sự ăn mòn kim loại
... -HS: Nghe giảng ghi nhớ cho thấy: nhiệt độ cao làm cho sư ăn mòn kim loại xảy nhanh Ví dụ: sắt bếp than bị ăn mòn nhanh sắt để nơi khô ráo, thoáng mát Hoạt động Làm để bảo vệ đồ vật kim loại không ... hưởng đến ăn mòn kim loại(10’) -GV: Chuẩn bị sẵn thí nghiệm - HS: Quan sát tượng thí II Các yếu tố ảnh hưởng: yêu cầu HS quan sát nghiệm nhận xét Ảnh hưởng chất ăn mòn kim loại(TN SGK) môi trường ... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… GV: Lê Ạnh Linh Trang ...
- 2
- 791
- 2
Tiet 27: Su an mon kim loai va bao ve kim loai khong bi an mon
... khô (1) Đinh sắt không bị ăn mòn Đnh sắt nước có hòa tan oxi (2) Đinh sắt bị ăn mòn chậm Đinh sắt dung dịch muối ăn (3) Đinh sắt bị ăn mòn nhanh Đinh sắt nước cất (4) Đinh sắt không bị ăn mòn I.THẾ ... không xảy xảy nhanh hay chậm phụ thuộc vào chất có môi trường mà tiếp xúc 2- Ảnh hưởng nhiệt độ: Ngoài ảnh hưởng chất có môi trường -Ở nhiệt độ cao làm cho ăn mòn kim lọai xảy nhanh ăn mòn kim ... :Sự ăn mòn kim lọai không xảy xảy nhanh hay chậm phụ thuộc vào chất có môi trường mà tiếp xúc -Ảnh hưởng nhiệt độ:Ở nhiệt độ cao làm cho ăn mòn kim lọai xảy nhanh III.LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢO VỆ CÁC...
- 17
- 1,292
- 17
Gián án Tuần 27 giáo án chuẩn
... ? ( mèo )… 1.Cáo mạnh danh vật ? ( tinh ranh ) 2.Nuôi chó để làm ? ( trông nhà ) Sóc chuyền cành ? (nhanh nhẹn ) Gấu trắng có tính nào?(tò mò ) 5.Voi kéo gỗ nào?( khoẻ nhanh ) - HS nối tiếp kể ... nơi canï, nước, không * Hoạt động : Triễn lãm tranh Bước : Hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS tập trung tranh ảnh sưu tầm thành viên tổ để dán trang trí vào tờ giấy to, ghi tên nơi sống vật Bước ... cá,tôm cua -Voi, dê - Tôm, cá, cua, ốc - Chim - HS tập trung tranh ảnh ; phân công người dán, người trang trí - Các nhóm lên treo tranh lên bảng - Đại diện nhóm đọc tên vật sưu tầm phân nhóm theo...
- 24
- 240
- 0
Tiết 27 : SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI BẢO VỆ KIM LOẠI KHÔNG BỊ ĂN MÒN pps
... thành phần tính chất ứng dụng gang thép? ? Nguyên liệu, nguyên tắc sản xuất gang, viết ptpư hoá học minh hoạ Bài * Giới thiệu : (1’) – Hàng năm giới bị khoảng 15% lượng gang thép luyện kim loại bị ... Gv nêu : Thực nghiệm cho thấy : nhiệt độ cao làm cho ăn mòn kim loại xảy nhanh ví dụ : sắt bếp lò than bị ăn mòn nhanh sắt để kk - Hs nghe ghi nhớ kiến thức *Hoạt động III.Bảo vệ kim loại không ... đinh sắt bị gỉ nhiều hơn, ảnh hưởng nhiệt độ kim loại bị ăn mòn nhanh - nhiệt độ cao ăn mòn kim loại + ống đinh sáng bóng xảy nhanh -Gv ? Từ tượng trên, em rút kết luận ảnh hưởng chất môi trường...
- 5
- 583
- 0
Tiết 27: Sự ăn mòn kim loại
... ăn mòn nhanh Nước cất Không có tượng Đinh có màu trắng xám, ăn mòn không xảy 2 Ảnh hưởng nhiệt độ: - Ở nhiệt độ cao ăn mòn kim loại diễn nhanh QUAN SÁT HÌNH ẢNH Ví dụ: Bếp lò nấu nhanh bị ăn ... khí) Có gỉ bao môinâu xốp trường quanh - Trong nước mưa thường có chứa axit khí CO2 số khí khác bị hòa tan tạo thành axit yếu - Trong nước biển có số muối tan NaCl, MgCl2 Ảnh hưởng chất môi ... Kiểm tra cũ Thế gang, thép? Nêu tính chất ứng dụng chúng Quan sát mẫu vật hoàn thành phiếu QUAN SÁT HÌNH ẢNH học tập Tên Vật mẫu Đinh sắt, Tấm tôn, Vỏ...
- 10
- 208
- 0
Tiết 27 (G. án của Lương Đình Vĩ)
... * Mở ( phút): Cây xanh quang hợp điều kiện khác môi trường Vậy có điều kiện bên ảnh hưởng đến trình quang hợp? Quang hợp có ý nghĩa gì? Đó nội dung học hôm Hoạt động ... kiện quang hợp? - GV: Nhận xét việc trao - HS lắng nghe đổi nhóm học sinh - GV: Đưa đáp án - HS theo dõi đáp án tự để nhóm sửa sửa chữa bổ sung - GV: Giới thiệu học sinh - HS quan sát tranh quan ... quang hợp: - Ánh sáng - Nhiệt độ - Hàm lượng CO2 - Nước II Ý nghĩa quang hợp: - GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm theo câu hỏi sgk - GV: Lưu ý nhóm: Khẳng định tầm quan trọng chất hữu oxi quang...
- 3
- 109
- 0
Tiết 27 (G.án của Đồng Thị Thanh)
... với (danh quan hệ phận câu - với câu từ ) đồ chơi - như: quan hệ so sánh: + của: quan hệ sở thuộc Từ “ như” liên kết (bổ + như: quan hệ so sánh: ngữ ) hoa với (tính từ) đẹp - bởi, nên( cặp quan ... xác từ? Ví dụ: Xác định quan định quan hệ từ hệ từ, ý nghĩa a b c bởi, nên, → Dùng biểu thị ý - Của, như, bởi, nên dùng biểu thị ý nghĩa quan nghĩa quan hệ - của: quan hệ sở thuộc: hệ Từ “của” ... câu đúng, câu sai ? Viết đoạn văn ngắn có sử dụng quan hệ từ, gach quan hệ từ đoạn văn đó? ? “nhưng” câu biểu thị quan hệ gì? Và tỏ ý gì? ? Quan hệ từ “nhưng” câu tỏ ý gì? Ý nghĩa câu nào? Củng...
- 4
- 359
- 0
Bai 27 dap an bai tap LT va BT ve dong va hop chat v1 KG
... 0,07 = 0,0545 H2 O H2 + 1/2O2 0,0545 0, 0272 5 nO2 t o mu i i n phõn = 0,07 0, 0272 5 = 0,0 4275 MSO4 + H2O M + H2SO4 + 1/2O2 0,0855 -0,0 4275 M mu i = 13,68/0,0855 = 160 M = 64 m ... 0,02 n Cu = 0,32/64 = 0,005 n NaNO3 = 0,005 Fe + 2H+ Fe2+ + H2 x -2x x x Al + 3H+ Al3+ + 3/2H2 y -3y -y 3/2y Ta cú : x + 3/2y = 0,02 (1) v 56x + 27y = 0,87 0,32 = 0,55 (2) (1)v(2) ... mol, ú cú thờm ph n ng: Fe + 2Fe3+ 3Fe2+ Sau ph n ng ny, nFe3 lại = 0,06 mol T ph n ng hũa tan Cu: Cu + 2Fe3+ Cu 2+ + 2Fe2+ , ta d dng cú k t qu n Cu = 0,03 mol hay mCu = 1,92g Cỏch 2: p...
- 4
- 261
- 0
Bai 27 dap an bai tap LT va BT ve dong va hop chat v1TB kha
... Thay vào pt ion thu g n: 4H + + NO3 + 3e NO + 2H O ta d dàng nh n th y H+ NO-3 d , kim lo i tan h t thành Fe3+ Cu2+ n H+ d = 0,4 0,5 - 0,12 = 0,24 mol = nOH- cÇn ®Ó trung hßa K t t a ... 0,15*2/3 = 0,1 mol (nh m) Al không tác d ng v i HNO3 đ c ngu i nCu = 0,3/2 = 0,15 mol (nh m) m = 27* 0,1 + 64*0,15 = 12,3 gam Có th có ý ki n cho r ng có th Al s tác d ng v i Cu2+ nh ng tr ng h ... 2Ag 0,015< 0,03 Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c luy n thi Qu c gia PEN-C: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) LT BT đ c tr ng v đ ng...
- 3
- 235
- 0
Bai 27 vdap an dem va tinh nhanh dong phan
... dịch brom anken xicloankan có vòng ba cạnh Các đồng phân C4H8 phản ứng với dung dịch KMnO4 anken Các đồng phân anken xicloankan có vòng cạnh : Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 24 - Hocmai.vn ... CH CH3 CH3 CH3 CH CH Đếm tính nhanh đồng phân CH2 CH3 Đáp án: C Câu 72: Ancol bị oxi hóa CuO tạo an ehit, chứng tỏ ancol bậc Ứng với cơng thức phân tử C5H12O có ancol bậc : C C C C C C C O C C ... : C C Br Cl C C Br gồm cis trans Cl C C C C C C C Cl Cl Br C C C Cl C Br gồm cis trans gồm cis trans gồm cis trans C C C Br C C Cl Br C C Br Cl C C Cl Br gồm cis trans Đáp án: C Câu 49: Số este...
- 31
- 393
- 0
Đáp án Nguội sửa chữa máy công cụ 27
... kim loại màu) Kết hợp với trục thép, có hệ số ma nhỏ, giảm tiêu hao công suất -Thân ổ làm thép gang Đây phần chịu lực ổ Nêu yêu cầu vật liệu chế tạo lót ổ : -Có hệ số ma sát thấp tiếp xúc với ... bền chịu tải HIỆU TRƯỞNG Hà nội, ngày…… tháng……năm 2011 CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG THI TIỂU BAN RA ĐỀ THI ...
- 4
- 277
- 1
Giáo án lớp 2 tuần 27
... 1.Cáo đợc mạnh danh vật nh ? ( tinh ranh ) 2.Nuôi chó để làm ? ( trông nhà ) Sóc chuyền cành nh ? (nhanh nhẹn ) Gấu trắng có tính nh nào?(tò mò ) 5.Voi kéo gỗ nh nào?( khoẻ nhanh ) - HS nối tiếp ... HS - Nội dung kiểm tra : Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông dang ngang Đi kiễng gót tay chống hông Đi nhanh chuyển sang chạy - Kiểm tra nhiều đợt, đợt 4-6 HS tập hợp thành hai hàng dọc ... Hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS tập trung tranh ảnh su tầm - HS tập trung tranh ảnh ; phân công thành viên tổ để dán trang trí vào ngời dán, ngời trang trí tờ giấy to, ghi tên nơi sống vật *Bớc...
- 19
- 8,094
- 28
Đáp án đề thi lý thuyết điện dân dụng 27
... = 1/(314.2.10-3) = 1,59 Ω - Trị số hiệu dụng điện áp tụ: UC = I ZC = 100.1,59 = 159V - Góc pha ban đầu điện áp tụ: ϕ = Ψu - Ψi suy ra: Ψu = ϕ + Ψi = 450 – 900 = - 450 - Biểu thức điện áp tụ: 3/4...
- 4
- 275
- 2
Đáp án đề thi may thiết kế thời trạng 27
... cổ, vai - Rộng ngang cổ sau AA1 = Vc/6 +1,5 = 33/6 + 1,5 = cm - Cao cổ sau A1A2 = cm - Rộng ngang vai (BB1) = Rv/2 + 0,5 = 38/2 + 0,5 = 19,5 cm Thiết kế vòng nách - Rộng thân ngang nách (C1C2 ) ... 86/5 = 17,2 cm - Dông đầu sườn (C2C3) = 2,5 cm - Rộng ngang eo (D1D2 ) = Vb/5 + 0,5 cm = 65/5 + 0,5 = 13,5 cm Thiết kế sườn ,gấu - Rộng ngang gấu (E1E2 ) = D1D2 + (3 ÷3,5) = 13,5 + 3,5 = 17 cm ... để lần lót lần xoắn Nẹp áo không đối xứng - Sang dấu không xác - Khi may tra nửa khoá bên phải điểm khớp dấu khoá thân áo không trùng Túi áo không - Sang dấu không đảm bảo kích xác thước, hình...
- 7
- 441
- 4
Trọn bộ giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì II - Tuần 27
... việc với SGK - Yêu cầu quan sát hình SGK miêu tả lại tranh - GV treo ảnh phóng to để HS quan sát rõ - - GV tranh để giới thiệu cho HS cá ngựa Hoạt động 4: Triển lãm tranh ảnh * Bước 1: Hoạt động ... mệnh danh vua rừng xanh (sư tử) Con thích ăn hoa quả? (khỉ) Con cò cổ dài? (hươu cao cổ) Con trung thành với chủ? (chó) Nhát … ? (thỏ) Con nuôi nhà cho bắt chuột? (mèo)… Vòng 2: Cáo mệnh danh vật ... mệnh danh vật ntn? (tinh ranh) Nuôi chó để làm gì? (trông nhà) Sóc chuyền cành ntn? (khéo léo, nhanh nhẹn) Gấu trắng có tính gì? (tò mò) Voi kéo gỗ ntn? (rất khoẻ, nhanh, …)… Tổng kết, đội giành...
- 25
- 764
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008