... Mối quan hệ khoahọccôngnghệ Trong giai đoạn nay, khoahọccôngnghệ gắn bó chặt chẽ vớiKhoahọc tiền đề trực tiếp côngnghệcôngnghệ lại kết trực tiếp khoahọc Khi nói đến côngnghệ ngời ta ... thức khoa học, côngnghệ cao pháttriểnkinhtế tri thức a Nền kinhtế tri thức - Khái niệm: Nền kinhtế tri thức kinhtế sản sinh ra, phổ cập sử dụng tri thức giữ vai trò định pháttriểnkinh tế, ... xuất kinh doanh khoahọccôngnghệ động lực công nghiệp hoá đại hoá Bởi pháttriểnkhoahọccôngnghệ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nghiệp công nghiệp hoá đại hoá b Vai trò tri thức khoahọc phát...
... trò khoahọccôngnghệvớipháttriểnkinhtế Phần II: đánh giá vai trò khoa học- côngnghệ đặc biệt côngnghệ thông tin với trình pháttriểnkinhtế Việt Nam Phần III: chiến lược pháttriểnkhoa ... CỦA KHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆ TRONG TĂNG TRƯỞNG, PHÁTTRIỂNKINHTẾ I Bản MỘT chất SỐ LÝ tăng LUẬN trưởng 1.4 Tăng phát trưởng 1.5 Pháttriển 1.6 Phát Lý triển luận triển BẢN: kinhkinhtếkhoa tế: ... khoa tế: bền học tế: tế: kinhkinh chung CƠ vững: công nghệ: 2.4 Khoa học: 2.5 Công nghệ: 2.6 Mối quan Đổikhoa 3.1.Các 3.1.3 hệ hình Đổi thức họccôngcôngđổi sản nghệ: nghệ: công nghệ: phẩm:...
... có yếutố tác động đến tăng trưởng kinhtế cách thức tác động yếutố khác yếutố K, L, R yếutố T Họ cho khoahọccôngnghệ có vai trò quan trọng với tăng trưởng pháttriểnkinhtếKinhtếhọc ... trưởng kinhtế dựa việc nâng cao hiệu sử dụng yếutố sản xuất Như khoahọccôngnghệ phương tiện để chuyển kinhtế nông nghiệp sang kinhtếcông nghiệp kinhtế tri thức, pháttriển nhanh ngành công ... sống Nếu khoahọc vạch nội dung chủ yếucông nghệ, khoahọc ứng dụng có vai trò cụ thể hoá lý luận khoahọc vào pháttriểncông nghệ, đưa lại hiệu kinhtế - xã hội trực tiếp Ngược lại, công nghệ...
... thứ tự trình độ pháttriểnkinhtế cách cụ thể nh có đợc để nghiên cứu ảnh hởng yếutố khác đến pháttriểnkinhtế theo phơng pháp hồi quy tơng quan số phơng pháp thống kê khác với kết nh bảng ... kết nh bảng 2.1.1 cha thể thực đợc Đốivới tiêu KHCN (là tiêu nhân tố nghiên cứu tác động chúng pháttriểnkinh tế) để nghiên cứu tiêu KHCN tiêu chung kinhtế gặp nhiều khó khăn, có trờng 50 ... kê nghiên cứu tác động KHCN pháttriểnkinhtế 1.1 Vai trũ ca KHCN i vi phỏt trin kinh t v phng hng nghiờn cu ca thng kờ 1.1.1 Vai trũ ca KHCN i vi phỏt trin kinh t Khoa hc c hiu l h thng tri...
... cứu khoahọc chủ yếu theo định hớng ứng dụng, phục vụ trực tiếp cho pháttriểnkhoahọccôngnghệ đào tạo nguồn nhân lực khoahọccông nghệ, vừa khoahọccôngnghệ vừa trọng khoahọccôngnghệ ... tựu khoahọccôngnghệ vào trình sản xuất kinh doanh Để thúc đẩy khoahọccôngnghệpháttriển việc tạo lập thị trờng cho khoahọccôngnghệ có ý nghĩa quan trọng sách biện pháp quản lý khoahọc ... nhân tố quan trọng định pháttriển quốc gia Khoahọc - côngnghệpháttriển biến đổikinhtế khí thành kinhtế tri thức, theo xu hội nhập toàn cầu, hội cho nớc có nguồn nhân lực khoahọc - công nghệ...
... kinhtế ta nghiên cứu số tiêu sau: -3- Thái Bá Đớc K38.0801 nghiệp Luận văn tốt 1.1.2 Vai trò công nghiệp pháttriểnkinhtế Hà Nội * Công nghiệp Hà Nội trình hình thành pháttriển cấu kinhtế ... tự phát Tuy nhiên vớipháttriểncông nghiệp Hà Nội ngày khẳng định vị trí, vai trò đặc biệt pháttriểnkinhtế Khi luật đầu t nớc Việt Nam đời năm 1989, mở thời kỳ cho việc pháttriểnkinhtế ... hết phải pháttriểncông nghiệp Hà Nội địa phơng đầu nghiệp CNH HĐH yêu cầu tiên đặt công nghiệp Hà Nội thực lớn mạnh Nguồn lực pháttriểncông nghiệp yếutố tự nhiên yếutố vốn côngnghệ đóng...
... động khu vực kinhtế nước (kinh tế nhà nước, kinhtế tập thể, kinhtế tư nhân, kinhtế cá thể kinhtế hỗn hợp) 108.020 người chiếm 31,92% Cùng với tăng trưởng quy mô kinh tế, số lượng công nhân ... thành tựu pháttriểnkhoahọc - công nghệ, kinh nghiệm trình độ tổ chức quản lý quốc tế vào trình sản xuất Do đó, nơi người lao động đào tạo để tiếp thu tốt côngnghệ sản xuất đại, côngnghệ quản ... đầu tư nước pháttriểnkinh tế, đặc biệt pháttriểncông nghiệp, từ tăng số lượng công nhân Đồng Nai với chất 41 lượng ngày cao khu vực kinh tế, thể cụ thể qua trình hình thành pháttriển sau:...
... Đăng ký Kinh doanh tổ Thông tư 03/2006/TT- chức khoa học, côngnghệ BKH B Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Yêu cầu điều kiện Đốivới loại hàng hóa, dịch vụ kinh doanh ... đăng ký kinh doanh nhận hồ sơ đăng ký kinh doanh; Công dân thực đầy đủ yêu cầu hồ sơ đăng ký kinh doanh; Mô tả bước Tên bước Công dân đến nộp hồ sơ phận tiếp nhận trả kết Phòng đăng ký kinh doanh ... kết đánh Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh trình lãnh đạo ký Đến ngày hẹn công dân đến nhận Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đăng ký kinh doanh (theo mẫu doanh nghiệp)...
... duyệt đề án chuyển đổitổ chức khoahọccôngnghệ sang hoạt động theo chế tự Thành phần hồ sơ trang trải kinh phí Quyết định nhiệm Thủ trưởng tổ chức khoahọccôngnghệ Bản hợp lệ CMND (hoặc Hộ ... ký kinh doanh tải mẫu Giấy đề Bước 1: nghị đăng ký kinh doanh tổ chức khoahọccôngnghệ tự trang trải kinh phí Bước 2: Sau hoàn chỉnh thủ tục, tổ chức cá nhân đến nộp hồ sơ Phòng Đăng ký kinh ... (hoặc Hộ chiếu, thẻ thường trú) Thủ trưởng tổ chức khoahọccôngnghệ Văn xác nhận vốn pháp định tổ chức có thẩm quyền tổ chức khoahọccôngnghệ hoạt động lĩnh vực mà mà theo quy định pháp luật...
... chức khoahọccôngnghệ tự trang trải kinh phí dự định thay đổi Bước 2: lấy mẫu tải mẫu Thay đổitổ chức khoahọccôngnghệ tự Mô tả bước Tên bước trang trải kinh phí Nộp hồ sơ đăng ký kinh doanh ... Bản Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh tổ chức khoahọccôngnghệ Quyết định quan cấp trực tiếp, thủ trưởng tổ chức khoahọccôngnghệ việc thay đổi nội dung đăng ký kinh doanh Bản hợp lệ CMND ... thẻ thường trú) Thủ trưởng tổ chức khoahọccôngnghệ (nếu thay đổi người đứng đầu tổ chức) Bản hợp lệ chứng hành nghề cá nhân chi nhánh tổ chức khoahọccôngnghệ hoạt động lĩnh vực mà theo quy...