0

yếu tố gây biến thiên sinh học

SKKN MÔN ÂM NHẠC CÁC yếu tố gây HỨNG THÚ CHO học SINH TRONG một TIẾT học âm NHẠC TIỂU học

SKKN MÔN ÂM NHẠC CÁC yếu tố gây HỨNG THÚ CHO học SINH TRONG một TIẾT học âm NHẠC TIỂU học

Báo cáo khoa học

... tư ngồi học, thời điểm học phương pháp học tập, ý thức tự giác học sinh, … Một tiết học sinh động, đạt hiệu quả, gây hứng thú tiết học tiết học sau quan trọng, giúp học sinh chủ động học kiến ... viên không tốt không tạo không khí thoải mái cho người học dù có gượng ép để dạy tốt tạo cho học sinh hứng thú Vấn đề học tạp học sinh trình tự nhận thức tư duy, phức tạp Nếu không gây tác dụng ... nghiệm thực tiễn giáo viên tạo cho tiết học sinh động hơn, học sinh hứng thú hơn, góp phần quan trong việc nâng cao chất lượng dạy học môn, giả học sinh yếu Như việc áp dung đầy đủ biện pháp không...
  • 13
  • 880
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Các yếu tố gây nguy cơ của thừa cân và béo phì trong học sinh trường tiểu học trong thành phố Huế, Việt Nam" pptx

Báo cáo khoa học

... Thị Bích Ngọc, Phạm Văn Lình, Đinh Thanh Huề, Đánh giá tình trạng dinh dưỡng học sinh tiểu học thành phố Huế, Tạp chí Y học thực hành, 648,649, (2009), 186-195 American Heart Association, Population-Based...
  • 18
  • 498
  • 0
Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự mất hứng thú trong các giờ học nghe tiếng Anh của học sinh một số lớp 10 không chuyên Anh tại trường THPT Chuyên Cao Bằng

Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự mất hứng thú trong các giờ học nghe tiếng Anh của học sinh một số lớp 10 không chuyên Anh tại trường THPT Chuyên Cao Bằng

Thạc sĩ - Cao học

... NONENGLISH MAJORS AT CAO BANG UPPER SECONDARY SCHOOL FOR THE GIFTED (Nghiên cứu yếu tố gây nên hứng thú học nghe tiếng Anh học sinh số lớp 10 không chuyên Anh trường THPT Chuyên Cao Bằng) M.A MINOR THESIS...
  • 44
  • 760
  • 1
Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự lo lắng trong giờ học kỹ năng nói của sinh viên không chuyên năm thứ nhất ở Học Viện Chính Sách và Phát Triển

Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự lo lắng trong giờ học kỹ năng nói của sinh viên không chuyên năm thứ nhất ở Học Viện Chính Sách và Phát Triển

Sư phạm

... TECHNIQUES TO OVERCOME THE PROBLEMS (NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ GÂY NÊN SỰ LO LẮNG TRONG GIỜ HỌC KỸ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NĂM THỨ NHẤT Ở HỌC VIỆN CHÍNH SÁCH VÀ PHÁT TRIỂN: MỘT SỐ THỦ THUẬT...
  • 56
  • 784
  • 1
Factors demotivating electronics-major students to learn ESP at Sao Do University  yếu tố gây nên sự mất hứng thú đối với sinh viên ngành điện tử trong giờ học

Factors demotivating electronics-major students to learn ESP at Sao Do University yếu tố gây nên sự mất hứng thú đối với sinh viên ngành điện tử trong giờ học

Sư phạm

... ESP AT SAO DO UNIVERSITY NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ GÂY NÊN SỰ MẤT HỨNG THÚ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NGÀNH ĐIỆN TỬ TRONG GIỜ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ M.A MINOR THESIS Field: English...
  • 63
  • 584
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm HÌNH THÀNH CÁC YẾU TỐ QUA BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT - GIÚP HỌC SINH THAM GIA PHONG TRÀO THI VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP

sáng kiến kinh nghiệm HÌNH THÀNH CÁC YẾU TỐ QUA BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT - GIÚP HỌC SINH THAM GIA PHONG TRÀO THI VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP

Giáo dục học

... thi “VSCĐ” Trong năm học vừa nhà trường có tổ chức cho học sinh thi vòng trường cho tất học sinh từ khối đến khối phát thưởng cho học sinh có thành tích tốt nêu gương cho học sinh khác Sáng kiến ... em thường xun nên có chuyển biến tốt Qua năm học vừa tơi nhận thấy học sinh có chuyển biến khả quan nên thân lấy làm phấn khởi Đồng thời khơng ngại khó hướng dẫn học sinh luyện tập bên cạnh nhờ ... dụng cho học sinh chậm tiến học sinh có khả tham gia thi “VSCĐ”: Qua q trình giáo dục động viên học sinh tham gia phong trào thi “VSCĐ” qua thực tiễn cho thấy cần vận dụng phối hợp yếu tố biện...
  • 18
  • 530
  • 0
Nghiên cứu về các yếu tố gây mất hứng thú trong các bài học nghe của sinh viên không chuyên năm thứ hai trường đại học công nghiệp hà nội

Nghiên cứu về các yếu tố gây mất hứng thú trong các bài học nghe của sinh viên không chuyên năm thứ hai trường đại học công nghiệp hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... MAJOR STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY (Nghiên cứu yếu tố gây hứng thú học nghe sinh viên không chuyên năm thứ hai trường đại học Công Nghiệp Hà Nội ) M.A Minor Programme Thesis Field:...
  • 12
  • 516
  • 0
Nghiên cứu một số yếu tố gây ra lỗi thiên lệch (BIAS) trong câu hỏi thi PISA 2012 – lĩnh vực toán học

Nghiên cứu một số yếu tố gây ra lỗi thiên lệch (BIAS) trong câu hỏi thi PISA 2012 – lĩnh vực toán học

Thạc sĩ - Cao học

... sau:  Yếu tố giới tính gây lỗi thiên lệch câu hỏi thi PISA 2012 lĩnh vực Toán học Việt Nam  Yếu tố vị trí địa lý gây lỗi thiên lệch câu hỏi thi PISA 2012 lĩnh vực Toán học Việt Nam  Yếu tố vùng ... làm học sinh lại bị ảnh hưởng nhiều yếu tố thân học sinh, điều kiện gia đình, môi trường xã hội, môi trường học tập đặc biệt chất lượng câu hỏi thi Một đề thi tốt đánh giá lực, kết học tập học sinh ... PISA 2012 tìm khác biệt tượng câu hỏi DIF học sinh để tìm yếu tố gây lỗi thiên lệch (bias) câu hỏi thi lĩnh vực Toán học PISA 2012 Việt Nam Các yếu tố chia thành nhóm sau: - Giới tính (nam, nữ);...
  • 16
  • 321
  • 0
Tìm hiểu về các yếu tố gây ra sự lo lắng của học sinh lớp 10 trong các giờ học đọc hiểu tiếng Anh ở trường THPT Tam Đảo

Tìm hiểu về các yếu tố gây ra sự lo lắng của học sinh lớp 10 trong các giờ học đọc hiểu tiếng Anh ở trường THPT Tam Đảo

Du lịch

... ANXIETY IN ENGLISH READING COMPREHENSION CLASSES AT TAM ĐẢO HIGH SCHOOL (Tìm hiểu yếu tố gây lo lắng học sinh lớp 10 học đọc hiểu tiếng Anh trường THPT Tam Đảo) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field:...
  • 12
  • 259
  • 0
Tìm hiểu về các yếu tố gây ra sự lo lắng của học sinh lớp 10 trong các giờ học đọc hiểu tiếng Anh ở trường THPT Tam Đảo

Tìm hiểu về các yếu tố gây ra sự lo lắng của học sinh lớp 10 trong các giờ học đọc hiểu tiếng Anh ở trường THPT Tam Đảo

Quản trị kinh doanh

... ANXIETY IN ENGLISH READING COMPREHENSION CLASSES AT TAM ĐẢO HIGH SCHOOL (Tìm hiểu yếu tố gây lo lắng học sinh lớp 10 học đọc hiểu tiếng Anh trường THPT Tam Đảo) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field:...
  • 16
  • 280
  • 0
Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT

Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT

Kế toán

... tạo học sinh dạy văn dạy cho học sinh thấy hay, đẹp văn chương, người viết lựa chọn đề tài: “Vai trò tác dụng yếu tố thần kì dạy học Tấm Cám nhằm phát huy lực nhận thức cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh ... bật: yếu tố thần kì nhằm tác động toàn diện đến học sinh THPT Tiếp thu thành tựu nghiên cứu truyện Tấm Cám thành tựu phương pháp dạy học văn đại, luận văn đặt vấn đề: “Vai trò tác dụng yếu tố thần ... luận văn tốt nghiệp thời gian có hạn, người viết đề cập tới tác dụng yếu tố thi pháp quan trọng – yếu tố thần kì” giảng dạy Tấm Cám nhằm phát huy lực nhận thức cảm thụ thẩm mĩ học sinh -Tức...
  • 8
  • 2,031
  • 7
Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)

Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)

Khoa học xã hội

... việc đầu tư học tập SV học THPT Hơn nữa, luận văn tìm mối tương quan thuận yếu tố lập kế hoạch học tập cụ thể yếu tố tìm phương 15 án học tập phù hợp với môn học, yếu tố lập kế hoạch học tập cụ ... CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐIỂM TUYỂN SINH ĐẠI HỌC Trong phần này, thực trạng việc nghiên cứu số tác động yếu tố đến điểm TSĐH thống kê phân tích nhóm yếu tố sau: Nhóm yếu tố 1: Thành tích học tập ... thể yếu tố ―Có điều kiện học tập tốt‖ yếu tố tác động mạnh đến việc chọn trường SV mà góp phần tác động vào định chọn trường Có dịch vụ hỗ trợ SV tốt Tương tự yếu tố ―Có điều kiện học tập tốt‖,...
  • 20
  • 1,204
  • 2
Nghiên cứu đa dạng loài của họ Bọ rùa (Coccinellidae) và họ Bọ ngựa (Mantidae) làm cơ sở đề xuất giải pháp phòng trừ sâu hại cây trồng lâm nghiệp bằng biện pháp sinh học tại một số khu rừng trồng ở Thừa Thiên Huế”

Nghiên cứu đa dạng loài của họ Bọ rùa (Coccinellidae) và họ Bọ ngựa (Mantidae) làm cơ sở đề xuất giải pháp phòng trừ sâu hại cây trồng lâm nghiệp bằng biện pháp sinh học tại một số khu rừng trồng ở Thừa Thiên Huế”

Lâm nghiệp

... sinh cảnh khác + Mức độ đa dạng sinh học Bọ rùa sinh cảnh khác Kết thống kê số lượng taxon mức độ đa dạng sinh học Bọ rùa sinh cảnh thể bảng 4.5: Bảng 4.5 Số lượng taxon mức độ đa dạng sinh học ... Diomus, Stethorus 35 4.2.2 Mức độ phổ biến loài Bọ rùa sinh cảnh Mức độ phổ biến loài Bọ rùa sinh cảnh thể hình Với kết đó, nhóm loài phổ biến (U) có số loài nhiều sinh cảnh: Trảng cỏ (6 loài), Trảng ... hình tạo điều kiện cho loài sinh vật phát triển thuận lợi quanh năm Đây sở tạo nên đa dạng phong phú tài nguyên sinh vật Bạch Mã + Đa dạng sinh học * Đa dạng sinh học chung: Hệ động, thực vật...
  • 50
  • 2,943
  • 6
Nghiên cứu một số yếu tố chất lượng nước sinh hoạt và bệnh liên quan ở 6 xã nông thôn Đông Hưng - Thái Bình. Đánh giá hiệu quả biện pháp can thiệp

Nghiên cứu một số yếu tố chất lượng nước sinh hoạt và bệnh liên quan ở 6 xã nông thôn Đông Hưng - Thái Bình. Đánh giá hiệu quả biện pháp can thiệp

Tiến sĩ

... khoan có mức độ ô nhiễm vi sinh vật thấp giếng khơi, khác biệt có ý nghĩa thống kê (p
  • 27
  • 1,164
  • 4
Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Sư phạm

... định yếu tố đến kết học tập môn Toán học sinh l p 10 52 4.1.1 Quyết định yếu tố học sinh đến kết học tập môn Toán học sinh l p 10 52 4.1.2 Quyết định yếu tố giáo viên đến kết học ... c v k t học tập Ph n th ba giới thiệu mô hình nghiên c u v y u tố quy t đ nh k t học tập môn Toán c a học sinh lớp 10 Một số khái niệm yếu tố định kết học tập 2.1.1 Yếu tố học sinh Học sinh hai ... a nhóm y u tố (y u tố học sinh, y u tố giáo viên, y u tố gia đình) đ n k t học tập môn Toán c a học sinh lớp 10 Từ có giải pháp tác động đ n y u tố quy t đ nh k t học tập c a học sinh nh m n...
  • 24
  • 633
  • 0
Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học ( Nghiên cứu tại trường ĐH Sài Gòn )

Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học ( Nghiên cứu tại trường ĐH Sài Gòn )

Sư phạm

... việc đầu tư học tập SV học THPT Hơn nữa, luận văn tìm mối tương quan thuận yếu tố lập kế hoạch học tập cụ thể yếu tố tìm phương án học tập phù hợp với môn học, yếu tố lập kế hoạch học tập cụ thể ... CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐIỂM TUYỂN SINH ĐẠI HỌC Trong phần này, thực trạng việc nghiên cứu số tác động yếu tố đến điểm TSĐH thống kê phân tích nhóm yếu tố sau: Nhóm yếu tố 1: Thành tích học tập ... thể yếu tố “Có điều kiện học tập tốt” yếu tố tác động mạnh đến việc chọn trường SV mà góp phần tác động vào định chọn trường Có dịch vụ hỗ trợ SV tốt Tương tự yếu tố “Có điều kiện học tập tốt”,...
  • 29
  • 387
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA MỘT SỐ YẾU TỐ ĐẾN KHẢ NĂNG SINH SẢN CỦA LỢN NÁI LAI F1 (MÓNG CÁI X YORKSHIRE) VÀ NÁI MÓNG CÁI NUÔI TRONG NÔNG HỘ TẠI QUẢNG BÌNH " pptx

Cao đẳng - Đại học

... vùng sinh thái, chuồng trại, mùa vụ lợn nái sinh số lứa đẻ, yếu tố giống nái, yếu tố vùng sinh thái yếu tố phương thức nuôi dưỡng đóng góp lớn đến khả sinh sản lợn nái, hay giải thích nhiều biến ... chi phối yếu tố không di truyền Cũng qua bảng 2b ta thấy yếu tố nghiên cứu không giải thích nhiều biến động tính trạng số sơ sinh, số sơ sinh sống đến 24 số cai sữa Mô hình đầy đủ yếu tố nghiên ... 10,5% biến động tính trạng Trong số yếu tố nghiên cứu yếu tố vùng sinh thái có ảnh hưởng nhiều đến tính trạng nghiên cứu nêu Bảng 2b thể mức độ đóng góp số yếu tố đến tính trạng khối lượng sơ sinh, ...
  • 9
  • 697
  • 2
Báo cáo khoa học: Các yếu tố gây bệnh vỡ vai trò của Salmonella trong hội chứng tiêu chảy của bê, nghé pot

Báo cáo khoa học: Các yếu tố gây bệnh vỡ vai trò của Salmonella trong hội chứng tiêu chảy của bê, nghé pot

Báo cáo khoa học

... (77,14% số chủng sản sinh độc tố thẩm xuất nhanh, 68,57% số chủng sản sinh độc tố thẩm xuất chậm 57,14% số chủng sản sinh hai thành phần độc tố) Bảng 3b Khả sản sinh độc tố đờng ruột chủng Salmonella ... tiêu chảy, sản sinh độc tố đờng ruột thấp nhiều, có 25,0% số chủng sản sinh đột tố thẩm xuất nhanh độc tố thẩm xuất chậm Chỉ có 18,75% số chủng sản sinh đồng thời hai thành phần độc tố (Bảng 3b) ... tra khả sản sinh độc tố đờng ruột - Đối với bê: 18,52% số chủng phân lập từ bê không bị tiêu chảy sản sinh độc tố thẩm xuất nhanh; 22,22% sản sinh độc tố thẩm xuất chậm; 14,81% sản sinh đồng thời...
  • 7
  • 442
  • 0

Xem thêm