yêu cầu thảo luận nhóm về địa hình châu âu
tuần 31 - Tập làm văn lớp 3; Thảo luận về bảo vệ môi trường
... kiến về câu hỏi: “ Em cần làm gì để bảo vệ mơi trường?” * Bài 1( tr 112) Trình tự tổ chức họp : 1/ Nêu mục đích họp 2/ Nêu tình hình chung 3/ Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình 4/ Nêu ... tình hình chung 3/ Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình 4/ Nêu cách giải 5/ Giao việc cho người Câu hoi gơi y: 1/ Mơi trương xung quanh chung ta như: trương hoc, lơp hoc, đương xá, khu dân cư, ... vệ mơi trường HOẠT ĐỘNG : VIẾT ĐOẠN VĂN *Bài 2( tr112) Viết đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến bạn nhóm em veà việc caàn làm để bảo vệ môi trường Củng cố Bản thân em làm gi để góp phaan bảo vệ...
- 23
- 5,136
- 9
CÁC DẠNG ĐỀ MỞ MÔN TẬP LÀM VĂN THCS
... chuyện (tuy từ “kể”, nêu đề tài câu chuyện yêu cầu có việc, có chuyện ngày sinh nhật) - Xác định yêu cầu đề (tìm hiểu đề): từ trọng tâm đề “ngày sinh nhật”, đề yêu cầu làm bật việc, tâm trạng em ... sao? - Kết bài: Ý nghĩa ngày sinh nhật, kỉ niệm sâu sắc… 4.2: Loài em yêu A Yêu cầu: - Kiểu bài: văn tự - Xác định yêu cầu đề: cảm nghĩ, tình cảm yêu mến em loài B Nội dung: - Mở bài: Nêu loài ... Tôi thấy khôn lớn A Yêu cầu: - Kiểu bài: văn tự (nên kể câu chuyện chứng tỏ khôn lớn) - Xác định yêu cầu đề: kể lại tình huống, câu chuyện trải nghiệm sống hàng ngày, qua câu chuyện rút kinh nghiệm...
- 20
- 3,856
- 5
skkn một số biện pháp giúp HS lớp 5 học tập có hiệu quả tập làm văn miêu tả
... lớp học tậ 13p có hiệu quả tập làm văn miêu tả chứa đến yêu cầu: yêu cầu thể loại (kiểu bài), yêu cầu nội dung, yêu cầu trọng tâm Ví dụ: Đề tuần lớp 5: “ Tả cảnh buổi sáng (hoặc trưa, ... nương rẫy) Khi xác định yêu cầu trọng tâm đề bài, giáo viên phải giúp học sinh hiểu việc viết yêu cầu đề yếu tố định nội dung viết: Với đề trên, ẩn chứa yêu cầu sau: a Yêu cầu thể loại đề là: Miêu ... “Tả”) b Yêu cầu nội dung là: Buổi sáng (hoặc trưa, chiều) thể cụm từ “cảnh buổi sáng (hoặc trưa, chiều)” c Yêu cầu trọng tâm là: Ở vườn (hay công viên….) Trong thực tế, đề xác định đủ yêu cầu Như...
- 26
- 798
- 0
tập làm hiệu ứng
... năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Địa lí Đất rừng Các loại đất nước ta Loại đất Vùng phân bố Đặc điểm -Có màu đỏ vàng Đất phe – - lít Vùng đồi núi -Thường nghèo mùn - Hình thành đá ba dan tơi xốp, ... nâng giữ đất Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Địa lí Đất rừng 2.Rừng nước ta Rừng rậm nhiệt đới Rừng ngập mặn Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Địa lí Đất rừng 2.Rừng nước ta Lược đồ phân bố ... pháp cải tạo bảo vệ đất Đắp đê Làm ruộng bậc thang Trồng rừng Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Địa lí Đất rừng 2.Rừng nước ta Rừng Rừng rậm nhiệt đới Rừng ngập mặn Phân bố Chủ yếu vùng đồi núi...
- 22
- 351
- 0
biện pháp nâng cao hiệu quả thẩm mĩ giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
... bình tĩnh thận trọng (như chia nhóm thảo luận, đặt nhiều câu hỏi học sinh trả lời, sử dụng phương tiện đại, tranh ảnh, âm tràn lan…) biến giê văn thành giê thảo luận khô khan đánh chất văn Trong ... số câu hỏi máy móc thiếu câu hỏi gợi cảm xúc, giúp HS khám phá chiều sâu tác phẩm để nhận thức chất nhân văn thẩm mĩ TPVC Nhiều người dạy quan niệm giản đơn PP việc chia nhóm cho HS thảo luận, ... hình thức; cảm xúc - trí tuệ; chủ quan - khách quan… Trước tiên, TPVC thể thống cao độ nội dung hình thức TPVC có giá trị thẩm mĩ cao tác phẩm có thống hài hòa nội dung hình thức (hình thức hình...
- 145
- 472
- 0
quản trị thương hiệu, bài tập làm thương hiệu sịp MẠNH EAGLE
... dung: sản phẩm đồ lót nam Eagle lấy hình ảnh tượng trưng chim đại bàng mạnh mẽ, độ tuổi trưởng thành với hai góc nhìn từ đằng trước từ phía bên cạnh Hình ảnh cuối hình chim hướng mắt nhìn thẳng ống ... Liên kết địa với website Fanpage Đăng tải clip TVC clip quảng cáo dài, clip giới thiệu sản phẩm Xây dựng cộng đồng fan page facebook Duy trì, tăng cường tương tác fan page WEBSITE Đưa hình ảnh ... • Trường đại học TỜ RƠI TÀI TRỢ Khu công nghiệp Khu vực đông dân cư Các hội thảo giáo dục giới tính WILD POSTING Câu lạc sức khỏe sinh sản 20 rạp chiếu phim 22 sân bóng mini CHIẾN LƯỢC QUẢNG...
- 30
- 720
- 1
Điều Khiển Tàu Chạy Trên Đường Sắt
... t u CÂU H I ÔN T P CHƯƠNG II Câu 1: Nh ng ñ c ñi m c a h th ng ga ñư ng s t? Câu 2: Các cách phân lo i ga? Câu 3: Cơ s ñi u n c a ho t ñ ng s n xu t nhà ga? Câu 4: Phân lo i n a cú d n? Câu 5: ... doanh cho m t năm E ∑pl 16 CÂU H I ÔN T P CHƯƠNG I Câu 1: M i quan h gi a ñi u n h c ñi u n h c k thu t? Câu 2: Nh ng ñ c ñi m c a quy trình công ngh v n t i ñư ng s t? Câu 3: Các ch tiêu b n c a ... n c a hai yêu c u liên ti p (quy lu t phân b xác su t) T c ñ ñ n bình quân c a dòng yêu c u: λ= tv Trong ñó: `tv - gián cách ñ n bình quân c a yêu c u H s bi n d c a gián cách ñ n yêu c u rV...
- 204
- 537
- 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CHO NGƯỜI DÂN VỀ Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG VIỆC THU GOM, XỬ LÝ RÁC THẢI TẠI XÃ NAM TOÀN, HUYỆN NAM TRỰC, TỈNH NAM ĐỊNH GIAI ĐOẠN 2016 2020
... tình hình thực tế quy mô bãi chôn lấp rác thải, với tốc độ phát triển kinh tế - xã hội, tốc độ gia tăng dân số nhu cầu xã hội môi trường xanh, đòi hỏi cấp uỷ, quyền quan tâm đạo thực 1.3.3 Yêu cầu ... tổ tự quản VSMT địa phương quản lí - Xây dựng chế tài nhu cầu đầu tư trang thiết bị thực công tác thu gom, vận chuyển, xử lí rác thải nông thôn Tỉ lệ thu phí vệ sinh môi trường địa bàn xã đạt ... bừa bãi khu vực công cộng Tiếp tục nhân rộng mô hình bảo vệ môi trường, như: hợp tác xã vệ sinh môi trường, mô hình tự quản vệ sinh môi trường, mô hình hội phụ nữ: “Sạch nhà, bếp, ngõ ” Xã triển...
- 44
- 578
- 0
Giới thiệu khái quát về môi trường kinh tế Mỹ và rút ra ý nghĩa đối với các doanh nghiệp Việt Nam khi thâm nhập thị trường.docx
... mại mang lại nhiều lợi ích quốc gia Tính mở thị trường thể nhu cầu thị hiếu yêu cầu tiêu dùng người Hoa Kỳ không khắt khe, nhu cầu Học viên : Nguyễn Việt Đức Lớp CH: 15 K “Bài tập điều ... tiêu dùng nhiều họ không kỹ tính người tiêu dùng châu Âu hay Nhật Bản Mặt khác, đất nước đa sắc tộc, tầng lớp dân cư xã hội có phân hóa định nhu cầu tiêu dùng tầng lớp khác khác nhau, hàng hóa ... tiện thời gian lâu làm sản phẩm bị hỏng chất lượng không đảm bảo theo yêu cầu thị trường khách hàng Để thực giải pháp này, Nhà nước quy hoạch đầu tư xây dựng số kho hàng miễn phí địa bàn sản lượng...
- 17
- 675
- 2
bài 41 môi trường và các nhân tố sinh thái. giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi lớp 9 môn sinh học (10)
... sinh vật - Các nhân tố sinh thái chia thành nhóm: + Nhân tố vơ sinh + Nhân tố hữu sinh: Nhân tố sinh vật Nhân tố người * Do âu mà người tách thành nhóm nhân tố sinh thái riêng ? Vì hoạt động ... U NHÂN TỐ HỮ Nhân tố người SINH Nhân tố sinh vật khác BẢNG 41.2 : BẢNG ĐIỀN CÁC NHÓM NHÂN TỐ SINH THÁI THEO TỪNG NHÓM * Phân loại nhân tố sinh thái sau : Đước Khỉ Cá sấu Chim Rắn Vi sinh vật Phá ... vật Mơi trường sống Cây hoa hồng Đất – Khơng khí Cá Chép Nước Sán gan Sinh vật Giun đất Trong đất Địa y Sinh vật Vi khuẩn Nước,Khơng khí, Trong đất, Sinh vật BÀI 41 MƠI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH...
- 31
- 817
- 0
bài 41 môi trường và các nhân tố sinh thái. giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi lớp 9 môn sinh học (11)
... Chim ăn sâu Chim ăn kiến Chim ăn trái Sâu đục thân Các loài có chung nơi cư trú to Nơi Sâu Mỗi loài to có cách sống riêng Ổ sinh thái * HÃY CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT TRONG CÂU SAU ĐÂY : CÂU HỎI : ... nhân tố sinh thái Nhóm nhân tố vô sinh Con người Con người T.vật Ve bét Sán V.khuẩn Vi rút K.khí A.sáng Nhiệt Nước Đất Thuốc diệt cỏ Chất phóng xạ Nhóm nhân tố hữu sinh Thú Chim Sâu V.khuẩn Nấm ... loài sinh vật không gian sinh thái hình thành tổ hợp giới hạn sinh thái (hay không gian đa diện) mà tất nhân tố sinh thái quy định tồn phát triển ổn định lâu dài loài Loài B Loài A’ Loài A Loài...
- 29
- 730
- 0
bài 41 môi trường và các nhân tố sinh thái. giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi lớp 9 môn sinh học (12)
... NHÂN TỐ HỮU SINH Nhân tố người Nhân tố sinh vật khác BẢNG 41.2 : BẢNG ĐIỀN CÁC NHÓM NHÂN TỐ SINH THÁI THEO TỪNG NHÓM * Phân loại nhân tố sinh thái sau : Đước Khỉ Cá sấu Chim Rắn Vi sinh vật Phá ... chết Khoảng thuận lợi 300 C Giới hạn t0 C 420 C Điểm cực thuận Điểm gây chết Giới hạn chòu đựng Hình 41.2 Giới hạn nhiệt độ cá rô phi Việt Nam C©u1Có mấy loại mơi trường chủ ́u? A Hai loại...
- 32
- 660
- 0
bài 41 môi trường và các nhân tố sinh thái. giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi lớp 9 môn sinh học (13)
... tới sinh vật + Nhóm nhân tố vô sinh: Nhiệt độ , ánh sáng, độ ẩm, mưa, thức ăn + Nhóm nhân tố hữu sinh: Thú dữ, săn bắn , người * Nhóm nhân tố hữu sinh phân biệt thành nhóm ST người nhóm nhân tố ... môi trường: + Nhóm nhân tố vô sinh:Nhiệt độ , ánh sáng, độ ẩm, mưa, thức ăn + Nhóm nhân tố hữu sinh: Thú dữ, săn bắn , người * Nhóm nhân tố hữu sinh phân biệt thành nhóm ST người nhóm nhân tố ... TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI II/ Các nhân tố sinh thái môi trường: Đọc thông tin thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: 1/ Trong ngày (từ sáng đến tối) ánh sáng mặt trời chiếu mặt đất thay đổi...
- 19
- 609
- 0
bài 41 môi trường và các nhân tố sinh thái. giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi lớp 9 môn sinh học (14)
... sinh thái môi trường Thảo luận nhóm câu hỏi sau – Ở nước ta, độ dài ngày vào mùa hè mùa đông có khác ? Độ dài ngày thay đổi theo mùa: mùa hè có ngày dài mùa đông (tục ngữ có câu đêm tháng năm chưa ... CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I – Môi trường sống sinh vật II – Các nhân tố sinh thái môi trường Thảo luận nhóm câu hỏi sau – Trong ngày (từ sáng tới tối), ánh sáng mặt trời Trong ngày cường độ ánh sáng ... CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I – Môi trường sống sinh vật II – Các nhân tố sinh thái môi trường Thảo luận nhóm câu hỏi sau – Trong ngày (từ sáng tới tối), ánh sáng mặt trời chiếu mặt đất thay đổi ? –...
- 28
- 454
- 0
bài 41 môi trường và các nhân tố sinh thái. giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi lớp 9 môn sinh học (15)
... tố môi trường tác động tới sinh vật Có nhóm nhân tố sinh thái: + Nhóm Có sinh thái vô sinhsinh đất, nước, không khí … nhân tố nhóm nhân tố thái? + Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh: Nhân tố người ... trường: Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới sinh vật Có nhóm nhân tố sinh thái: + Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh + Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh III Giới hạn sinh thái: Tuần 22 Tiết ... trường: Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới sinh vật Có nhóm nhân tố sinh thái: + Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh + Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh III Giới hạn sinh thái: Giới hạn...
- 24
- 542
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25