yêu cầu của các nguyên tắc quản lý

phương pháp xác định công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ

phương pháp xác định công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ

Ngày tải lên : 20/07/2014, 14:04
... : C2H5O Hãy xác định CTPT chất A,B,C viết CTCT Hướng dẫn: Tìm CTPT chất A Từ CTĐG : C2H3O2 ⇒ CT nguyên : (C2H3O2)n ⇔ CnH2n(COOH)n (*) Mặt khác CTTQ axit hữu mạch hở có dạng : CmH2m+2-2k-a(COOH)a ... bột ) muối Natri aminoaxit glutamic Đây axit mạch thẳng có nhóm amino –NH2 nhóm –COOH kết hợp với nguyên tử Cacbon có công thức phân tử C5H9O4N Hãy viết CTCT axit glutamic CTCT mì 7) Cho biết X ... luận xác định CTPT X b) Xác định CTCT X Biết X tác dụng với Clo ( ánh sáng) thu sản phẩm hữu chứa nguyên tử Clo phân tử ( dẫn xuất mono clo) Hướng dẫn: a) X không làm màu dung dịch brom : có trường...
  • 2
  • 14.3K
  • 96
SKKN phương pháp viết công thức cấu tạo của hydrocacbon

SKKN phương pháp viết công thức cấu tạo của hydrocacbon

Ngày tải lên : 18/08/2015, 07:50
... 3.3: Bẻ nguyên tử C để làm nhánh Mạch gồm b = n – nguyên tử C Vì số nguyên tử C phân tử C7H14 < + nên viết đồng phân gồm nhánh gồm nguyên tử C làm nhánh Viết đồng phân gồm nhánh nhánh gồm nguyên ... ─ C ─ C ─ C ─C (3) C Bước 2.2: Tiếp tục bẻ nguyên tử C để làm nhánh Mạch gồm a = n – nguyên tử C - Viết đồng phân gồm hai nhánh nhánh gồm nguyên tử C cách cố định nhóm di chuyển nhóm từ vị trí ... 4……… nguyên tử C làm nhánh vị trí Cp+1 đến vị trí Ca-p-1này đòi hỏi phân tử ban đầu phải có tối thiểu 3p + số nguyên tử C phân tử Bước 2.3: Bẻ nguyên tử C để làm nhánh Mạch gồm b = n – nguyên...
  • 22
  • 598
  • 0
Thử nghiệm công thức ăn hổn hợp cho gà đẻ giống thịt ross 380 nuôi tại trung tâm nghiên cứu gia cầm thụy phương

Thử nghiệm công thức ăn hổn hợp cho gà đẻ giống thịt ross 380 nuôi tại trung tâm nghiên cứu gia cầm thụy phương

Ngày tải lên : 28/11/2013, 11:05
... ng v k thu t nuụi cú liờn quan ủ n nng su t s n xu t c a gi ng Ross-308 * Qu n tr ng v mỏi Cỏc quy t c qu n tr ng v mỏi giai ủo n chm súc l nh nhng kh i l ng c th ủớch l i khỏc M c dự s ... ng c th ủớch l nh ng y u t c n thi t chng trỡnh cho n c a ủn b m C u trỳc th c n, qu n th c n v qu n chung c n ph i ủ c xem xột k t h p ủỏnh giỏ tớnh nng c a ủn b m Cho ủn b m n nhi u ... sỏng v c ng ủ ỏnh sỏng ph thu c vo kh nng ủ t ủ c kh i l ng c th h p giai ủo n chm súc, ủ ủ ng ủ u t t v ủ u vo dinh d ng h p Cú kh nng k t h p mụi tr ng ỏnh sỏng trờn th gi i nh ng ki u chu...
  • 110
  • 741
  • 0
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐẤU THẦU CỦA  CÔNG TY CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG HẢI PHÒNG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐẤU THẦU CỦA CÔNG TY CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG HẢI PHÒNG

Ngày tải lên : 04/10/2013, 14:20
... khó khăn cho các nhà thầu khác Mặt khác yêu cầu đối với những dự án ở xa trụ sở của công ty lại yêu cầu phải nắm thật chắc yêu cầu dự án, phải nghiên cứu tìm hiểu ... của công ty TNHH VINAUST là 162 ngày và 1862 triệu 2.2.3 Một số nguyên nhân dẫn đến sự tồn tại của công ty 2.2.3.1 Nguyên nhân khách quan Nền kinh tế nước ta vẫn còn chịu sự ... thi công công trình, khối lượng các công việc, điều kiện thi công, mặt bằng thi công, yêu cầu chất lượng và thời gian đòi hỏi hoàn thành công trình cũng khối lượng máy...
  • 24
  • 408
  • 0
Nghiên cứu bù công thức phản kháng nâng cao chất lượng điện trong mạng phân phối

Nghiên cứu bù công thức phản kháng nâng cao chất lượng điện trong mạng phân phối

Ngày tải lên : 28/11/2013, 11:09
... chung vi c bù hoàn toàn CSPK lư i ñi n Hình 2.2 Nguyên bù công su t QC không mang l i hi u qu kinh t 15 Hình 2.2 minh h a nguyên bù b ng cách gi m CSPK Q ñ n giá tr nh Q’ b ng b t có CSPK ... c ch y th p m c ch y t i thi u nhi u l n f Các rơle b o v Các sóng hài h th ng nh hư ng ñ n rơle b ng nhi u cách ñưa ñ n vi c rơle có th tác ñ ng sai Các rơle ph thu c vào ñ nh ñi n áp ho c dòng ... gi m t n th t ñi n Các phương pháp ch y u áp d ng ñ i v i m ng hình tia ñơn gi n ho c m ng có ph t i n i tr c ti p ñư ng dây Các ch tiêu kinh t k thu t ch ñư c xét ñ n m t cách ñ c l p t ng phương...
  • 119
  • 426
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số công thức bón phân đến sinh trưởng,phát triển và năng suất cà phê vói trong điều kiện có che bóng và không che bóng tại đăk lăk

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số công thức bón phân đến sinh trưởng,phát triển và năng suất cà phê vói trong điều kiện có che bóng và không che bóng tại đăk lăk

Ngày tải lên : 06/12/2013, 17:18
... n ðàn Các Gi i Pháp Phát Tri n Cà phê B n V ng) Ph n l n cà phê tr ng vùng Tây Nguyên cà phê v i (Coffea canephora var Robusta), chi m 95% di n tích Các nét ñ c trưng s n xu t cà phê Tây Nguyên ... su t Các gi ng cà phê chè khác ph n ng v i phân bón không gi ng [47] Các nghiên c u c a Vi n KHKT NLN Tây Nguyên [17] v hàm lư ng N, P, K tích lũy nhân cà phê v i có nh n xét s tích lũy nguyên ... tr ng ñ n khâu ch bi n, nâng cao ch t lư ng cà phê Các k t qu nghiên c u ñi u tra cho th y ph n l n di n tích cà phê Tây Nguyên che bóng ñây nguyên nhân n nhi u vư n cà phê b ki t s c sau m t...
  • 101
  • 504
  • 0
Công thức truy hồi và ứng dụng

Công thức truy hồi và ứng dụng

Ngày tải lên : 21/12/2013, 14:56
... Các d ng toán t h p V i c u hình t h p, ta thư ng g p b n d ng toán sau: toán t n t i, toán ñ m, toán li t kê toán t i ưu 1.2 Bài toán ñ m 1.2.1 Nguyên c ng nguyên nhân 1.2.1.1 Nguyên ... c, bư c có th ñư c th c hi n n1 cách, bư c có th ñư c th c hi n n2 cách, …, bư c k có th ñư c th c hi n nk cách Khi ñó s c u hình t h p n1 n2 … nk 1.2.1.2 Nguyên c ng Gi s {X1, X2, …, Xn} m ... , q, j = 1, , mi Nh n xét 2.1 Các nghi m ñ c trưng c a công th c truy h i n tính thu n nh t v i h s h ng có th s ph c Các ñ nh v n ñúng trư ng h p ñó T ñ nh 2.4, ta có h qu sau H qu 2.1...
  • 26
  • 6.8K
  • 6
Ứng dụng công thức viete vào giải toán thuộc chương trình trung học phổ thông

Ứng dụng công thức viete vào giải toán thuộc chương trình trung học phổ thông

Ngày tải lên : 27/12/2013, 22:03
... x2 , , xn ) b ng cách f ( x1 , x2 , , xn ) thay xi b i xτ ( i ) , i = 1, 2, , n Đ nh 3.1 T p g m ña th c ñ i x ng c a vành A [ x1 , , xn ] m t vành c a vành A [ x1 , , xn ] Các ña th c σ = ... + x2 + x1 x2 ) = x1 x2 (1 − a ) b−c s h u t 1− a i, V i a ≠ x1 x2 = Mà x12 x2 = − c s nguyên ñó x1 x2 s nguyên Ta có P (1) + P ( −1) − (1 + P ( ) ) = (1 + a + b + c ) + ( −1 + a − b + c ) − (1 ... ) )    ( 2.12 ) 19 ⇒ P ( −1) P (1) + P ( −1) − (1 + P ( ) ) = + x1 x2 Vì x1 x2 s nguyên nên + x1 x2 s nguyên Do ñó P ( −1) chia h t cho P (1) + P ( −1) − (1 + P ( ) ) ii, V i a = x1 + x2...
  • 26
  • 509
  • 0
BÀI tập TÌM CÔNG THỨC HÓA hữu cơ

BÀI tập TÌM CÔNG THỨC HÓA hữu cơ

Ngày tải lên : 28/03/2014, 17:14
... NH3), cần dùng 7,7ml dd NaOH 1M a Tính thành phần % nguyên tố (A) b Xác định CTPT(A), biết tỉ khối khí nito 2,143 Bài 40: Một chất hữu cơ(A) gồm nguyên tố C,H,O,N *0,59(g) (A) cho bay 54,60C 0,8atm ... muối có nồng độ 0,5M; dd nặng lượng nước vôi dùng 8,6(g) Tìm CTĐG hchc A Thành phần % khối lượng nguyên tố Tìm CTPT CTCT A Biết dA/He=7,5 Bài 32: Đốt cháy hất hc A ( chứa C,H,O) phải dùng lượng ... Đốt cháy hoàn toàn gam chất hữu A thu 4,4g CO2 1,8 gam H2O Tìm công thức thực nghiệm thành phần % nguyên tố A Biết tỉ khối A He 7,5 Hãy xác định CTPT chất hữu A Bài 21: Đốt cháy hoàn toàn 1,72g...
  • 3
  • 5.3K
  • 54
chuyên đề lập công thức phân tử hợp chất hữu cơ

chuyên đề lập công thức phân tử hợp chất hữu cơ

Ngày tải lên : 06/07/2014, 23:00
... lệ thể tích : Đốt cháy hoàn toàn lít X cần vừa đủ 2,4 lít O2 thu đợc 3,4 lít hỗn hợp khí CO2 nớc Các thể tích khí đo điều kiện nhiệt độ áp suất Thành phần % khối lợng C A, B lần lợt A 80%; 85,71% ... khí nớc Ngng tụ nớc, lại 0,6 lít hỗn hợp khí Dẫn tiếp hỗn hợp khí vào dd KOH đặc 0,1 lít khí bay Các thể tích khí đo điều kiện nhiệt độ áp suất CTPT A A C3H8 B C4H8 C C3H6 D C4H6 Bài 17 Hỗn hợp ... C3H4 C3H8 C C4H4 C4H8 D C2H2 C2H6 Bài 18 Cho A, B hai chất đồng đẳng kế tiếp, phân tử chứa C, H nguyên tử O Đốt cháy hoàn toàn 18,5 gam hỗn hợp A, B cần vừa đủ 142,80 lít không khí (đktc) Dẫn...
  • 2
  • 600
  • 0
Công thức và cách dùng các thì trong tiếng anh

Công thức và cách dùng các thì trong tiếng anh

Ngày tải lên : 18/09/2014, 13:35
... writing , ) * Các động từ kết thúc đuôi " ie" đổi "ie" thành "y" thêm "-ing" (lie lying, die dying, ) * Các động từ kết thúc đuôi "ee" cần thêm đuôi "-ing " (see seeing ) * Các động từ kết ... V_ing + (O1) + (O2) +Nghi vấn : AM/IS/ARE + subject + V_ing+ (O1) + (O2)? -PASSIVE:tương tự nguyên tắc đơn,cách chuyển tiếp diễn y thế,chỉ khác phần động từ : …+is/are+being+V3/hoặc V thêm Ed+… -Dùng ... ngôi, động từ động từ nguyên mẫu S + will/shall + verb nguyên mẫu cột + … - Với câu phủ định: thêm NOT sau trợ động từ WILL, viết WON'T (WILL NOT) cho tất ngôi, động từ động từ nguyên mẫu S + will/shall...
  • 26
  • 422
  • 4
TOÀN bộ CÔNG THỨC TÓAN cấp 3

TOÀN bộ CÔNG THỨC TÓAN cấp 3

Ngày tải lên : 20/09/2014, 09:24
... Ngơ Thời Nhiệm IV CÁC VẤN ĐỀ VỀ KHOẢNG CÁCH Khoảng cách từ điểm đến mp Qua A Để xác đònh khoảng cách từ điểm A đến mp ( ) ,ta tìm đt thỏa: a :    ( ) H Khi : AH khoảng cách cần tìm *Lưu ... trình (1) trở thành phương trình (2) ngược lại  Cách giải: Có cách  f (x , y )  f (y , x )  Cách 1:   f (y , x )   f (x , y )  f (y , x )  Cách 2:   f (x , y )  f (y , x )  HỆ PHƯƠNG ... IA  d ( B, ( )) IB Khoảng cách đường thẳng mp song song khoảng cách từ điểm đt đến mp AB  ( )  d (AB , ( ))  IH , I  AB Khoảng cách hai mp song song khoảng cách từ điểm mp đến mp ( )...
  • 23
  • 1.2K
  • 19
KHAI THÁC LINH HOẠT CÁC CÔNG THỨC TOÁN HỌC GIÚP HỌC SINH GIẢI NHANH một số DẠNG BÀI tập điện XOAY CHIỀU

KHAI THÁC LINH HOẠT CÁC CÔNG THỨC TOÁN HỌC GIÚP HỌC SINH GIẢI NHANH một số DẠNG BÀI tập điện XOAY CHIỀU

Ngày tải lên : 13/11/2014, 14:45
... MỞ ĐẦU : I- DO CHỌN ĐỀ TÀI: Môn Vật môn học khó sở toán học, các dạng tập vật lại đa dạng phong phú Trong phân phối chương trình số tiết tâp lại không nhiều so với nhu cầu cần củng ... khó, số tiết tâp lại so với nhu cầu cần nắm kiến thức cho học sinh Qua năm đứng lớp nhận thấy học sinh thường lúng túng việc tìm cách giải dạng tập toán Và yêu cầu đổi đánh giá học sinh phương ... DỤNG VÀ GIỚI HẠN NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Phạm vi áp dụng: Chương trình Vật lớp 12 Chương V: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Giới hạn nội dung: Chuyên đề đặt yêu cầu phân loại đưa lời giải...
  • 22
  • 866
  • 0
Nghiên cứu xây dựng công thức in situ gel diclonenac nhỏ mắt

Nghiên cứu xây dựng công thức in situ gel diclonenac nhỏ mắt

Ngày tải lên : 25/07/2015, 10:30
... ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Nguyên liệu, thiết bị 2.1.1 Nguyên liệu Bảng 2.3: Nguyên liệu sử dụng trình thực nghiệm STT 10 11 12 13 14 15 16 Tên nguyên liệu Natri diclofenac Poloxamer ... 0,1 0,2 32 1.3 Đánh giá số đặc tính vật dung dịch nhỏ mắt in situ gel 1.3.1 Hình thức: Các mẫu thu chất đồng Các mẫu không chứa Carbopol suốt, không màu Các mẫu chứa Carbopol không suốt: mẫu ... giá độ ổn định dung dịch nhỏ mắt nước NaDC Các công thức bào chế bảo quản lọ thủy tinh màu khô, tiệt khuẩn nhiệt ẩm 15 ppm 20 phút Kết cho thấy, sau bảo quản nhiệt độ phòng 12 tháng lão hóa cấp...
  • 56
  • 1.1K
  • 4
Xây dựng chương trình tính toán hướng và tốc độ dòng triều bằng phương pháp hằng số điều hòa đơn giản theo lịch thủy triều anh

Xây dựng chương trình tính toán hướng và tốc độ dòng triều bằng phương pháp hằng số điều hòa đơn giản theo lịch thủy triều anh

Ngày tải lên : 21/05/2016, 15:57
... chỉnh nước nông, múi giờ, ……; Phần A : Dự tính dòng triều ngày yêu cầu Phần B : Dự tính dòng triều cho thời gian yêu cầu ngày Ví dụ : Dự tính dòng triều bằng phươg pháp hằng ... - giá trị của A vào ngày yêu cầu (A1) đưa vào dòng và 10; - giá trị của A vào ngày tiếp sau (A2) đưa vào dòng 5; - giá trị của F vào ngày yêu cầu (F1) đưa vào dòng 14; ... nước thủy triều Newton đa phân tích kỹ các lực sinh thủy triều và giải thích được nguyên nhân gây thủy triều Về bản, thuyết này hoàn toàn đúng với các khu vực gần với...
  • 60
  • 1.4K
  • 3