y tế học đường ở trường mầm non

sang kien kinh nghiem -  chuan bi tam li cho tre khi di hoc o truong mam non.doc

sang kien kinh nghiem - chuan bi tam li cho tre khi di hoc o truong mam non.doc

Ngày tải lên : 05/09/2012, 09:49
... với nhà trường. .Chẩn bị tâm lý cho trẻ trước khi đi học để g y thiện cảm đối với trường mầm non: giới thiệu trẻ trường có nhiều bạn, nhiều đồ chơi, cô giáo rất y u thương bé … . Phụ huynh nên ... nhà trường và phụ huynh. Vì thế, BGH đã tập hợp những phụ huynh có con chuẩn bị đi học lần đầu tiên để tuyên truyền, vận động với những nội dung sau: * Về phía phụ huynh: . Trước tiên, phụ huynh ... huynh đưa bé đến làm quen với trường, lớp. - Phải tuyên truyền sâu rộng đến từng phụ huynh, giúp phụ huynh hiểu được tâm sinh lý trẻ khi bắt đầu đi học cũng như ý nghĩa của việc đưa bé đến trường...
  • 4
  • 6.6K
  • 80
Nghiên cứu thực trạng nhiễm giun truyền qua đất ở học sinh hai trường mầm non tại thái nguyên và kết quả tầy giun bằng thuốc albendazol

Nghiên cứu thực trạng nhiễm giun truyền qua đất ở học sinh hai trường mầm non tại thái nguyên và kết quả tầy giun bằng thuốc albendazol

Ngày tải lên : 07/11/2012, 11:03
... cứu được tiến hành tại 2 trường mầm non tỉnh Thái Nguyên. - Trường mầm non công ty cổ phần gi y Hoàng Văn Thụ, Thành phố Thái Nguyên. - Trường mầm non xã Hoá Thượng, huyện Đồng Hỷ. 2.3. Thời ... trong đó 151 trẻ trường mầm non công ty cổ phần gi y Hoàng Văn Thụ thành phố Thái Nguyên và 150 trẻ trường mầm non xã Hóa Thượng - huyện Đồng Hỷ - Thái Nguyên, chúng tôi th y tỷ lệ nhiễm ... tra của Nguyễn Đức Ngân và CS [18] tại 3 trường mầm non thuộc khu vực thành phố Thái Nguyên năm 1987 cho th y tỷ lệ nhiễm giun đũa trẻ em trường mầm non Z159 chiếm 80,0%, trường mầm non 19-5:...
  • 70
  • 2.1K
  • 7
Ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non

Ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:06
... m y phun c y. - Đặt một ống đứng thẳng trong ly nước. ống phải cao hơn ly một ít. Website hỗ trợ giảng d y và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ng y mai dùng để g y ... chuyển động. Sự vận chuyển n y khởi động cho quả trứng quay lại. * Mở rộng: Khi đi xe, nếu xe khởi động đột ngột. Sức quán tính của bạn kéo bạn giật ngược lại đằng sau( bạn chưa chuyển ... giảng d y và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ng y mai - Cho trẻ cạo bớt ít sáp đuôi nến để cho d y đốt thòi ra. - Cho trẻ đo c y nến để tìm điểm giữa và cắm d y thép...
  • 35
  • 3.3K
  • 9
Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm non

Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm non

Ngày tải lên : 17/01/2013, 17:07
... góc sách ở trường mầm non Thư viện đồ chơi trường mầm non được hình thành từ năm 2000. Ngoài những giờ học, hoạt động trên lớp, trẻ được luân phiên đến thư viện chơi, tập… bởi nơi đ y vó nhiều ... dung chương trình giáo dục của ngành mầm non. Từ năm thứ nhất thực hiện chuyên đề “Làm quen văn học - chữ viết”, nhà trường đã có suy nghĩ cần phải phát huy, khai thác hiệu quả phòng thư viện ... đáp ứng y u cầu của trẻ, trong quá trình thực hiện chuyên đề trường đã đầu tư kinh phí , tân dụng nguyên vật liệu, và vận động phụ huynh hỗ trợ sách cho trẻ nên góc sách số lượng ng y càng...
  • 4
  • 2.2K
  • 13
Tài liệu THANG ĐIỂM KIỂM TRA Y TẾ HỌC ĐƯỜNG TRƯỜNG HỌC ĐỐI VỚI TRƯỜNG CÓ NHA HỌC ĐƯỜNG CỐ ĐỊNH pptx

Tài liệu THANG ĐIỂM KIỂM TRA Y TẾ HỌC ĐƯỜNG TRƯỜNG HỌC ĐỐI VỚI TRƯỜNG CÓ NHA HỌC ĐƯỜNG CỐ ĐỊNH pptx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 17:15
... 3 đ - Có lau chùi sàn nhà bằng Bactelysine hay Javel 1 đ - Có dung dịch xịt khử trùng bề mặt m y ghế nha và tay khoan 1 đ - Có thùng rác đựng vật phẩm y tế riêng và xử lý đúng qui định 2 đ * ... khoa + găng tay cao su: - Dùng 1 lần 2 đ c) Ly súc miệng: - Dùng 1 lần 1 đ d) Xử lý kim và vật bén nhọn theo đúng qui định của ngành y tế 2 đ - Không xử lý -1đ * Nếu phòng nha học đường đạt từ ... đường đạt từ 95  100%: sẽ được cộng thêm 1.5 đ * Nếu phòng nha học đường đạt từ 90  95%: sẽ được cộng thêm 1 đ * Nếu phòng nha học đường đạt từ 80  90%: sẽ được cộng thêm 0.5 đ * Dưới 80%: Không...
  • 2
  • 4.1K
  • 11
Tài liệu THANG ĐIỂM KIỂM TRA Y TẾ HỌC ĐƯỜNG TRƯỜNG HỌC pptx

Tài liệu THANG ĐIỂM KIỂM TRA Y TẾ HỌC ĐƯỜNG TRƯỜNG HỌC pptx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 17:15
... NHẬN CỦA TRƯỜNG THAY MẶT DOÀN KIỂM TRA LIÊN PHÒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TTYT - GD & ĐT QUỲNH LƯU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc THANG ĐIỂM KIỂM TRA Y TẾ HỌC ĐƯỜNG TRƯỜNG HỌC (ÁP ... ………… Tổng số học sinh:……………… …………………………….Nam:…………… …………… Nữ:…….….…….….…… Số học sinh bán trú:………….…… ……… ……… Nam:……… ……….………… Nữ:……………….…….… …… Tổng số lớp học: ………………… ………… …………….… Tổng số phòng học: ……………… ... THANG ĐIỂM KIỂM TRA Y TẾ HỌC ĐƯỜNG TRƯỜNG HỌC (ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2009 - 2010) Tên trường: ……… …………………………… …………………………Xã………….… …………Huyện: Quỳnh Lưu Địa chỉ:……………………….…….………………………………………………………………….…………….………...
  • 3
  • 3.5K
  • 19
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON ppt

Ngày tải lên : 20/02/2014, 03:20
... cho trẻ mầm non. 5.3 Phương pháp hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mầm non. 5.4 Các hình thức hình thành biểu tượng về kích thước vật thể và các hình hình học cho trẻ mầm non. 6. ... và d y đếm cho trẻ mầm non. 5. Hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mầm non. 5.1 Đặc điểm phát triển những biểu tượng về kích thước vật thể và các hình hình học trẻ em. 5.2 Nội ... thể cho trẻ mầm non. 6.1. Đặc điểm phát triển những biểu tượng về hình dạng vật thể và các hình hình học trẻ em. 6.2. Nội dung hình thành biểu tượng về hình dạng vật thể cho trẻ mầm non. 6.3....
  • 2
  • 3.9K
  • 33
Biểu mẫu công tác y tế học đường trường trung học

Biểu mẫu công tác y tế học đường trường trung học

Ngày tải lên : 15/03/2014, 06:48
... tác Y tế trường học Thực hiện kế hoạch công tác y tế trường học năm học 2011-2012, nhằm để thực hiện tốt bộ hồ sơ thống nhất trong toàn huyện. Nay Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các trường ... y tế trong các trường học; Căn cứ thông tư số 17/2011/TTLT-BGDĐT-BYT ng y 28/4/2011 quy định các nội dung đánh giá công tác y tế tại các trường TH,THCS,THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học; Căn ... loại hồ sơ như sau: 1/ Công tác y tế trường học: - Quyết định kiện toàn Ban chỉ đạo y tế trường học: Căn cứ điều lệ trường …… Căn cứ Chỉ thị số 23/CT-TTg ng y 12 tháng 7 năm 2006 của Thủ tướng Chính...
  • 3
  • 36.5K
  • 333
bài tập nghiệp vụ cuối khoá thực trạng và biện pháp bồi dưỡng chuyên môn giáo viên ở trường mầm non

bài tập nghiệp vụ cuối khoá thực trạng và biện pháp bồi dưỡng chuyên môn giáo viên ở trường mầm non

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:23
... khá Tốt Khá ĐYC Khá Khá ĐYC Khá 14 Phạm Thị Mai ĐYC ĐYC Y u Y u ĐYC ĐYC ĐYC Y u 15 Trần thị Hợi ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC Y u ĐYC 16 Trần thị Thu Hiền ĐYC ĐYC Khá Khá ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC 17 Y Loan khá ... Tốt Khá ĐYC Khá Khá Tốt Khá 18 Y In Y u ĐYC ĐYC Khá ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC 19 Y Bẻ khá Tốt Khá ĐYC Khá Khá ĐYC Khá 20 Y Mai Linh ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC Y u Y u ĐYC Y u Kết quả phân loại chung Môn học XL: Tốt ... đích ,y u cầu từ đó định hình nội dung công việc chăm sóc giáo dục trẻ trong một năm học . 10 Hoàng Thị Xoàng ĐYC Y u Y u ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC Y u 11 Nguyễn Thị Nhuận Khá Khá ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC ĐYC 12...
  • 32
  • 3.6K
  • 15
GIÁO DỤC TÍNH TỰ TIN CHO TRẺ MẪU GIÁO  4 - 5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Ở TRƯỜNG MẦM NON     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

GIÁO DỤC TÍNH TỰ TIN CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Ở TRƯỜNG MẦM NON LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2014, 17:14
... các cháu mẫu giáo 4 - 5 tuổi trường mầm non An Thịnh và trường mầm non Hoa Hồng, Thị trấn Mậu A, huyện Văn Y n, tỉnh Y n Bái đã giúp tôi hoàn thành luận văn n y. Chân thành cảm ơn tất cả bạn ... mầm non. Vì v y, đề tài đưa ra một số nguyên tắc khi x y dựng biện pháp giáo dục tính tự tin cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua hoạt động vui chơi trường mầm non: 3.1. 1. Các nguyên tắc đề xuất ... xuất biện pháp • Nguyên tắc giáo dục "L y trẻ làm trung tâm" L y trẻ làm trung tâm là một nguyên tắc cơ bản mang tính định hướng trong giáo dục mầm non. Nguyên tắc n y đòi hỏi trong công...
  • 144
  • 6.3K
  • 30