0

xóa thông tin một giáo viên

Kỹ năng công nghệ thông tin của giáo viên sử dụng một số hàm excel cơ bản pptx

Kỹ năng công nghệ thông tin của giáo viên sử dụng một số hàm excel cơ bản pptx

Tin học văn phòng

... * ð g p hai c t thành m t c t ta làm tng t b S p x p S p x p s dùng tính Sort c a Excel (tôi tin ch c r ng s không xác ñ i v i ti ng Vi t) Có cách x p xác? Cách s p x p h tên theo Ti ng Vi...
  • 13
  • 525
  • 0
skkn một số phương pháp áp dụng trong đợt bồi dưỡng kiến thức công nghệ thông tin cho giáo viên ở trường

skkn một số phương pháp áp dụng trong đợt bồi dưỡng kiến thức công nghệ thông tin cho giáo viên ở trường

Giáo dục học

... có bề dày thành tích cơng nghệ thơng tin, giáo viên bồi dưỡng tin học thường xun, đến 100% giáo viên có kiến thức tin học văn phòng, 95% giáo viên có chứng A tin học, máy tính khối văn phòng kết ... đợt thi giáo viên giỏi vòng Tỉnh (giải thưởng Võ Minh Đức) Năm học 2008 – 2009: giáo viên cơng nhận giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh (Cơ Nguyễn Thị Ngọc) Năm học 2009 – 2010: giáo viên Phòng Giáo Dục ... phát cho giáo viên đợt bồi dưỡng nhằm tạo điều kiện cho giáo viên thực soạn thảo giảng điện tử ơn lại kiến thức cho nhà hay lúc rảnh rỗi 1/ Bồi dưỡng, củng cố lại kiến thức cho giáo viên sử dụng...
  • 17
  • 394
  • 0
biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tại một số trường mầm non nội thành thành phố hồ chí minh

biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tại một số trường mầm non nội thành thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... Phỏng vấn tinh thần trao đổi nhẹ nhàng, gợi mở cần thiết - Việc vấn tiến hành với 10 cán quản lý 15 giáo viên, đó: giáo viên có kết đánh giá cao giáo viên kết đánh giá trung bình giáo viên có kết ... môn ứng dụng CNTT cho giáo viên [113], khảo sát lựa chọn giáo viên giải pháp nâng cao khả ứng dụng CNTT [102]; dự án Chương trình khung lực truyền thông thông tin cho giáo viên Unesco xây dựng ... trao đổi thông tin số Thông tin số thông tin tạo lập phương pháp dùng tín hiệu số [34] Theo hai tác giả Phó Đức Hoà Ngô Quang Sơn, CNTT hiểu công nghệ ứng dụng cho việc xử lý thông tin hiểu thuật...
  • 201
  • 954
  • 4
SKKN  một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao năng lực sử dụng công nghệ thông tin cho giáo viên trường THPT

SKKN một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao năng lực sử dụng công nghệ thông tin cho giáo viên trường THPT

Giáo dục học

... tính xác phản ánh lực giáo viên 3.3 Biện pháp 3: Tổ chức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên công nghệ thông tin vào nhu cầu giáo viên thực theo bước sau: Bước 1: Cho giáo viên đăng ký nội dung ... kiểm tra kiến thức giáo viên (chẳng hạn cho giáo viên trình bày kiểm tra kiến thức giáo viên máy tính) - Kết kiểm tra: kiểm tra lấy kết làm để đánh giá giáo viên công nghệ thông tin theo chuẩn, ... học sinh - Giáo án dạy học có sử dụng công nghệ thông tin: giảng mà giáo viên xác định trước nội dung, phương pháp hình thức trình bày giáo án thông qua hỗ trợ, ứng dụng công nghệ thông tin, đặc...
  • 18
  • 310
  • 2
SKKN  một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao năng lực sử dụng công nghệ thông tin cho giáo viên trường THPT

SKKN một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao năng lực sử dụng công nghệ thông tin cho giáo viên trường THPT

Mầm non - Tiểu học

... tính xác phản ánh lực giáo viên 3.3 Biện pháp 3: Tổ chức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên công nghệ thông tin vào nhu cầu giáo viên thực theo bước sau: Bước 1: Cho giáo viên đăng ký nội dung ... kiểm tra kiến thức giáo viên chẳng hạn cho giáo viên trình bày kiểm tra kiến thức giáo viên máy tính - Kết kiểm tra: kiểm tra lấy kết làm để đánh giá giáo viên công nghệ thông tin theo chuẩn, chất ... học sinh - Giáo án dạy học có sử dụng công nghệ thông tin: giảng mà giáo viên xác định trước nội dung, phương pháp hình thức trình bày giáo án thông qua hỗ trợ, ứng dụng công nghệ thông tin, đặc...
  • 18
  • 298
  • 0
KỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA GIÁO VIÊN

KỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA GIÁO VIÊN

Tin học

... hai cột * Để gộp hai cột thành cột ta làm tương tự b Sắp xếp Sắp xếp dùng tính Sort Excel (tôi tin không xác tiếng Việt) Có cách xếp xác? Cách xếp họ tên theo Tiếng Việt Bước 1: Chọn toàn dòng...
  • 12
  • 513
  • 2
20 KĨ NĂNG CẦN THIẾT VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA GIÁO VIÊN

20 KĨ NĂNG CẦN THIẾT VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA GIÁO VIÊN

Tư liệu khác

... Biết cách dùng Windows Explorer để thực thao tác hay dùng với thông tin đĩa chép, di chuyển, tạo dịch chuyển thư mục Tìm kiếm thông tin đĩa 11 Biết cách tìm chép phần mềm từ Internet (Downloading ... hiểu biết thực kỹ làm việc hệ thống mạng máy tính, ví dụ mạng LAN việc chia sẻ tệp tin, chia sẻ tài nguyên, máy tin, chép liệu từ máy sang máy khác Các kỹ thuật đơn giản cài đặt hệ thống mạng LAN ... cá nhân giảng, Website cá nhân Có hiểu biết HTML, cách tạo liên kết trang Web Cách cập nhật thông tin lên Website cá nhân Sử dụng Email (E-Mail Management Skills) Sử dụng thư điện tử thành thạo...
  • 3
  • 404
  • 1
Vai trò người CB quản lý trong việc đánh giá tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên

Vai trò người CB quản lý trong việc đánh giá tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên

Giáo dục học

... tiểu học cho giáo viên Giáo viên nắm kiến thức lịch sử dân tộc cách có hệ thống hiểu sâu sắc vấn đề kiện diễn dạy khơng khơ khan Chia học thành dạng vận dụng phương pháp hợp lý Giáo viên tâm huyết ... - Trong q trình giảng dạy, nhiều giáo viên cảm thấy khó khăn tốn thời gian nhất, việc: thiết kế sử dụng đồ Lịch sử! Thơng thường giáo viên scanner đồ từ Sách giáo khoa chụp đồ dán vào side giảng ... ghi bảng đen) giáo viên nên liên kết tranh phụ có chứa câu hỏi để dẫn dắt học sinh tìm hiểu + Phần dạy mới, giáo viên phải đặt u cầu cụ thể hướng dẫn học sinh giải u cầu theo sách giáo khoa  Khắc...
  • 16
  • 405
  • 0
Biên soạn bộ câu hỏi đánh giá năng lực công nghệ thông tin của giáo viên bậc trung học phổ thông tại thành phố cần thơ

Biên soạn bộ câu hỏi đánh giá năng lực công nghệ thông tin của giáo viên bậc trung học phổ thông tại thành phố cần thơ

Kỹ thuật

... 1.4 Cơ sở lý lu n lực công nghệ thông tin giáo viên d y học 1.4.1 C u trúc lực công nghệ thông tin giáo viên Cấu trúc lực công nghệ thông tin hoạt động dạy học giáo viên bao gồm hai nhân tố nhân ... sở lý luận lực công nghệ thông tin giáo viên dạy học 29 1.4.1 Cấu trúc lực công nghệ thông tin giáo viên 29 1.4.2 Chuẩn lực giáo viên - yếu tố định chất lượng giáo dục 31 1.4.3 Những ... tác đào tạo, bồi dưỡng, đào tạo nâng chuẩn trình độ giáo viên, dự báo giáo viên, … để đánh giá lực giáo viên hạn chế lực công nghệ thông tin giáo viên THPT, đặc biệt địa bàn Thành phố Cần Thơ Vì...
  • 292
  • 749
  • 0
SÁNG KIẾN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN HAY NHẤT

SÁNG KIẾN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN HAY NHẤT

Giáo dục học

... nghệ thông tin hoạt động chăm sóc giáo giáo dục trẻ từ giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ kĩ xây dựng giáo án điện tử có chất lượng Từ nhận thức đắn đó, giáo viên sử ... thoại: Đàm thoại với giáo viên trẻ để tìm hiểu công nghệ thông tin việc ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục mầm non Phương pháp kiểm tra khả tiếp thu trẻ có sử dụng soạn giảng giáo án điện tử sử ... CNTT vào giảng dạy giáo viên Khái niệm công nghệ thông tin: Ở Việt Nam, khái niệm Công nghệ Thông tin hiểu định nghĩa nghị Chính phủ 49/CP ngày 04/08/1993: "Công nghệ thông tin tập hợp phương...
  • 30
  • 469
  • 1
PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI

PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI

Lớp 11

... việc giải toán thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy chiếu Mỗi nhóm học sinh: Bảng nhóm, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Việc dạy học này, giáo viên cần lưu ý số vấn đề tập để giúp học ... giác” với học sinh lớp 10 học kỳ I (2014- 2015) đạt kết khả quan Trên hồ sơ dạy học thử nghiệm giáo viên Toán 10, mong ủng hộ góp ý quý thầy cô để hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! ... 5 Thiết bị dạy học, học liệu - Máy chiếu - Kiến thức tin học để soạn giảng trình chiếu Powerpoint; - Kiến thức toán học lập luận, suy luận, biến đổi...
  • 2
  • 310
  • 0

Xem thêm