... cách…) 22 22 23 Cấu trúc cú pháp: Nói đến cấu trúc cú pháp nói đến mối quanhệngữpháp từ Ta có ba kiểu quanhệ chính: quanhệ đẳng lập, quanhệ phụ quanhệ chủ - vị Quanhệ đẳng lập: quanhệ ... ngôn ngữ Tính hệ thống đặc điểm quan trọng ngôn ngữ Thiết chế, tổ chức, trật tự hệ thống cấu trúc hệ thống Cấu trúc ngôn ngữ bao gồm: cấu trúc từ pháp, cấu trúc cú phápcấu trúc văn Cấu trúc từ pháp: ... ví dụ: bạn; quanhệ giải thích, ví dụ: – Bí thư Đoàn; quanhệ qua lại, ví dụ: Cảnh đep xa Quanhệ - phụ: quanhệ phụ thuộc chiều thànhtố với thànhtố phụ, chức vụ cú phápthànhtố xác định đặt...
... employed in describing trends in English and Vietnamese business articles (phân tích đối chiếu cấu trúc ngữpháp dùng mô tả chiều h-ớng báo th-ơng mại tiếng anh tiếng việt) MA Minor thesis Major: Linguistics ... many other related theories presented in books such as Aspect of the Theory of Syntax (1965), Lectures on Government and Binding (1981) or A minimalist program for linguistic theory (1993) Together ... In this chapter, some basic theoretical issues related to contrastive analysis, syntactic structures, news language and trend description will be reviewed to form a theoretical framework for the...
... thường mang thơ mộng, nghệ sĩ Những quan sát, suy nghĩ, xúc cảm ông tinh vi chân thật Xuyên suốt tác phẩm lời văn mạnh mẽ, dội đầy chiều sâu kiến thức lẫn chiều sâu ngôn ngữ văn chương Có điều, ... nghiền ngẫm sáng tạo Qua Người lái đò Sông Đà ta bắt gặp lớp từ ngữ phong phú, hình ảnh ví von độc đáo, bất ngờ Bài viết cho ta cảm giác Nguyễn Tuân muốn đưa tài viết văn với vẻ đẹp tạo hóa, thiên ... biểu tài hoa Nguyễn Tuân nghệ thuật so sánh, độc đáo tư tưởng phong phú, mà biểu tình cảm trân trọng sâu sắc nghề lái đò sông Đà Qua Người lái đò Sông Đà, ta thấy rõ nghệ thuật miêu tả thiên nhiên...
... thực chất hệ thống đề tài có liên quan, bổ sung cho tạothành đề tài tác phẩm Có nghĩa tác phẩm xoay quanh đề tài lớn có hệ thống đề tài có liên quan Ví dụ: Trong Truyện Kiều, xoay quanh đời ... sử dụng phơng tiện biểu để tạothành hình thức nghệ thuật bút pháp tức cách viết, lời viết [Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tr.21] Nếu hiểu bút pháp cách viết, lời viết nh ta ... thức Tô Hoài nghệ thuật miêu tả thiên nhiên miền núi 2.2.2 Bút pháp chấm phá Theo Từ điển thuật ngữ văn học thì: Trong văn học, bút pháp cách thức hành văn, dùng chữ, bố cục, cách sử dụng phơng...
... lòe đâm bông” Đây cảnh ngày đông: “ Trời hôm mây kéo tối sầm Dầu dầu cỏ đầm đầm cành sương” Đây cảnh chiều thu: “ Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng” Chỉ câu thơ ... thấy luân chuyển quy luật tự nhiên mùa Tóm lại,qua Truyện Kiều,Nguyễn Du xây dựng thành công tranh thiên nhiên.Nghệ thuật tả cảnh thiên nhiên Nguyễn Du thật tài tình phác họa vài đường nét câu ... tâm người Ngoài thiên nhiên tâm trạng Nguyễn Du dành câu thơ đẹp để miêu tả thiên nhiên vốn có theo bốn mùa.Thiên nhiên đất Bắc không rạch ròi mùa vào thơ Nguyễn Du có dáng vẻ riêng giàu sức...
... quanh: Chỉ quan trắc nơi chưa có điểm quan trắc quan nhà nước với tần suất theo quy định hành quan trắc môi trường, trường hợp chưa có quy định phải quan trắc sáu (06) tháng/lần - Từng điểm quan ... dạng sinh học vấn đề môi trường khác không liên quan đến chất thải; giải pháp/ biện pháp xử lý vấn đề xảy ra, đánh giá hiệu mức độ đạt giải pháp/ biện pháp so với quy định hành (nếu có) Yêu cầu: Việc ... Vận hành 3.4 Kế hoạch quan trắc môi trường Giai Nội dung Điểm Thông đoạn quan trắc quan trắc số quan sở (mã số, địa trắc danh, tọa độ) Chuẩn bị Thi công xây dựng Tần suất quan trắc Kinh phí dự...
... t c u (S) có tâm I thu c d, I cách (P) m t kho ng b ng Bi t (S) c t (P) theo giao n đư ng tròn có bán kính b ng Câu IV (2 m) x2 x2 Tính th tích elip + = quay xung quanh tr c Oy 16 Cho s th c x, ... trình m t ph ng (α) qua d c t (S) theo đư ng tròn có bán kính b ng 2a L p phương trình m t ph ng (β) qua d cách I m t kho ng b ng b Tìm t a đ m M n m (S) có kho ng cách đ n (β) b ng − Câu IV (2 ... c a m t trư ng h c có ngư i nam ngư i n H i có cách thành l p ban thư ng tr c g m ngư i có trư ng ban, phó ban ph i có nh t ngư i nam? Câu V.b Theo chương trình THPT phân ban thí m (2 m) x...
... ñi n, quang, quang ñi n hóa c a màng TiO2 63 v 3.2.1 Nhi t ñ 3.2.2 Tính ch t quang c a màng TiO2 65 nh hư ng lên s ñáp ng dòng quang ñi n theo th i gian 63 3.3 Tính ch t quang ... t o màng m ng.40 Các phương pháp ch t o màng m ng 40 2.1 2.1.1 Phương pháp b c bay nhi t 41 2.1.2 Phương pháp b c bay chùm tia ñi n t 42 2.2 Phương pháp oxy hóa nhi ... titan (TiO2) ôxít k m (ZnO) Phương pháp nghiên c u: Phương pháp nghiên c u ñư c s d ng lu n án phương pháp th c nghi m Các m u màng ñư c ch t o b ng hai phương pháp b c bay nhi t b c bay chùm tia...
... sáp nh p doanh nghi p theo ch th trư ng Nhà nư c ch n m vai trò t o l p khung pháp lý ki m soát, giám sát mua, bán, sáp nh p, thâu tóm, sáp nh p theopháp lu t (ix)- Tái c u quan i di n ch s h u, ... c v i doanh nghi p nói chung (không phân bi t theothành ph n kinh t ho c hình th c s h u); thu c h th ng quan công quy n, qu n lý nhà nư c theotheo ngành, lĩnh v c, lãnh th - T ch c cán b ... nhân dân thành ph Hà N i thành ph H Chí Minh th c hi n ch c i di n ch s h u nhà nư c) T i B s thành l p C c, V chuyên trách làm u m i U ban nhân dân thành ph Hà N i, U ban nhân dân thành ph H...
... nắm cú pháp, cách sử dụng cấu trúc - Giáo viên cần đưa tập để phù hợp với đối tượng học sinh, với loại cấu trúc lặp nên đưa có tính đặc trưng để học sinh ghi nhớ cách sử dụng cú phápcấu trúc ... tác lặp thời gian nhanh Cấu trúc lặp Pascal : Tất ngôn ngữ lập trình có câu lệnh để mô tả cấu trúc lặp Trong ngôn ngữ lập trình Pascal ta sử dụng loại câu lệnh mô tả cấu trúc lặp : * Loại 1: ... dụng phù hợp với cấu trúc cụ thể ngôn ngữ lập trình lập trình giải toán Tuy nhiên, rèn luyện kĩ năng, áp dụng cấu trúc cụ thể vào dạng toán, học sinh ghi nhớ, sử dụng thành thạo cấu trúc, từ em...
... nắm cú pháp, cách sử dụng cấu trúc - Giáo viên cần đưa tập để phù hợp với đối tượng học sinh, với loại cấu trúc lặp nên đưa có tính đặc trưng để học sinh ghi nhớ cách sử dụng cú phápcấu trúc ... tác lặp thời gian nhanh Cấu trúc lặp Pascal : Tất ngôn ngữ lập trình có câu lệnh để mô tả cấu trúc lặp Trong ngôn ngữ lập trình Pascal ta sử dụng loại câu lệnh mô tả cấu trúc lặp : * Loại 1: ... dụng phù hợp với cấu trúc cụ thể ngôn ngữ lập trình lập trình giải toán Tuy nhiên, rèn luyện kĩ năng, áp dụng cấu trúc cụ thể vào dạng toán, học sinh ghi nhớ, sử dụng thành thạo cấu trúc, từ em...
... tự, theo bảng chữ cái…) - Các phương án lựa chọn phải có độ dài tương xứng Một phương án dài ngắn thu hút ý học sinh chúng bật dễ dàng nhận thấy Các phương án phải có tương ứng cấu trúc ngữpháp ... không cần có phán xét chủ quan thêm vào Đối với thi TNKQ kiểu viết, yêu cầu học sinh phải có trình độ đọc tối thiểu để hiểu trả lời câu hỏi Kỹ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan Một câu hỏicó ... ngôn ngữ/ cách diễn đạt lạ, không hợp lý cố gắng để đưa nhiều ý chủ đề vào câu dẫn, đưa phương án lựa chọn ngắn gọn - Tránh từ ngữ mang tính chất phủ định “ngoại trừ”, “không” Nếu sử dụng từ ngữ...
... nắm cú pháp, cách sử dụng cấu trúc - Giáo viên cần đưa tập để phù hợp với đối tượng học sinh, với loại cấu trúc lặp nên đưa có tính đặc trưng để học sinh ghi nhớ cách sử dụng cú phápcấu trúc ... học ngôn ngữ lập trình Turbo Pascal khởi đầu cho việc tiếp cận ngôn ngữ lập trình bậc cao Học sinh làm quen với nhiều khái niệm, thuật ngữ, cấu trúc liệu qua giúp em hình dung đời, cấu trúc, ... tác lặp thời gian nhanh Cấu trúc lặp Pascal : Tất ngôn ngữ lập trình có câu lệnh để mô tả cấu trúc lặp Trong ngôn ngữ lập trình Pascal ta sử dụng loại câu lệnh mô tả cấu trúc lặp : * Loại 1:...
... GT(1’)ADN không thành phần quan Nội dung học trọng NST mà liên quan mật thiết với chất hoá học gen Vì sở vật chất tượng di truyền cấp độ phân tử HĐ 2: (15’) Cấutạo phân tử ADN I Cấutạo hoá học ... nuclêôtit tạo nên tính đa dạng - Đại diện nhóm phát biểu,nhận xét bổ sung - GV hoàn thiện kiến thức nhấn mạnh : Cấu - Phân tử ADN cấutạo từ trúc theo nguyên tắc đa phân với loại đơn phân nguyên tố ... _ Hiện trạng - Học sinh khơng giải tập trắc nghiệm tốn Di truyền (cụ thể tập cấu trúc ADN) - Học sinh chưa biết phương pháp để giải tập tốn cấu trúc ADN Ngun nhân - Đề cương trắc nghiệm ơn thi...
... “chìm vào bóng tối" Phố huyện đêm tịch mịch đầy bóng tối Trong cảnh xác xơ, tiêu điều ngập đầy bóng tối lên mảnh đời lầm lũi, đáng thương Cuộc đời mẹ chị Tí gắn liền với đêm bóng tối “Thằng cu ... tàu vang lại kéo dài theo gió xa xôi đoàn tàu đến gần, qua các toa đèn sáng trưng", “đi vào đêm tối để lại đốm than đỏ bay tung đường sắt” Tàu chạy xa mà hai chị em Liên nhìn theo “cái chấm nhỏ ... dần vào giấc ngủ yên tĩnh “tịch mịch đầy bóng tối” đêm yên tĩnh phố hụyện nghèo Cảnh phố huyện nghèo với mảnh đời quanh quẩn lầm than, nghèo khổ tối tăm Chị em Liên, mẹ chị Tí, bà cụ Thi điên,...